学前班数学《测量》课件【三篇】

学前班数学《测量》课件【三篇】contents目录教学目标教学内容教学重点与难点教学准备教学过程01教学目标1掌握测量基本概念23让孩子们了解长度的概念，知道如何用直尺、卷尺等工具测量长度。长度测量让孩子们了解面积的概念，学习如何用方格纸、尺子等工具测量面积。面积测量让孩子们了解重量的概念，掌握使用称重器等工具测量重量。重量测量03重量测量工具介绍称重器等重量测量工具的用途和使用方法。认识测量工具01长度测量工具介绍直尺、卷尺、皮尺等长度测量工具的用途和使用方法。02面积测量工具介绍方格纸、尺子等面积测量工具的用途和使用方法。让孩子们了解测量的基本方法将测量工具放在要测量的物体上，然后读取测量结果。掌握测量方法学习如何正确使用测量工具例如如何正确使用直尺、如何正确使用方格纸等。培养孩子们的观察能力通过观察测量结果，让孩子们了解物体的长度、面积、重量等信息。02教学内容长度单位概念01让幼儿了解长度单位的概念，包括米、厘米、毫米等。认识长度单位长度单位之间的关系02让幼儿了解各种长度单位之间的关系，如1米等于100厘米，1厘米等于10毫米等。长度单位的应用03让幼儿了解长度单位在日常生活中的应用，如量身高、测量桌椅的长度等。1掌握测量方法23让幼儿了解如何使用测量工具，如皮尺、直尺等。使用测量工具让幼儿掌握正确的测量方法，如平铺皮尺、直尺等。测量方法让幼儿了解测量误差的概念，如由于测量工具和测量方法的影响，测量结果可能存在误差等。测量误差03测量物体长度的注意事项让幼儿了解测量物体长度的注意事项，如注意安全、不要损坏物品等。测量物体的长度01测量物体长度的方法让幼儿掌握如何测量物体的长度，如使用测量工具进行测量等。02测量物体长度的应用让幼儿了解测量物体长度在日常生活中的应用，如测量房间的面积、铺砖的数量等。03教学重点与难点总结词掌握测量方法详细描述学前班学生需要掌握基本的测量方法，如使用直尺、绳子等工具进行长度、高度、重量等基本量的测量，能够准确读出测量结果，并能够进行简单的比较和排序。重点：掌握测量方法难点：正确使用测量工具正确使用测量工具总结词学前班学生需要正确使用测量工具，包括认识不同的测量单位和符号，如长度单位为厘米、米，重量单位为克、千克等，并能够正确使用测量工具进行测量，以获得准确的测量结果。此难点需要教师进行示范和引导，并不断纠正学生的错误使用方法。详细描述04教学准备准备测量工具用于测量长度、宽度、高度等基本尺寸。尺子秤量杯计时器用于测量物体的重量。用于测量液体的体积。用于测量时间。选择主题和目标针对学前儿童的认知特点，课件应以图文并茂的方式呈现，突出教学重点和难点，帮助儿童理解测量的概念和方法。制作课件制作PPT使用PowerPoint或其他工具制作形象生动的PPT，将测量知识以多种形式呈现出来，包括文字、图片、动画等，注重色彩搭配和内容层次感。准备教具根据课件内容准备相应的教具，如实物模型、玩具等，以便儿童更好地理解和掌握测量知识。05教学过程引入测量概念01教师出示不同长度的物体，引导幼儿比较它们的大小和长度，并用标准测量工具进行演示。教师演示演示测量方法02教师使用测量工具（如直尺、卷尺等）对物体进行测量，并示范正确的测量姿势和读数方法。引导幼儿观察03教师引导幼儿观察测量过程，并让他们了解测量的基本原理和方法。1学生实践23幼儿自己准备测量工具，如直尺、卷尺、绳子等。准备测量工具幼儿自由选择测量对象进行测量，并记录测量结果。自由测量教师巡回指导，帮助幼儿掌握正确的测量方法和技巧，并引导幼儿将测量结果进行简单的比较和分析。教师指导03总结提炼教师对幼儿的讨论进行总结和提炼，概括出测量的基本原理和方法，帮助幼儿建立正确的测量概念和方法。学生讨论与交流01集体分享幼儿在