开学收心班会

寄语：进入新学期，更要做好迎接挑战的准备，齐头并进。每个人都是八（3）班的一分子，集体少了你就不完整，如同水和鱼的关系。这个集体的未来需要大家的共同努力。第一页第二页，共24页。一、记住：我们开学了

从家中的安逸走出,从痴迷的网络中走出，从没有玩耍够的遗憾中走出。

忘记过去的成绩,忘记过去的失败，这是新的开始！

谁的状态恢复的最快，谁就占得了先机！什么是状态？常规！细节！如仪容仪表等！

这三天的违纪从严、从重、从快处理！第二页第三页，共24页。

二、态度决定高度，细节决定成败

年轻就是资本，但年轻是学习知识、积累能力的资本，而不是放纵自己庸碌生活的理由。

无知者无畏，但不能无知还无所谓。想想你是怎样对待学习的？你的学习成绩和你想象中自己的高度一致吗？考试结束后，你因不注意细节丢的分数多吗？第三页第四页，共24页。三、不要让不值得的事打扰自己

纪律和卫生—这是安心学习的前提我也许阻止不了别人，但我不能随波逐流

互相监督提醒，不打扰别人

值日生干好自己的工作，不拖延时间

第四页第五页，共24页。午休到位1、7:40前，到教室早读！7：50必须把清洁卫生打扫干净。2、值日生做好值日工作，劳动委员监督。每天课间的保洁工作要到位，保证质量。3、作业在上午第一节课下课交给组长检查，没有完成的报到科代表，登记好了交给老师。4、撒谎、不写作业仍然是班级“高压线”，碰不得！重申一日常规第五页第六页，共24页。早读：来到就读不要装腔作势、严禁随意出入教室，严禁交作业课堂常规：1、预备铃响立即坐好，准备好课本用具，等待上课。2、踊跃发言，回应老师，但不发怪声。

跟着老师思维走。3、尊重老师，不接话、不插话。

重申一日常规第六页第七页，共24页。课间教学楼纪律1.教室是学习的圣地，严禁在教室内大声说笑、打闹。2.不能在楼道、走廊聚堆、追闹。3.预备铃响之前必须进教室，不许迟到4.严禁乱串教室找其他班和其他年级的同学自习课要求：1.不随意东张西望,后门必须打开。2.不允许说与学习无关的话题。3.严禁下位乱窜4.原则上不上厕所。第七页第八页，共24页。

学习，是我们最主要的目的。良好的班风对我们的学习起着举足轻重的作用。可是学习除了依靠大家的力量，同学们还要懂得如何去自主学习。于是制定学习目标对你来说就显得尤为重要！第八页第九页，共24页。

目标的设置：

第一层:日常计划，为了实现日常计划，

我每月、每周、每天要做什么？

第二层:近期目标，为了实现近期目标，

1年内我要做什么

第三层:短期目标，为了实现短期目标，

1-5年内我要做什么

第四层:中期目标，为了实现中期目标，

5-10年内我要做什么

第五层:长期目标，为了实现人生理想，

10-20年内我要做什么

第六层:人生理想，20年以后，我要成为一

个什么样的人你的学习目标是什么？第九页第十页，共24页。目标的实现方法：一、反复拷问自己，为什么要设置这个目标二、标明目标实现期限

三、制定实现目标的行动计划——即日常计划四、把自己指定的目标写下，贴在墙上，经常

看，目标

自然会深入潜意识。

五、早晚朗读，早晨大声读三遍，晚上睡前读

三遍六、每天检查目标，衡量进度七、根据追求快乐和逃避痛苦的原则，设置奖惩制度。当发现自己朝目标前进了一步时，自己给自己庆贺一番，或者给自己一些奖励。发现没有进步，则取消所有奖励第十页第十一页，共24页。培养自信的方法：

1、想你会成功，不要想你会失败

2、经常提醒自己，你比你想象中的要好

3、树立大志

4、自我精神训话（将自己的优点、长处和潜力及

成功事例编写成训词）

5、自我暗示

6、采取行动增强信心

7、练习正眼看人

8、加快行走的速度，抬头挺胸收腹走路

9、养成主动与人说话的习惯

10、开怀大笑

11、熟记“我自信，我坚强果断，我敢做敢为。我豁达开朗，我行动迅速，我聪明活泼，我坚定沉稳！”第十一页第十二页，共24页。相信自己，坚持不懈！世界上没有失败，只是暂时还没找到方法。上帝的延迟并不是上帝的拒绝，成功就在与最后一次的坚持之中，坚持不懈，终会成功！

第十二页第十三页，共24页。

在一个漆黑的晚上,老鼠首领带领着小老鼠出外觅食,在一家人的厨房内,垃圾桶之中有很多剩余的饭菜,对于老鼠来说,就好像人类发现了宝藏.

正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际,突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音,那就是一头大花猫的叫声.它们震惊之余,各自四处逃命,但大花猫绝不留情,不断穷追不舍,第十三页第十四页，共24页。

终于有两只小老鼠走避不及,被大花猫捉到,正要向它们吞噬之际,突然传来一连串凶恶的狗吠声,令大花猫手足无措,狼狈逃命.

大花猫走后,老鼠首领从垃圾桶后面走出来说:"我早就对你们说,多学一种语言有利无害,这次我就因而救了你们一命."第十四页第十五页，共24页。

有一个少年，拜在一位师傅门下，想学功夫。但师傅并没有教他，只是要他到山上放猪。

每天清晨，他就得抱着小猪爬上山去，要上很多坡，要过很多沟，晚上再把小猪抱回来。师傅对他的要求只是不准在途中把猪放下。

少年心里不满，但觉得这是师傅对自己的考验，也就照着做了。两年多的时间里，他就天天这样抱着猪上山。

突然有一天，师傅对他说：“你今天不要抱猪，上山去看看吧!”

少年第一次不抱猪上山，觉得身轻如燕，他忽然意识到自己似乎已进入了某种高手的境界。

不是吗？那头小猪也在两年的时间里已从几斤长到了两百多斤。

成功是积累的结果。这位少年所做的事，就是在不知不觉中点点滴滴地实现了自己成为一名高手的目标。第十五页第十六页，共24页。

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。第十六页第十七页，共24页。

又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。第十七页第十八页，共24页。

世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。第十八页第十九页，共24页。名人名言：1.不知则问，不能则学——董仲舒2.提出一个问题，往往比解决一个问题更重要——爱因斯坦3.成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话——爱因斯坦4.读书破万卷，下笔如有神——杜甫5.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋——爱迪生6.把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖——培根7.钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲，我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻——雷锋第十九页第二十页，共24页。

努力养成以下几个好习惯：1、按计划学习的习惯2、专时专用、讲求效益的习惯3、独立钻研、务求甚解的习惯