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精品文档-下载后可编辑教师招聘考试中学教育理论综合模拟卷22023教师招聘考试中学教育理论综合模拟卷2

1.[单选][1分]以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为()。

A.融合课程

B.广域课程

C.核心课程

D.经验课程

2.[单选][1分]()是教育心理学研究的核心内容。

A.学习过程

B.教学过程

C.评价、反思过程

D.实践过程

3.[单选][1分]我国新一轮基础课程改革的微观背景是()。

A.多元文化时代的到来

B.素质教育的实施

C.知识经济的出现

D.政治的民主化

4.[单选][1分]当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于()。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.前运算阶段

5.[单选][1分]某小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()。

A.循序渐进原则

B.启发性原则

C.直观性原则

D.理论联系实际原则

6.[单选][1分]“公认的课程定义,已从学程的内容、科目及学程表,变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是()。

A.学科

B.文化

C.目标

D.体验

7.[单选][1分]一个国家教育制度的核心是()。

A.社会教育制度

B.国民教育制度

C.学校教育制度

D.基础教育制度

8.[单选][1分]学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.消退抑制

D.超限抑制

9.[单选][1分]素质教育的时代特征是()。

A.促进学生的全面发展

B.培养学生的创新精神和实践能力

C.促进学生的个性发展

D.面向全体学生

10.[单选][1分]我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。

A.社会本位价值取向

B.个人本位价值取向

C.马克思主义关于人的全面发展学说

D.政治本位价值取向

11.[单选][1分]英国历史上占主导地位的学制是()。

A.苏联型学制

B.双轨制

C.六三三制

D.单轨制

12.[单选][1分]西欧最早出现的教育专著是()。

A.《大教学论》

B.《论演说家的教育》

C.《普通教育学》

D.《我的教育信条》

13.[单选][1分]马克思认为,正确的教育起源论是()。

A.生物起源论

B.心理起源论

C.劳动起源论

D.神话起源论

14.[单选][1分]为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注蒽贯彻()。

A.理论联系实际原则

B.直观性原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

15.[单选][1分]由卢扎诺夫创立的()注重强化联想,利用人的可暗示性,使理智与感情统一,有意识与无意识功能统一,使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。

A.纲要信号图式教学法

B.发现法

C.探究法

D.暗示教学法

16.[单选][1分]每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训

练学生的()。

A.群体意识

B.社交能力

C.自我教育能力

D.合作能力

17.[单选][1分]小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到

一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心中咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀,整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见()。

A.焦虑症

B.恐惧症

C.强迫症

D.抑郁症

18.[单选][1分]“午饭吃鱼还是吃炸鸡呢吃鱼更健康,但是刺多;吃炸鸡没有刺的烦恼,但是不够健康。”这种心理冲突属于()。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

19.[单选][1分]下列哪一项属于“问题解决”()

A.回忆一个人的名字

B.幻想自己是“灰姑娘”

C.用一个词来造句

D.荡秋千

20.[多选][2分]当教师进行说服时,应当只提出正面的材料的有()。

A.低年级学生

B.高年级学生

C.解决当务之急的问题时

D.培养长期稳定的态度时

E.说服对象原本有相反观点时

21.[多选][2分]自编测验的常见错误是()。

A.教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标

B.教师对测验准备不够充分

C.测验太简单,题量小

D.教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单

E.教师对测验的项目分类比例不一致

22.[多选][2分]建立教师威信的途径有()。

A.培养自身良好的道德品质

B.培养良好的认知能力和性格特征

C.给学生以良好的第一印象

D.注重良好仪表、作风和行为习惯的养成

E.做学生的朋友

23.[多选][2分]影响人格发展的社会因素有()。

A.家庭教养模式

B.学校教育

C.同辈群体

D.隔辈群体

E.遗传

24.[多选][2分]教学过程中学生以学习()为主。

A.直接经验

B.书本知识

C.实际技能

D.间接经验

E.人际交往

25.[多选][2分]原始社会教育的特点是()。

A.无阶级性

B.为生产劳动服务

C.在社会生活中进行

D.教育手段极其简单

E.在特定场所进行

26.[多选][2分]定型的教育组织形式包括了古代与近代的()。

A.前学校

B.前社会教育机构

C.学校

D.社会教育机构

E.高等学校

27.[多选][2分]教师是一种从事专门职业活动的专业人员,其资格的特定要求有()。

A.要有较好的政治背景

B.要具备相应的专业知识

C.要达到规定的学历

D.专门从事教育教学工作

E.要符合与其职业相称的其他有关规定

28.[多选][2分]学生间认知方式的差异主要表现在()。

A.场独立型与场依存型

B.沉思型与冲动型

C.内向型与外向型

D.辐合型与发散型

E.可控型与不可控型

29.[多选][2分]教学与智育的关系是()。

A.有所联系、有所区别

B.教学包含了所有的智育活动

C.智育是教学活动所要达到的目的之一

D.在一定程度上,教学等同于智育

E.智育主要通过教学来实现

30.[问答][2分]学生观

31.[问答][2分]慎独

32.[问答][2分]教育法律关系

33.[问答][2分]依法执教

34.[问答][2分]学习准备

35.[问答][5分]简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。

36.[问答][5分]简述教师的社会地位及作用。

37.[问答][5分]简述教育的法律救济途径。

38.[问答][5分]谈谈教学过程的含义及其本质。

39.[问答][10分]某经济日报报道:

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