版画社团活动方案

“娃”版画社团庆“六一”雏鹰儿童节活动方案一、活动目标为了让学生度过一个“欢快、品尝、艺术”的“六一”儿童节，呈现我社团“”的社团特色，彰显社团艺术教育成果。二、活动主题：我心中的5月-6月四、活动容及措施：力，书写了一部辉煌绚烂的文明史，留下了丰富、厚重的文化遗产：少林功夫、太极拳、龙门石窟、朱仙镇木版年画等在全国乃至世界都俗和富有地方特色的乡土工艺，被专家、学者称为“活化石”、“活泥狗”、源于唐、宋时期的汴绣、宣和风筝、唐三彩、汝瓷、钧瓷、着较完整的民族传统文化过程中发挥着不行替代的作用。如此丰富的地方资源，给美术教学活动的拓展留下了宽阔的空间。版画作品。如豫剧人物，小吃，仰韶文化等，通过一系列的活动让儿文化的传承中。使儿童在生疏、制造艺术的同时，培育审美情趣和制造力。五、参赛对象：社团全体成员六、活动形式：版画现场展现七、活动要求：1、社团成员乐观主动完成前期资料搜集整理工作。并能在社团中共享沟通。2、指导教师多引导鼓舞学生大胆用不同版画形式表现。期望社团成员乐观预备，并能通过这次庆“六·一雏鹰艺术节”活让版画成为全校性的艺术活动，成为校园文化的一道亮丽风景。版画社团迎版画社团迎“六一”雏鹰艺术节现场绘画活动总结1日我校举办的平大路小学庆六一“六一”雏鹰艺术节现场绘画已圆满完毕。现总结如下：本次“六一”雏鹰艺术节现场绘画旨在呈现我校学生的绘画风采本次“六一”雏鹰艺术节现场绘画旨在呈现我校学生的绘画风采和精神面貌，营造乐观向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛，构建和谐校园，丰富校园的文化生活，提高同学们对版画的兴趣。本时，培育多种兴趣爱好。一、预备阶段5月份日向社团学生布置了此项工作。社团成员利用课余时间认真收集素材，班主任教师乐观协作，这次活动的成功进展离不开班主任教师的大力协作。校领导认真指导，合理安排。美术组教师通力协作，再加上大队528确定为现场展现时间。二、组织参观528日，邀请全校教师、学生参观。三、活动效果本次“六一”雏鹰艺术节现场绘画学生的作品数量多、质量高，形式丰富多样、风格各异，作品颜色明媚，构图饱满，儿童画作品容观式丰富多样、风格各异，作品颜色明媚，构图饱满，儿童画作品容观察视角独特，学生表现沉稳，介绍作品井然有序，充分表达了我社团成员的朝气蓬勃，过人才艺。“六一”雏鹰艺术节现场绘画使广学找到了一个相互沟通的平台，作品也受到了广学、教师的好评，得到了大家的认可。无论在整个创作过程中，还是在作品的现场介绍中，同学们表现乐观，表现精彩，充分显示出了对版画的极大热忱。而且增加了美术学科的魅力，信任同学们会以此为一个的起点，在今后的活动中表现更精彩，有效地促进儿童个体和学校的安康进展。活动图片“喜气洋洋迎春”版画社团活动方案一、活动目标羊年增加一抹的颜色，喜迎羊年的到来。“喜气洋洋迎春”三、活动时间：20151月四、活动容及措施：羊是人类最早开头狩猎和驯养的动物之一中国传统文化从诞生时起就与羊有着密不行分的关系羊的基因”几乎渗透进中国传统文“龙”. 羊是与上古先人生活关系最为亲热的动物羊伴随中华民族步入文明，与中华民族的传统文化的进展有着很深的历史渊源，在古字中“羊”和“阳”是相通的。因此，三只羊画在一起，仰视太阳的图案就表示“三阳开泰”。在《辞源》中“羊”的注解③通“阳”。三阳开泰含意：冬去春来、阴消阳长，万物生之始。海洋，纳百川之精华，孕育了生命，蓄生理之河——水，平衡调整的造就中华民族的天地物，三者同音，同样那么昂扬洪亮。人类生命之始离不开羊、阳、洋。“羊”在古代与“祥”相通，“祥”也可写狼》为推广中国羊文化起了不小的作用。情愿用版画形式表现。五、参赛对象：社团全体成员六、活动形式：版画作品展现七、活动要求：1、社团成员乐观主动完成前期资料搜集整理工作。并能在社团中共享沟通。2、指导教师多引导鼓舞学生大胆用不同版画形式表现。中猎取学问、冶情操、提高创作力量，催生着学校版画文化的创进展，让版画成为全校性的艺术活动，成为校园文化的一道亮丽风景。喜气洋洋迎年”版画社团活动总结在社团成员的乐观参与下，在社团成员的乐观参与下，2015年元旦我校举办的平大路小学“喜气洋洋迎春”版画作品展已圆满完毕。现总结如下：本次喜气洋洋迎年”版画学生的作品质量高，形式丰富多样、风格各异，构图饱满，儿童画作品容观看视角独特，学生表现沉稳，了分散力。让学生带着对羊年奇特的祈福，红红火火、热吵闹闹地启航！既丰富了学生的校园文化生活，缓解了紧的学习气氛，又增充又上台阶。2015112动现场。活动图片建凯名师工作室美术特色教育成果展“娃”版画社团活动方案一、活动目标促进我区美术教育的特色化进展，逐步实现“学校艺术教育有特二、活动主题：版画特色教育成果展20141218四、活动地点：卫东区平大路小学五、活动容及措施：830—9:30参观“美术特色教育成果展特色及参展作品9：30—11:30学生现场创作展现六、参赛对象：社团全体成员七、活动要求：1、社团成员乐观主动完成前期资料搜集整理工作。并能在社团中共享沟通。2、指导教师多引导鼓舞学生大胆用不同版画形式表现。期望社团成员乐观预备，并能通过这次全区美术特色教育成果展活动，从中猎取学问、冶情操、提高创作力量，催生着学校版画一道亮丽风景。八、嘉奖卫东区教体局将对各参展学校和参与现场创作展现的学生进展评比表彰。建凯名师工作室美术特色教育成果展“娃”版画社团活动总结“学生现场创作展现”及现场沟通，卫东区副区长王三山、市师训科近百名美术教师、专家名师齐聚一堂，参与了本次沟通盛会。在小讲解员的介绍下，大家兴致盎然地参观了展览。独具魅力的版画作品，吸引了专家、领导与教师们驻足赏识，赐予了高度的评习。