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文档简介
起电机两个放电球之间的电压高达几万伏。电压第十六章第1节
学习内容一
阅读课本P55-P56文字内容与插图,基本概念、定义,用红笔作上记号。要在一段电路中产生电流,它的两端就要有____,电源的作用就是给用电器提供____。电压的单位是____,简称__,符号是__。比它大的单位是____,比它小的单位是____。家庭电路中的电压是____,手机电池的电压一般是____,干电池的电压是____,1节蓄电池的电压为_
,人体安全电压为_
___单位换算:1KV=_____V1V=____mV电压电压伏特伏V千伏毫伏220V3.6V1.5V103103
自学检测不高于36V2V电压
1.两次实验小灯泡的亮度相同吗?你认为是什么原因引起的?想想做做
合作探究
2.想一想:生活中还有哪些地方用到类似的方法来增加灯泡的亮度?较暗较亮
合作探究电流的形成:
电源开关电灯水压形成水流
电压形成电流
抽水机
保持水压
持续水流
电源
保持电压
持续电流
类比:
在上面的类比中我们可以看出:1.要在一电路中产生电流,电路的两端就要有电压,即电压是产生电流的原因。2.电源的作用就是给用电器两端提供电压。
合作探究电压使电路中形成了电流。电源是提供电压的装置。(U)1.电压的意义一、电压2.电压的单位:国际单位:伏特(volt),简称伏(V)。常用单位:千伏(kV);毫伏(mV)。换算:1kV==103V
1mV=10-3V伏特(Volt)简介意大利物理学家,从小勤奋学习,热爱科学,十六岁就开始与一些科学家通信。伏特最重要的科学发明是伏特电堆,曾经因此掀起电磁学的革命伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家,把电压的单位规定为伏特。。信息快递即时练习1.单位换算:539mV=_______kV=_____V
256kV=_
_____V
220mV=_____V
2.8×104μV=_______kmV2.下列有关电压的说法中,正确的是()
A.某电路中有电流,它的两端不一定有电压
B.某电路两端有电压,电路中一定有电流
C.自然界中,有的动物本身就可以产生电压,用来自卫
D.电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一般是不相同的5.39×10-40.539C2.56×1050.22283.常见的电压干电池两极间的电压电子手表用氧化银电池两极间的电压手持移动电话的电池两极间的电压一支铅蓄电池实验室常用三个蓄电池串联成的电池组
合作探究----1.5V----1.5V----3.7V----6V----2V电视机显像管的工作电压发生闪电的云层间电压对人体安全的电压家庭电路的电压----36V----220V----10KV----可大103KV
合作探究警察使用的电警棍,能够产生高达数万伏特的电压。起电机的电火花可以击穿一张薄纸,它的两个放电球之间的电压也能达到几万伏特。应该用什么仪器来测量电压呢?又是如何使用呢?阅读课本P57–P58文字内容与插图,基本概念、定义,将描述使用电压表方法的文字作上记号。1.电压的高低用______来测量。2.学生用的电压表,有___个量程,分别是_____和______。若选择小量程,则分度值是_____;若选择大量程,则分度值是_____。3.电压表要与被测用电器___联,电源正极接在__色接线柱上,负极接在__色接线柱。电压表两0-3V0-15V0.1V0.5V并红黑
自学检测
学习内容二
电压的测量
展示交流观察电压表的图片,说一说电压表的构造以及各部件的作用。1.认识电压表二、电压的测量回忆电流表符号:量程及分度值:使用前要观察:使用方法:学生电压表演示电压表万用表2.电压表的读数量程为0~15V量程为0~3V分度值是分度值是0.1V0.5V请读出下列电压表的示数。1.5v第一步,看量程;第二步,看最小分度值;第三步,读数。读数步骤:V5032101015153—6.5伏练一练V5032101015153—2.5伏V5032101015153—3.5伏V5032101015153—1.3伏V5032101015153—1.5伏精讲点拔量程选择正确,但在读数时看错量程,数值会相差
倍。52V
1.三个表的读数各是多少?12.5V1V即时练习使用时注意哪些问题自学电流表使用的方法,小组讨论,总结出电流表使用时的注意点。3.练习用电压表测量电压实验
电压表怎样连接?V将电压表接在小灯泡两端,接通电路,读取的数据是____V;将电压表接在电源两端,接通电路,读取的数据是____V。实验结果表明,电压表两次的示数是相等的,即在只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源电压相等。实验结果1、电压表要
在被测电路的两端;2、必须使电流从电压表的
接线柱流入,从
接线柱流出;3、被测电压不要超过电压表的
;(事先不能估测出电压大小,先选大量程,用法)4、电压表
直接连到电源的正、负极上,测出的示数是电源的电压。并联“+”“-”量程试触可以
---正进负出小结:电流表的连接:判断下列电压表的连接是否正确
展示交流判断下列电压表的连接是否正确
展示交流判断下列电压表分别测的是谁的电压?
展示交流如图,小明连接了电路准备测量左边一只灯发光时两端的电压。电路有错吗?正确连接××先在按纽外单击一次,再单击此按纽两次
展示交流
1.连接电路,使小灯泡发光并且用电压表测量小灯泡两端的电压。练一练
2.画出对应的电路图。V练一练
3.某同学将电压表的正负接线柱接反了,结果怎样。练一练电压表的指针将会反偏。
4.如果错将电压表和小灯泡串联,结果会怎么样?练一练电压表有读数,直接测量电源电压。小灯泡不亮。电压表电阻很大,相当于断路。1.电压:是形成电流的条件,电压是由电源提供的。2.电压表的使用方法:(1)并联在所测电路的两端;(2)使电流方向从“+”流入,从“-”流出;小结(3)选择合适的量程;(4)计数时注意量程,看清最小分度值。电压表、电流表在使用上有哪些相同点和不同点??仪表电流表电压表元件符号使用规则接法接线柱量程能否直接连到电源两极上学生
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