2022年山东省青岛市市南区中考一模语文试题

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一、选择题

1.下列各句中，加点字的注音完全正确的一项是（）

A．一座草顶、竹篾（niè）泥墙的小屋出现在梨树林边。

B．《清明上河图》采用兼工带写的手法，线条遒劲（jìn），笔法灵动。

C．那轻，那娉（pīng）婷，你是，鲜妍，百花的冠冕你戴着。

D．三妹怂（cǒng）恿着她去舅舅家拿了一只浑身黄色的小猫来。

2.下列各句中，加点字的字形完全正确的一项是（）

A．祖父好，在路上轻易不谈渥旋的事情，倒是一路谈着进京赶考的掌故。

B．雪花火炬、折柳寄情等精彩环节让北京冬奥会开闭幕式高潮叠起。

C．让那些看不起民众的人去赞美那直挺秀崎的楠木吧，我要高声赞美白杨树。

D．融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，富有雕塑感。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项（）

A．为了这一刻，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发，却无怨无悔。

B．人们有的坐火车，有的驾车，参差不齐地赶来等待这位大师的接见。

C．闻先生的书桌凌乱不堪，他却并不在意，他正向古代典籍钻探，兀兀穷年，沥尽心血。

D．过去见一位外出写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光掠影。

4.下面句子没有语病的一项是（）

A．落实粮食安全责任的首要任务是：能否稳定粮食播种面积。

B．小说中那种激情四射雄辩滔滔的精神让他沉醉，他觉得自己太缺少激情了。

C．在发明文字以前，保存智慧不但靠记忆；文字发明以后，而且使用了书籍。

D．丰富多彩的节日习俗，激发了文人们的灵感，他们由此创作了无数名篇佳作。

二、句子默写

5.根据提示默写诗文

①刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_________________________，__________________________。”一句，表现出诗人面对世事的变迁和仕宦的升沉的豁达襟怀。

②岑参《白雪歌送武判官归京》“_____________________________，_____________________________。”一句中，以春花喻冬雪，给萧条寒冷的边塞平添无限温暖与希望。

③杜甫《春望》一诗中，表达安史之乱时，消息隔绝、久盼家人音讯不至时迫切心情的句子是：“_____________________________，_____________________________。”

④晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中既感慨繁华易尽，又表达旧识重来的欣喜的诗句是：“_____________________________，_____________________________。”

⑤辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：“_____________________________，_____________________________。”

⑥《虽有嘉肴》中，说明学习和教学之后能够让人发现自身不足和困惑的句子是：是故_____________________________，_____________________________。

三、语言表达

6.汉字是一种由图形演变而来的表意文字。下图是对古体“德”字的每一部分的解释。请根据下图，解释“德”的含义。（20字以内）

四、基础知识综合

7.阅读下面一段文字，完成文后问题。①同时也为中国特色社会主义建设提供了不可或缺的文化土壤。②这股热潮的出现反映出我们对中华优秀传统文化的传承与发展，展示了国人的文化自信。③中华优秀传统文化是我们的精神命脉，为民族的发展和壮大提供了丰厚的精神滋养。④2022年《唐宫夜宴》爆火之后，2022年《只此青绿》又惊艳亮相，兴起了一股国风热潮。由此可见，__________________

(1)上面一段文字中①②③④句的正确语序应该为（）(2)请在文段横线处补充一句话，作为这段文字的论点。（20字以内）

A．④②③①

B．④①②③

C．③④①②

D．③①②④

五、选择题

8.下列选项中，对诗词理解有误的一项是（）

A．马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”，渲染了悲凉的气氛，抒发了一个飘零天涯的游子强烈的思乡之情。

B．王安石的《登飞来峰》借登峰表现诗人变法革新的政治理想、远大抱负以及大无畏的精神。

C．李白《行路难》中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达了诗人准备冲破一切阻力去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神。

D．杜牧在《赤壁》一诗中，将赤壁之战的胜利归功于周瑜的足智多谋，感慨自身才智不够。

9.下列选项中，对诗词理解有误的一项是（）

A．《送杜少府之任蜀州》中“城阙辅三秦，风烟望五津”一句，一个“望”字将视线从京城移向巴山蜀水，既充满深情厚意，又意境全开。

B．苏轼《江城子·密州出猎》中“持节云中，何日遣冯唐”一句，以魏尚自喻，表达企盼朝廷重用，给他机会去建功立业的愿望。

C．《诗经·蒹葭》中“蒹葭萋萋，白露未晞”写出了蒹葭凋零，结满露珠的样子，营造出凄清惆怅的氛围。

D．《钱塘湖春行》“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描绘了生机勃勃的初春，表现了诗人对钱塘湖美景的喜爱之情。

六、名著阅读

10.文学作品中，人物的命运往往跌宕起伏，充满转机与变化。请从以下人物中任选一个，结合具体情节，说说其人生中的一个重要转折点，以及这个转折点对人物的影响。

鲁迅（《朝花夕拾》）孙悟空（《西游记》）保尔（《钢铁是怎样炼成的》）

七、选择题

11.下列对名著内容的理解不正确的一项是（）

A．美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁，深入保安，创作了纪实作品《红星照耀中国》，分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。

B．反对殖民压迫是《海底两万里》这部小说的重要主题，主人公尼摩船长是一位英勇顽强，反对一切压迫和殖民主义的战士。

C．吴敬梓的《儒林外史》由众多故事连缀而成，通过对贯穿全文的中心人物范进的描写，表明了自己否定功名富贵的基本立场。

D．20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，“土地”和“太阳”是这一时期诗歌中的主要意象。

八、课外阅读

崂山道士邑有王生，少慕道，闻劳山多仙人，负笈往游。登一顶，有观宇①，甚幽。一道士坐蒲团上，叩而与语，理甚玄妙。请师之。道士曰：“恐娇惰不能作苦。”答言：“能之。”遂留观中。居数月，苦不可忍，而道士并不传教一术。心不能待，辞曰：“弟子数百里受业仙师，纵不能得长生术，或小有传习，亦可慰求教之心；今阅两三月，不过早樵而暮归。弟子在家，未谙此苦。”道士笑曰：“我固谓不能作苦，今果然。明早当遣汝行。”王曰：“弟子操作多日，师略授小技，此来为不负也。”道士问：“何术之求？”王曰：“每见师行处，墙壁所不能隔，但得此法足矣。”道士笑而允之。乃传以诀，令自咒毕，呼曰：“入之！”王面墙不敢入。又曰：“试入之。”王果从容入，及墙而阻。道士曰：“俯首骤入，勿逸巡！”王果去墙数步奔而入及墙虚若无物回视果在墙外矣。大喜，入谢。道士曰：“归宜洁持，否则不验。”遂助资斧遣之归。抵家，王效其作为，去墙数尺，奔而入，头触硬壁，蓦然而踣。妻扶视之，额上坟起，如巨卵焉。王惭忿，骂老道士之无良而已。

【解释】①观宇：宫殿楼阁，亦指道观佛寺。

12．对下列加点词语解释不正确的一项是（）13．下列句子中加点词的用法相同的一项是（）14．下列对文中划波浪线句子断句正确的一项是（）15．对选文相关内容的理解和分析，下列表述不正确的-项是（）16．翻译下列句子。

①今阅两三月，不过早樵而暮归。

②道士曰：“归宜洁持，否则不验。”

A．负笈往游负笈：背着书箱

B．未谙此苦谙：经历；明白

C．大喜，入谢谢：道歉

D．王惭忿惭忿：羞愧恼恨

A．而道士并不传教一术中峨冠而多髯者为东坡《核舟记》

B．亦可慰求教之心此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》

C．我固谓不能作苦汝心之固，固不可彻《愚公移山》

D．乃传以诀乃石性坚重，沙性松浮《河中石兽》

A．王果去墙数步/奔/而入及墙/虚若无物/回视/果在墙外矣。

B．王果去墙/数步奔而入/及墙虚若/无物/回视果在/墙外矣。

C．王果去墙/数步奔/而入及墙/虚若/无物回视/果在墙外矣。

D．王果去墙数步/奔而入/及墙/虚若无物/回视/果在墙外矣。

A．文中的王生是一个想学法又怕吃苦，有了一点本事便忍不住要炫耀的人。

B．这个故事讽刺了那些志虑不纯、只想施展小伎俩的人，他们最终还是要碰壁的。

C．王生上山后吃苦耐劳，态度诚恳，潜心学法，道士便教了他穿墙之术。

D．回家后，王生向妻子炫耀穿墙术。他奔跑着冲向墙，结果一头撞到坚硬的墙上，无法穿越。

九、现代文阅读

[材料一]2022年3月23日15时44分，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富上了又一堂精彩的太空科普课。在约45分钟的授课中，翟志刚、王亚平、叶光富相互配合，生动演示了微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，深入浅出讲解实验现象背后的科学原理，同时展示了部分空间科学设施，介绍了在空间站的工作生活情况。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流。此次太空授课进行了全程现场直播，中国科技馆设地面主课堂，西藏拉萨、新疆乌鲁木齐设两个地面分课堂。空间站建设和运营过程中，“天宫课堂”将持续开展太空授课活动，进行形式多样、内容丰富的航天科普教育。（摘自《学习强国》）

[材料二]“太空教师”瞿志刚、王亚平、叶光富演示了太空“冰雪”实验。这一幕仿佛发生在“魔法世界”：透明的液球飘在半空中，王亚平用一根小棍点在液球上，球体瞬间开始“结冰”，几秒钟就变成通体雪白的“冰球”。王亚平说，这枚“冰球”摸上去是温热的。太空“冰雪”实验实际上是过饱和乙酸钠溶液结晶的过程，过程当中会释放热量。中国科学院空间应用工程与技术中心研究员张璐介绍，在微重力环境下，过饱和溶液结晶这个实验的“玄机”就在于小棍上沾有晶体粉末，为过饱和乙酸钠溶液提供了凝结核，进而析出三水合乙酸钠晶体。在地面上进行结晶实验时，晶体的样子可能因容器形状不同有很大差异。而在微重力环境中，晶体并不受容器的限制，可以悬浮在半空“自由生长”，这与中国空间站里的无容器材料实验柜相呼应。无容器材料实验柜目前主要有两个用途：一是实现材料在无容器状态下从熔融到冷却凝固的过程，供科研人员收集物性参数进行研究；二是用于特殊材料在轨生长，缩短新材料从实验室走向生产流水线、走进大众生活的时间。（摘自《学习强国》）

[材料三]太空中看到的风景有什么不同吗？在空间站中氧气和水是如何循环的？在太空中睡觉会飘来飘去吗？可以上网玩游戏、看电视吗？冲上太空、返回地球是不是像过山车一样刺激？……来自中国科技馆地面主课堂和地面分课堂的同学们接二连三向航天员老师提问，并一一得到了解答。北京市朝阳区垂杨柳中心小学馨园分校五年级学生王思烁是一个小小航空迷，身为学校航模社团的一员，她对蓝天充满了向往：“我还有很多想问的问题，这次没能提问，回去之后要请教老师。长大后，我想成为像王亚平老师一样优秀的女航天员，去探索宇宙的奥秘！”这是继2022年神舟十号航天员首次太空授课后，我国航天员再次进行太空授课。从神舟十号到神舟十三号，从天宫一号到中国空间站，都彰显着中国载人航天事业的跨越式发展，也打开了孩子们认识太空的大门。（选自新华网）17．下列说法不符合原文内容的一项是（）18．下列对材料的理解和分析不正确的一项是（）19．请结合材料二的内容，完成下列太空“冰雪”实验程序图

A．2022年的太空授课，航天员生动演示太空实验的同时，也展示了部分空间科学设施，介绍了空间站工作生活情况。

B．“天宫课堂”将在空间站建设和运营过程中，持续开展内容丰富的航天科普教育。

C．无容器材料实验柜的一个重要用途是可以迅速研发出新材料，并直接投入生产。

D．翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员的太空授课，为孩子们打开了认识太空的大门。

A．“2022年3月23日15时44分”，准确具体地说明了“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲的时间。

B．从材料二中加点词“主要”一词可见无容器材料实验柜还有其他的用途，体现了说明文语言的准确、严谨。

C．材料三中划线句子后的省略号，省略了同学们各种各样关于太空的问题，由此可见他们强烈的求知欲和对太空的无限向往。

D．“天宫课堂”和地面分课堂的良好互动是通过语音通话来实现的，彰显了我国载人航天事业的跨越式发展。

①秋成早年参加革命，随大军南下，在省城担任文化馆长，文采和相貌出众，获得本地当红川剧名旦芳心，二人夫写妇唱，成为本地一道亮丽的人文景观。②但好景不长，史无前例的动乱来临，曾经的幸运儿与文化楷模秋成先生，理所当然地变成了黑五类。他那美丽的妻子，带着女儿与他划清界限，“弃暗投明”另嫁他人。秋成在一系列的组合打击中，终于倒下了。③想着一死，所有痛苦与悲伤如生满虱子的老棉袍被扒去的感觉，秋成忍不住对着教堂改造成的土牢房暗黑角落，发出阵阵冷笑。④那天夜里，秋成将衣裤撕碎，编成一根布绳。绳子像一声叹息，软软地搭上木栅。他用颤抖的手将它挽出一个绳结，正准备用力将身子往下一沉的那一瞬间，脚下有手敲了他一下。⑤他把头收回来，看到一个比自己大几岁的中年男人。这个人早几天就关进来了，听说是个医生，姓傅，有历史问题。⑥医生见他回了头，笑笑说：“你还没吃晚饭吧？我看你都两天没吃东西了。”⑦秋成忍不住有点愤怒。⑧医生点点头，说：“这可不是小事，六道轮回听说过么？饿着肚子去死，可是要进饿鬼道，永不得超生，变成鬼火四处游荡，想想都觉得可怕！”⑨秋成吸了一口气，凉凉的。⑩“我倒是有个主意，你吃点东西再死，行不？”傅医生用商量的口吻说。⑪“这大半夜的，在土班房里，哪去找什么吃的？”⑫“这好办，今天下午过堂的时候路过伙食团，我顺手拿了两个土豆，这阵正好派上用场。”傅医生伸手从床上的草席里翻出两个土豆，笑呵呵地说：“我们把它们吃了，你继续去死，我继续睡。”⑬“可这是生的，怎么吃啊？”⑭傅医生听秋成这么说，得意地笑笑，说：“有办法，有办法！”⑮他伸手从板床下面摸出一个饭盒，饭盒里有一把小铁尺。再从窗台下拿过一个医用玻璃瓶，从里面倒出些水来，用衣襟蘸了，把两个土豆擦得铮亮，然后用铁尺，很笨拙地将土豆切成几块。⑯接下来，他从窗台上取下煤油灯。把饭盒放到油灯上方，问秋成：“你最想吃啥？”⑰秋成反问：“就这两颗土豆，你还变得出火锅来不成？”⑱傅医生道：“火锅？好办！你等等。”他伸手往窗外，努力摸，像抓鱼一般，收手回来时，手里已有了两只青辣椒。他抓起来扯成几段，扔进饭盒。⑲饭盒里巳开始冒起蟹眼珠一般的水泡。“快开了，让我再加点料！”他从怀里掏出一个纸口袋，捻出一颗，捣碎，扔进饭盒。⑳“什么东西？”㉑“谷氨酸，就是你们常说的味精，那天我在医务室看病，顺……要了几颗！㉒傅医生对自己手中那一小饭盒隐隐开始冒出香气的土豆，有些得意。“这难道不是火锅吗？锅下有火，锅里有食物。虽然只有些白水，但白水最养人！还能给人想象，你想它是什么，它就是什么！”㉓秋成被他莫名的乐观引得忍不住笑了。这是他一个月以来第一次笑。他也久违地有了关注自己以外的事物的愿望，眼前这个乐观得有点像疯子的人，究竟是什么来头？㉔趁着土豆还没熟的当口，傅医生聊起了自己的身世。他也是当过兵的，早年和村里15个后生一起出来当兵打鬼子，如今就只剩他一个了——他是从尸堆里滚出来的。后来，日本人投降了，他因为在军队里学了几天医，就开起一个小小诊所，还和本地一位女子成了家。内战结束，经历了公私合营和三反五反之类波折，如今以潜伏特务的身份被管制起来。就算被枪毙，也比当年那15个弟兄赚了——多活了这么些年，有了妻子和儿子。虽然离了婚，但主意却是他的，因为只有那样，才可以保全妻儿。而自己么？没关系，这教堂改成的班房，不算自己待过的最恶劣的地方。此时此刻，还有火锅可以吃！㉕说着，他挑起一片土豆，放进嘴里，顿时泛起一团蒸汽，将微弱的灯光，渲染得一片温暖……㉖这天晚上，他们俩像古时的诗人，在寒月当空的夜里，坐在小小的乌篷船上