人教部编版语文一年级下册第五单元大单元作业设计

第五单元识字乐园(2)小虫子的歌1.在小展台上，认识一些小虫子们的名字。2.讲故事、读绘本，试着和爸爸妈妈一起合作，写写小虫子的故事。1.看运动图标，认识和体育运动有关的汉字。2.用归类识字的方法，学会包字旁、提手旁、足字旁等偏旁的汉字。1.在小舞台上，展示好听的韵语和有趣的歇后语。2.听一听小故事，明白歇后语的意思。任务一小虫子的歌蛇(5)下面哪些动物是昆虫((6)下面哪个动物没有眼睛((1)听一听。(2)说一说。※小钥匙※※小钥匙※任务二伸伸手踢踢腿活动三奇妙的发现包(书包、钱包)饱(饱满、吃饱)跑(跑步、奔跑)抱(抱抱、怀抱)袍(长袍、袍子)炮(火炮、鞭炮)苞(花苞、荷苞)泡(泡泡、泡茶)雹(冰雹)发现：字里都有“包”字，读音很相近，声母都读b或p,韵母都读ao。(2)读一读儿歌，谈谈自己的发现。发现：形旁表示字的类别。如“跑”的足字旁说明“跑”与脚有关。想一想，试旁都表示什么?(3)选一选，填一填，打着节奏读一读。水上两朵荷花()。小金鱼，吐(),好像节日礼花()。荷花(),咧嘴笑。精神()满比俊俏。炮苞泡泡饱读读，想想，思考一下，就能非常准确地把字写入括(1)朗读儿歌。(2)观察儿歌中的“吃、咩、叫、叼、喝、吹、咬”,有什么发现?这些口字旁的字都与什么有关?(3)“品”有三个“口”,你觉得“品”与口有关吗?“知”也有“口”,你觉得“知”与“口”有关※小钥匙※※小钥匙※亲爱的小朋友，这里有个小小的展示台。请大声吟诵起来!2.看图说一说(1)这道菜里白色的是什么?绿色的是什么?小朋友，给这道菜起个名吧!(2)你知道“井”吗?这个小男孩在干什么?他手中提着的东西叫什么?(3)这幅照片中的植物你认识吗?这是芝麻，那白色的花就是芝麻开的花，一节比一节高。(4)说一说，上面三幅图藏着的歇后语。①小葱拌豆腐———清(青)二白(一)小葱拌豆腐妈妈买了一块豆腐和一些小葱，她让我切小葱。我把小葱小心地切完了，然后放在呛得火辣辣的，非常不好受。我开始切豆腐了，切成一块块的，还不小心切了指甲背。开始我切的时候专腐!"我把豆腐放进了盘子里，然后放了些调味品，就开拌了，我拌呀拌，妈妈见了说“别拌了，再拌就成豆沫了!你尝一口吧。”我尝了一口，啊!真好吃。(二)竹篮子打水的故事爷爷说：“为什么呢?”(三)包公断牛案(四)可怕的拔牙“拔牙”,一听到这两个字，我就心惊胆战，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。而我，又要去我和妈妈站在了牙科医院的大门外，如果你此时仔细地盯着我看。就会发现我的打颤，双拳紧握着，面如土色，就连眼睛里也充满着恐惧，仿佛下一刻就是世界末中，已经全部变成了“凶神恶煞”。要开始拔牙了，医生戴好了手套，拿着一个大钳子，缓缓地向我走来还剩100米，50米，20米，10米……她每走一步我都心惊肉跳。她来到了我的面前，把那冰冷的钳子伸离了我的束缚，但我却被疼得鬼哭狼嚎。我张大嘴巴，想号啕大哭，但医生阿姨眼疾手快，把过了1个小时，我取出了满是鲜血的棉花，这次的拔牙活动才终于结束了。(1)画蛇添足——多此一举(2)井底青蛙——目光短浅(3)大海捞针——没处寻(4)老虎屁股——摸不得(5)老鼠过街——人人喊打(6)兔子尾巴——长不了(7)八仙过海------各显神通(8)泥菩萨过江——自身难保(9)孔夫子搬家——净是书(输)(10)打破砂锅-----问到底(11)和尚打伞--------无法无天(12)虎落平阳-------被犬欺(14)打开天窗-----说亮话(15)船到桥头--------自会直(16)飞蛾扑火------自取灭亡(17)仇人相见--------分外眼红(18)新官上任-------三把火(19)瞎子点灯------白费蜡(20)偷鸡不成--------蚀把米(21)王婆卖瓜-------自卖自夸(22)麻雀虽小--------五脏俱全《蚯蚓日记》/doc/1909870-2020html蝌蚪搬家老鼠过街一清(青)二白(1)春天来了，(),小朋友可开心了!(2)放学了，同学们都在()教室门口排好队，然后和老师一一说()见。(4)远处有()山，近处有()泉。(6)课堂上要()听课，不能走神。①专门②专心③学习6.我会查字典。打开新华字典，让爸爸妈妈帮助记时，看看查完这些字用多长时间。字溪解准按伯狐鸦7.小医生。(1)身休好((2)人不学，不知意()(3)性相远，习相近((4)桃对里()(5)鸟雨对花香(②“你是李青的妈妈吗?你女儿在家吗?我找她有事。(1)故事中的狐狸()(2)乌鸦口中的肉最后掉了，是因为()小朋友们都见过很多大树，大树都有很多枝干，还有不少的