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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年世界气象日活动开展(四篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
世界气象日活动开展篇一
3月14日,市局组织召开会议专题安排部署纪念世界气象日活动,要求依照围绕主题、创新形式、生动活泼、重视实效的原则组织好此次纪念活动。
市局影视中心制作“直面更热、更旱、更涝的未来〞气象兰州陪伴您,聪慧气象“气象兰州〞微信、微博手机客户端,“3.23世界气象日,约吗?〞等一系列宣传网页从3月17日开始推送至手机微信、微博和app客户端,充分、灵活的运用网络和新媒体,扩大气象科普宣传覆盖面,提升影响力。
充分借助社会媒体,在兰州晚报、兰州电视台等媒体发布气象科普知识和相关信息,播放气象日宣传专题片,扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,加强公众应用气象信息的能力,确保活动实效。
3月19日,市局组织近20人的气象科普宣传组参与了省局组织的户外宣传活动,通过在活动现场分发宣传资料,架设六要素自动气象站,现场推广兰州天气手机app,扫微信二维码赢取小礼品、现场讲解火箭增雨以及气象行政执法相关工作等方式,多渠道展示了气象工作。活动现场气氛猛烈,前来咨询近期天气、气象灾难防卫、空气污染防治等知识的市民达1000多人次,为广大市民正确认识气候变化、合理利用气候资源、提高防卫气象灾难的意识等发挥了积极作用。
世界气象日活动开展篇二
3月23日上午,围绕今年世界气象日“观云识天〞的主题,我局组织干部职工走上街头开展宣传活动。通过摆放宣传展板、发放气象科普宣传资料和主题环保袋、现场接受市民咨询等方式大力宣传气象科普知识,发放《中国气象报》世界气象日专刊、《气象应急避险常识》、《防雷避险手册》、《社区气象灾难避险指南》等各类材料1000余份,接受群众咨询30余人次,为普及气象科普知识和提高公众的防灾减灾意识做出了积极努力,受到了市民的广泛好评。
3月23日下午,xx市局邀请《滁州日报》小记者来市局探秘气象风云。小记者们参观了气象台、观测场和气象影视制作中心,相关技术人员向小记者们深入讲解了天气预报、大气探测、人工增雨、气象灾难防卫等方面的气象科普知识,观看了气象科普宣传视频,并赠送了科普读本,小记者们在参观过程中表现出了浓重兴趣,都听得十分认真,不时还就关心的问题进行提问。参观终止后,xx市局向师生们赠送了气象科普读本,勉励小记者们在日常生活中多学习气象知识,争做气象有心人。
围绕20xx年世界气象日纪念主题,结合我市实际,我局征订和编印了世界气象日宣传资料,并制作了印有今年世界气象日主题的环保袋和宣传气象工作的纪念品。
为隆重纪念“3.23〞世界气象日,xx市气象局在组织开展了一系列活动的同时,还积极通过电视台、电台、手机短信、电子显示屏、微博、微信平台、气象影视节目、应急信媒体系统广泛宣传气象科普知识,利用“3.23〞世界气象日的契机为广大市民献上了一份内容丰富、形势多样的气象科普大餐。
xx市气象局的系列活动得到了滁州电视台、滁州日报社的积极支持,日报社记者屡屡赴我局采访活动开展状况,并利用报社的资源和平台,积极宣传气象科普知识。3月24日,滁州日报社《皖东晨刊》分别在头版、第10版全版报道了xx市气象局“3.23〞世界气象日活动开展状况,并向广大市民朋友介绍了今年“3.23〞世界气象日主题、xx市天气气候事件、气象灾难及防卫等相关科普知识,《滁州日报》也在头版对我局开展的“3.23〞主题活动进行了专题报道。
本次活动重视宣传效果,针对不同群体制定不同的宣传方案。不断摸索、创新科普宣传形式,使气象科普宣传的深度和广度不断延伸。气象知识和气象灾难防卫知识得到进一步普及,也使社会群众对气象工作有了进一步的了解,同时有力宣传了气象在服务地方经济社会发展和服务“三农〞方面所做出的积极贡献,为今后气象工作的开展创造了良好的社会环境。
世界气象日活动开展篇三
围绕世界气象日主题,以举办座谈会、报告会、讲座、参观、展览等多种形式,集中组织开展科普宣传活动。结合本地实际,丰富宣传内容,突出气象工作在经济社会发展中的重要作用,加强公众防卫气象灾难、应对气候变化的意识和能力,争取党政领导和社会各界更多的关心、理解和支持。
世界气象日对外开放接待社会公众参观活动,是加强宣传的重要形式。结合当地实际状况,在保证安全的前提下,向社会公众开放气象展馆、展厅、科普基地及有条件的开放气象业务场所,通过参观讲解、专家咨询、发放宣传资料等形式,大力宣传气象工作,普及气象知识。
加强与当地各相关部门和新闻媒体的联系,集中优势资源和宣传力量,充分利用世界气象日的宣传契机,结合当前防灾减灾和应对气候变化相关热点,通过召开新闻发布会、通气会,向社会媒体平台提供纪念日活动新闻通稿和主题宣传片,举办专题访谈(网络、电视、电台),采用报刊专版、专栏、新闻、专题等多种形式,向社会各界广泛发布活动信息。通过电视频道、街头显示屏、公交电视等载体,播放气象科普专题影片,宣传气象科普知识。努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,着力加强公众应用气象信息的能力,为促进气象事业又好又快发展营造良好的舆论气氛。
结合当地实际,积极组织编写、制作或向相关单位联系购买各类气象科普宣传品。要抓住科普宣传的.良好契机,集中在世界气象日前后组织气象科普宣传小组进社区、进学校、进乡镇活动,送书刊、送展览、送讲座。要结合为农气象服务工作,组织气象信息员交流培训,通过气象信息服务站传递气象科普知识,逐步形成农村气象科普工作常态化。
切实加强对世界气象日纪念活动的领导,制定详细活动方案,丰富内容,创新形式,确保安全,争取最好的宣传效果。
各有关方面要加强对下活动的指导,加强工作的交流和联动。世界气象日活动开展期间,XX省气象局、气象学会网站将开拓气象日专栏,刊载世界气象组织秘书长致辞、科普宣传展板设计稿、以及各地开展活动的状况。各单位要及时将活动开展的图片、文字信息报道等报送省局oa信息交流园地,认真总结今年世界气象日纪念活动效果和经验。
世界气象日活动开展篇四
20xx年“3·23〞世界气象日的主题是“观云识天〞。我局根据省、市局的部署和要求,紧紧围绕今年的主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体状况总结如下:
2月下旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长龚庆为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传戗牌,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,相关人员各就其位,各负其责。龚局长要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。
1、通过短信平台进行宣传
我局在3月22日和23日两天通过短信平台向市委、市政府领导、政府部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近800人次,内容是:隆重纪念“3·23〞世界气象日!主题:xxx,让我们携起手来,共同应对气候变化。
2、小学生体验气象工作
3月20日,城郊小学学生来到我局,切身体验气象工作。同学们兴致勃勃地参观了气象观测场、测报中心和预报服务中心,并观看了科普宣传片。气象科技人员为小学生们讲解了气象观测、天气预报及气象灾难防卫知识。同学们争先恐后地向科技人员提问,表现出对气象工作的深厚兴趣。
通过参观体验,同学们感觉受益匪浅,纷纷表示今后要多学习气象知识,多关注气候变化。
3、气象防灾减灾科普乡村行活动启动
我局气象防灾减灾科普乡村行活动于3月21日正式启动,围绕“xxx〞的主题,气象科技人员走进乡镇,开展丰富多彩的宣传活动。
在农民广场,通过现场宣传、发放科普材料、播放宣传片、征求看法等多种形式,气象科技人员与农民进行面对面的交流,受到广大农民的猛烈欢迎。在学校,气象科技人员特意运用多媒体为师生们举办了一场生动的科普讲座,详细介绍了各种气象灾难的成因和防卫措施,师生们均表示获益非浅。校长拉着科技人员的手,真诚感谢气象局的同志把气象科普知识送到到校园来。我局将把气象防灾减灾科普乡村行活动作为一项长效工作深入开展,通过以点带面、扎实工作,为普及气象科普知识,加强农村气象防灾减灾意识做出应有的贡献。
4、气象局对外开放
为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识,我局提前5天通过短信平台和《高邮信息》报向社会各界发布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。
3月21日我局在《扬州日报》区域新闻、3月21日在《高邮报》上发表了世界气象日纪念活动主
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