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文档简介
山东省烟台市莱阳市三年级(下)期末语文试卷(含解析)2022-2023学年山东省烟台市莱阳市三年级(下)期末语文试卷
书写把下面的句子写在田字格里。(10☆)
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
卷面书写工整,卷面整洁。(5☆)
积累与运用(40分)
一、根据语境,看拼音写词语。(6☆)
1.他nǎo___________羞成nù___________,情xùshùn间bào___________发,这完全fǔ
___________合他的个性。
2.当我们把爱jíjù在他身上,用xīnshǎng的眼光发现他的优点,唤起他内在的觉xǐng,他一定会向着我们期jì___________的样子发展。
二、选择正确的答案,将序号填在括号里。(12☆)
1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是()
A.稍微稍息B.挨着挨打C.累计积累D.使劲劲风
2.下列加点字注音全对的一项是()
A.蹁跹(piān)抛锚(miáo)
B.瞭望(liáo)模样(mú)
C.耀眼(yào)闲散(sǎn)
D.称心(chèn)袖珍(xìu)
3.在下列句子的横线上填入最恰当的词语是()
积极进取是我们的优良传统,不要安于现状,目光短浅
A.掩耳盗铃B.画蛇添足C.井底之蛙D.杞人忧天
4.下列句子中,加点的词语意思相同的一项是()
A.他这个人很实在。他实在不知道这道题的答案。
B.他吃了个火锅,很痛快。我洗了个澡,感觉真痛快。
C.他给我们讲了个笑话。他老是笑话我个子太矮。
5.对下列句子意思理解错误的是()
A.“这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。"这句话的意思是这位顾客不承认裁缝说得有道理。
B.“我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?”这话的意思是这缸正好用来养小鱼小虾。C.“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。"这句话的中心意思是这地方的火烧云变化极多。
6.把句子“蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。”插入文段中,最适合的位置是()
①夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,个个满头大汗。②蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻。③它们在大树下乘凉,有的睡觉,个个自由自在。④冬天来了,再也神气不起来了。
A.①~②之间B.②~③之间C.③~④之间D.④~⑤之间
三、按要求完成句子练习。(12☆)
1.仿照例句,从下面的情境中选择一个写一写。(3☆)
黑夜降临,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万极小的蜡烛在发光。
冬日房檐上垂下的冰柱清晨天空中升起的太阳
___
2.根据语境,补充人物的表现,使句子更形象具体。(3☆)
她心爱的玩具不见了,,,看上去很伤心。
3.围绕关键句写下去,至少写两句。(3☆)
小明是个故事迷。_________
4.下面这段话有三处问题,请你用修改符号改一改。
《荷花》这篇课文的作者是著名作家叶圣陶写的。叶圣陶爷爷为我们描绘了荷叶大圆盘似的,荷花一朵有一朵的姿势。我非常特别喜欢这篇文章。(3☆)
_________
四、根据平日的积累完成填空。(10☆)
1.花的开放可以有不同的表达方式:牵牛花吹起了紫色的小喇叭;艳丽的蔷薇;万寿菊;月光花在七点左右;昙花却在九点左右……(根据《花钟》课文内容填空)
2.古诗中的“飞花令":“,春来江水绿如蓝。”“竹外桃花三两枝,。"“人间四月芳菲尽,。”经典里的智慧:“兵来将挡,",我们既要学会随机应变,也要懂得知错能改,”。
3.请把相对应的诗、句序号填写在横线里。(4☆)
A.容光必照焉B.不成章不达C.而小鲁D.不盈科不行
E.观水有术F.我醉欲眠卿且去G.小天下H.江月年年望相似
①人生代代无穷已,。
②,明朝有意抱琴来。
③孔子登东山___________,登泰山而___________。故观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。___________,必观其澜。日月有明,。流水之为物也,;君子之志于道也,。
阅读与鉴赏(25☆)
(一)章鱼
①章鱼浑身软乎乎、滑溜溜的,连根骨头都没有,像一只泄了气的皮球。它既无锋利的牙齿,长着细长的腕足。
②有人曾做过试验,一条25千克重的大章鱼可以钻过直径5厘米的小孔。也许你会说,把它装在木箱里,总跑不了吧?不见得。假如这个箱子有可以伸进一张薄纸板的缝隙,它照样可以从这缝隙中神不知鬼不觉地溜出来。章鱼逃跑的本领,简直令人难以置信。
③看似软弱无能的章鱼其实很狡猾,有各种各样的自卫本领。
④章鱼很善于变色。它具有动物中最快的变色系统。它受惊时变成白色,愤怒时变成红色。它还能变成绿色、棕色、红棕色,或周身泛出有掩护作用的斑点。
⑤遇到敌人时,章鱼会放出“烟雾弹",像乌贼那样分散敌人的注意力,麻痹敌人的嗅觉,然后趁机逃走。
⑥当然,这种常在海底生活的章鱼,有时也会被敌人抓住。但如果被抓住的仅是它的一两条细长的腕足,溜之大吉。不出一天,伤口完全愈合,1个多月后,新的腕足又可以长到原来的一半长了。
1.本文从外形特征和两个方面向我们介绍了章鱼。(1☆)
2.第②自然段是围绕哪句话来写的?用“_____”在文中画出来。(2☆)
3.“章鱼逃跑的本领,简直令人难以置信!"从哪里可以看出来?(2☆)
____________
4.短文第___________到第___________自然段具体写了章鱼的自卫本领,它自卫的本领分别有:、、。这几个自然段的是按照的结构来谋篇布局的。(5☆)
(二)植物的喜怒哀乐
①植物和人类一样,有着自己的喜好和情感。
②各种植物都能凭着良好的视觉,辨别各种波段的可见光,尽可能地吸收自己喜好的光线。用红光照射植物,可以增加糖的含量;用蓝光照射植物,可以增加蛋白质的含量;紫光,可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要,给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。
③科学家研究发现,植物可以对各种各样的音乐做出不同的反应。有些植物伴随着音乐生长,根系和叶绿素都会增多。例如:玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》,心情舒畅,发芽特别快。不同植物对音乐的欣赏十分挑剔,像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐,也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲欣然怒放,可听了摇滚乐就加速凋谢。
④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时,连接在植物叶片上的测试仪显示:植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样,骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊:“天哪,太残忍了,赶快住手!"看来,植物的确是有情感的啊!“爱护花草树木”是对植物应有的尊重,不能只停留在口头上,必须落实在每个人的行动中!
⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义,它不仅告诉人们生物之间是有亲缘关系的,而且还告诫人类应该尊重所有生命,保护好现有的生态坏境。
1.“植物不但喜好颜色,而且喜好音乐。"这句话放在第___________段的开头最恰当。(2☆)
2.从文中提取关键词语填空:从②③④段中可以知道,植物的喜好和情感有三点:喜好颜色、、。(2☆)
3.根据关键词和关键句,概括②③④三个自然段的意思。(6☆)
第②自然段:___
第③自然段:___
第④自然段:
4.第⑤自然段中“告诉、告诫”两个词语能够互换位置吗?为什么?(2☆)
____________
5.阅读本文后,你对大自然中的植物又有了怎样的认识或感受?(3☆)
____________
习作与表达(30☆)
每种动物都有自己的长处和短处。如老鼠会打洞,但胆子小;鱼会游泳,但只能在水里生活......如果他们的长处变成了短处,短处变成了长处,那会发生怎样有趣的故事呢?请选取一种喜爱的动物,展开你的想象,编一个童话故事。字数不少于300字,不要出现自己的学校、班级和姓名。
2022-2023学年山东省烟台市莱阳市三年级(下)期末语文试卷
参考答案与试题解析
书写【答案】我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
【解答】故答案为:我自横刀向天笑。
一、.【答案】(1)恼怒绪瞬爆符;
(2)集聚欣赏觉醒颐。
【解答】故答案为:
(1)恼怒绪瞬爆符;
(2)集聚欣赏觉醒颐。
二、
1.【答案】C
【解答】A.不同。稍:读“shāo"时。表示时间短暂;表示范围不大;表示程度不深,意为军事或体操口令。故读音依次为:shāo。
B.不同。挨:读“āi”时;紧接着,意思是遭受。故读音依次为:āi。
C.相同。累:读“léi"时;形容落魄的样子。读“lěi”时;聚积;多次,意思是疲惫;操劳。
D.不同。劲:读“jìn"时;效力;精神;神情;兴致;属性的程度,意思是强健;刚强。故读音依次为:jìn。
故选:C。
2.【答案】C
【解答】A.有误,“抛锚”的“锚"应读“máo”。
B.有误,“瞭望"的“瞭”应读“liào"。读“liǎo”时。用在句子中间。
C.正确。
D.有误,“袖珍"的“袖”应读“xiù"。
故选:C。
3.【答案】C
【解答】掩耳盗铃:偷铃铛的人怕铃响,把自己耳朵堵住,别人也听不见。
画蛇添足:比喻做了多余的事,反而不合适。
井底之蛙:井底下的青蛙。只能看到井口那么大的一块天。
杞人忧天:比喻不必要的或缺乏根据的担心。
故选:C。
4.【答案】B
【解答】A、第一句中的“实在”是诚实。第二句中的“实在"是真的;
B、意思相同;
C、第一句中的“笑话”是指能引人发笑的谈话或故事。第二句中的“笑话"是耻笑。
故选:B。
5.【答案】A
【解答】A.理解错误。句子“这位顾客歪着头想了想。”意思是:这位顾客承认裁缝说得有道理。
B、C理解正确。
故选:A。
6.【答案】D
【解答】按照句子间的逻辑关系排列,先是“夏天真热,它们有的背,个个满头大汗。"紧接着是“冬天来了。”再是“蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬,再也神气不起来了,应插入④~⑤之间。
故选:D。
三、【答案】(1)清晨天空中升起的太阳,光芒万丈,就像把金子洒向了人间。
(2)东找西找到处找不见。
(3)他经常参加读书会,与其他故事爱好者分享阅读心得。
(4)《荷花》这篇课文是著名作家叶圣陶写的。叶圣陶爷爷为我们描绘了大圆盘似的荷叶,荷花一朵有一朵的姿势。我特别喜欢这篇文章。
【解答】(1)本题考查的是选其中的一个情景写话。这类题目要围绕给出的情景写完整通顺。
(2)补充句子,要结合前后的语境把句子写的形象具体。
(3)围绕关键句写句子。在本题中要写出小明是个故事谜的具体表现。
(4)修改病句。“作者"和“著名作家”重复;“荷叶大圆盘"缺少比喻词。
故答案为:
(1)清晨天空中升起的太阳,光芒万丈。
(2)东找西找到处找不见。
(3)他经常参加读书会,与其他故事爱好者分享阅读心得。
(4)《荷花》这篇课文是著名作家叶圣陶写的。叶圣陶爷爷为我们描绘了大圆盘似的荷叶。我特别喜欢这篇文章。
四、1-2【答案】(1)绽开了笑脸欣然怒放舒展开自己的花瓣含笑一现;
(2)日出江花红胜火春江水暖鸭先知山寺桃花始盛开水来土掩过而能改善莫大焉。
【解答】(1)考查现代诗文默写。凌晨四点;五点左右;七点;中午十二点左右;下午三点;下午五点;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;昙花却在九点左右含笑一现……
(2)考查古诗文默写、名言警句。“日出江花红胜火,全诗为:江南好。日出江花红胜火。能不忆江南?
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”出自苏轼的《惠崇春江晚景》,春江水暖鸭先知,正是河豚欲上时。
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开"出自白居易的《大林寺桃花》,山寺桃花始盛开,不知转入此中来。
兵来将挡,水来土掩:比喻不管对方使用什么计策,都有对付办法。
“人谁无过?过而能改,意思是:一个人谁能没有过错,没有比这更好的事了。
故答案为:
(1)绽开了笑脸欣然怒放含笑一现;
(2)日出江花红胜火春江水暖鸭先知水来土掩善莫大焉。
3.【答案】①H;
②F;
③CGEADB。
【解答】①“人生代代无穷已,江月年年望相似”出自唐代诗人张若虚所著的《春江花月夜》,全诗不光光描写一幅美丽的春江月景,以及对人生对宇宙的思考。
②“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来"出自唐代诗人李白的《山中与幽人对酌》,如果余兴未尽。
③出自《孟子》。
故答案为:
①H;
②F;
③CGAB。
阅读与鉴赏
(一)【答案】(1)自卫本领。
(2)章鱼逃跑的本领,简直令人难以置信!
(3)一条25千克重的大章鱼可以钻过直径5厘米的小孔。它可以从这缝隙中神不知鬼不觉地溜出来。
(4)④⑥善于变色放“烟雾弹”丢掉腕足总分。
【解答】(1)考查了文章内容。根据“看似软弱无能的章鱼其实很狡猾。"可知答案。
(2)考查了文章的中心句。本段主要记叙了章鱼能从小孔里逃跑,说明了章鱼的逃跑本领很强。
(3)考查了文章内容。根据”一条25千克重的大章鱼可以钻过直径5厘米的小孔,它照样可以从这缝隙中神不知鬼不觉地溜出来。
(4)考查了文章的结构及内容。根据“章鱼很善于变色,章鱼会放出‘烟雾弹’"“但如果被抓住的仅是它的一两条细长的腕足,溜之大吉。看似软弱无能的章鱼其实很狡猾。是过渡句,是下文几段话的总结。
故答案为:
(1)自卫本领。
(2)章鱼逃跑的本领,简直令人难以置信!
(3)一条25千克重的大章鱼可以钻过直径5厘米的小孔。它可以从这缝隙中神不知鬼不觉地溜出来。
(4)④⑥善于变色放“烟雾弹”丢掉腕足。
(二)【答案】(1)③。
(2)挑剔音乐有同情心。
(3)植物吸收自己喜好的光线。不同的植物喜爱的音乐各不同。植物还有强烈的同情心。
(4)不能,“生物之间是有亲缘关系的"只是简单阐述一个事实,选“告诉”恰当。“人类应该尊重所有生命,保护好现有的生态环境"有警示意义,选“告诫”恰当。因此这两个词语不能互换位置。
(5)大自然中的植物都是有生命,有感情的,我们要尊重和爱护它们。
【解答】(1)本题考查句子还原。“植物不但喜好颜色,写的是植物喜好音乐,第③段写的是植物喜爱音乐。
(2)本题考查提取信息并概括。第一空由句子“不同植物对音乐的欣赏十分挑剔"可概括为:挑剔音乐。
(3)本题考查概括段落大意。根据“各种植物都能凭着良好的视觉,尽可能地吸收自己喜好的光线。读第三自然段可知、大豆、马铃薯、豆角,说明了不同的植物喜爱的音乐各不同。
(4)本题考查了词语赏析。这两个词语不能互换位置,“生物之间是有亲缘关系的”只是简单阐述一个事实。“人类应该尊重所有生命,选“告诫"恰当。
(5)考查了拓展训练。根据“关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义,而且还告诫人类应该尊重所有生命。”可概括出自己的感受。
故答案为:
(1)③。
(2)挑剔音乐有同情心。
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