旗下讲话演讲稿

第第页旗下讲话演讲稿

旗下讲话演讲稿篇1

同学们，良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培育自学技能，提高自身素养。让我们一起努力，养成良好的学习习惯。

一、课前

首先应有预习的习惯。学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以仔细思索，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。

其次要有疼惜学习用品的习惯。提前预备好第二天的学习用品。对学习用品要珍惜、爱护，当心运用，不乱扔、不有意损坏。

二、上课

第一，养成仔细听课的习惯。上课时，要用心听讲，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上课的纪律，不插嘴、不做小动作，发言先举手，不随意离开座位，心情饱满，精力集中。

第二、形成学习卫生的习惯。读写时，要做到“三个一”：即“眼距书一尺，胸距桌一拳，手距笔尖一寸”，读写姿态要端正，脊柱正直，不耸肩，不歪头，不伏在桌子上。

在听取别人讲话时眼睛要盯住对方，不随意打断别人的讲话，对别人的发言作内心评价，并时时协作以点头、微笑等表情，让讲话人自始至终都感觉到你在用心听他讲话。

第三，课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯。上课要严厉仔细、多思善问。使学习过程更多地成为发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。课堂上要敢于提出自己的独立见解，并有理有据地阐明自己的观点。发表自己的看法时，声音要宏亮，表述要精确，规律要清晰，要先把问题想好。

亲身实践、自主探究与合作沟通应成为学习的重要方式。要学会团结协作，主动与同伴共享自己的看法和做法，积极与小组成员合作研讨。

第四，要养成动手操作的习惯。要用自己的头脑想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵听，用自己的嘴说，用自己的手操作，也就是要用自己的身体去亲身经受，用自己的心灵去亲自感悟。

三、课外

第一，要养成实时完成作业的习惯。发挥独立性，培育独立学习的技能。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，仔细思索，仔细书写，一丝不苟，对作业中涌现的问题，仔细查找解决的方法。作业错了，要实时改过来。不迁就、不谅解，不拖延时间。

第二，养成留心四周事物，仔细观测的习惯。积极利用多种渠道猎取信息，获得学习资料，学会调动多种感官留心四周的人、事、物、景，开阔自己的知识面。

第三，养成积极参与实践活动的习惯。积极参与综合实践活动及学科相关实践活动，质疑、调查、探究，在实践中学习，培育和提高同学运用知识分析解决实际问题的技能。

同学们，习惯的养成并非一日蹴就，需要我们在平常的学习过程中时刻提示和修正自己，良好的学习习惯将使我们终生受益，让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习，形成良好的学习方法和习惯，提高学习效率，取得更好的成果。

旗下讲话演讲稿篇2

各位尊敬的老师、心爱的同学：

大家好!

我是***，很兴奋能参与“我身边的美德故事”演讲赛，我演讲的题目是《美德让世界变得更漂亮》。

美德，是至善、至纯、至高人性的结晶;

美德，要靠我们共同携手去传承和发扬!

扶危济困、老实守信、尊师重道、爱岗敬业、拾金不昧……都是美德。只要上心灵去感悟，在生活中到处都能感受美德带给我们明媚……

我记得在一个烟雨蒙蒙的星期天，飘飘洒洒的雨丝掀起了遮天蔽日的珠帘，我背着书包去炎帝广场参与学习。上了一台拥挤的公交车，车箱内人头攒动、遍地湿滑。在我前面上车的是一位满头银丝的老奶奶，上车后左右张望，可是就是没人主动让座。这时，我在人缝中看见一位瘦小且有点佝偻的叔叔，站了起来给老奶奶让了座。街上车多人多，公交车也一路左摇右晃的，我看到那位叔叔两只手死死地抓住身边的座位，困难地保持着身体平衡。

车到中心广场，当年迈的老奶奶下车时，那位让座的叔叔正好也要下车了，只见那个叔叔弯腰到凳子底下——拿出一对拐杖!四周的人和我一样惊呆了!那些没让座的人都不好意思地低下了头。这位叔叔看似正常，但没想到他竟然是一位残疾人!我透过这细纱般的烟雨珠帘，突然感到那位瘦小的叔叔背影高大起来，原来昏暗车厢和街道也变得明朗，我竟然在嘈杂难闻的车厢里闻到了街边香樟树叶和着雨水带来的芳香——沁人心脾!

这就是美德带给我的温馨感受。美德演讲稿范文节选!

这样的美德故事在我们身边数不胜数——你看那为我们健康成长呕心沥血的老师们在讲台上讲到嗓门嘶哑、批改作业到眼睛模糊的故事;家长们那为我们欢乐生活奔波劳碌、倾注全部心血、敬老爱幼的故事;还有同学们那拾金不昧、相互援助、刻苦学习的故事……

每一种美德都代表了一种美妙高尚的能量;

每一种美德都是美妙世界一种不变的情怀!

同学们，美德故事让我们感动。

我们要牢记，但更要我们行动!

假如我们对美德仅仅是一份感悟，一个看客，那么我们明天将无法承受神圣祖国给予我们的历史责任;假如我们对美德的传承，只是一时热忱，一时冲动，那么我们的行动将载不起长辈们的祈盼!

由于我们是祖国的将来;

由于我们是明天的主人!

可以兴奋的看到，传承美德我们正在行动，而且还有很多可以做：如在家里可以给长辈垂垂背，和长辈聊谈天，帮他们干点力所能及的事;在学校，我们要爱惜小同学，课堂上相互援助，刻苦学习知识;在社会上，我们要主动向老弱病残孕和抱小孩的'乘客让座，主动献爱心……

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”究竟，传承美德就是要从小事做起，从我做起!

同学们，人因美德而变得更漂亮;社会因美德而变得更和谐;世界因美德而变得更缤纷。美德之花由于有你我的努力而遍地开放!美德演讲稿范文节选!

我的演讲完了，感谢大家!

旗下讲话演讲稿篇3

老师们、同学们：

今日是6月16日，在这6月天里，各式各样的考试使我们焦灼而繁忙。7—9日的全国统一高考和14—25日的中考刚刚过去；学业水平测试和期末考试也将接踵而至。这学期虽然还有短短的十几天，但我认为我们每位同学仍要锲而不舍的学习，由于过程最漂亮。

任何客观条件都不是一成不变的，起决断作用的还是自己的主观努力。所以我认为，学习重在过程。拥有充盈、饱满的奋斗历程才是最真实、最有效的。

天空没有鸟的踪迹，但我已飞过。并不是每一朵花开，都是为了收获丰硕的果实；只要把美绽放在过程中，那就是无憾的人生！

冰心过，“胜利的花，/人们只惊慕她现时的明艳！/然而起初它的芽儿，/浸透了奋斗的泪泉，/洒遍了牺牲的血雨。”

一个胜利的结局，人们会认为那是最漂亮最辉煌不过了。我刻骨铭心地认为，过程才是最漂亮的。

人有时候应当只管耕耘着，不再去牵挂什么黄金季节的收获。只管追求，不再去设计什么石破天惊的蓝图，反而会收获惊人的奇迹。

我们应当正视已有的或好或坏的开端，立足现在。制定好切实可行的计划，并持之以恒按计划执行每一个环节，充盈地过好每一天。由于决断成败的往往就是这些环节。

学习最忌讳“一暴十寒”、“三天打鱼、二天晒网”。有的同学开始的时候爱好高涨，恨不得一天学完全部的课程，看似想为自己制造一个美丽的开头，可是两天一过，三分钟的热度就跑得无影无踪，由于缺少了中间厚实、凝重的过程，结果无可置疑地是与良好的收获无缘。

还有的同学，一开始没有抓住机会，对自己放松要求，失去了美丽的开头，中间过程仍旧“做一天和尚撞一天钟”，得过且过，而把筹码押在了最末的奋力一搏上，幻想着能够一锤定音，制造一个奇迹出来。可是事实证明，这种想法是荒谬的。由于你假如只是失去了开始的机会，通过持之以恒的努力，或许还能制造一个惊人的结果，而假如你不想付出，没有中间过程的努力，那么等着你的确定只有失败的结局。

其实，当你一路风雨兼程走过，回望从前，你会发觉，良好的的开端正给了你超越自我的机会；那曾经不敢想象的奇迹，已由你亲自制造了出来。许多时候，我们能把握的只拼搏的过程。

我不执著于收获，相信耕耘的过程是伟大的，洒着汗水的过程是伟大的。在追求中我收获了坚贞，失败中我收获了聪慧；应当说，爱追求过程的人是聪慧的，是一种大智假设愚。