坚持改革开放 教学设计

精品试卷·第2页（共2页）部编版道德与法治九年级1.1《坚持改革开放》教学设计课题1.1《坚持改革开放》单元第一单元第一课第一节学习目标核心素养目标：政治认同：感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。认识理解改革开放是当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路。法治观念：提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象。责任意识：感受国家富强、社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感，自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策。重点改革开放的地位及作用。难点中国腾飞的表现教学环节教师活动设计意图学生活动导入新课思考:“村超”为啥火出圈？这场“村超”还折射出农村生活的哪些变化？提示1：乡村独特的地理、场地优势，给了村民们广阔的活动舞台。人们发自内心对足球的热爱。提示2：村超火爆是乡村振兴的缩影，反映了农村经济、社会发展，农民对精神文化生活的追求。思考：哪个事件带来了农村整体风貌的改变？引出本课主题--坚持改革开放重点问题：1、党如何带领人民踏上强国富民之路2、改革开放如何推动国家和社会的发展？3、改革开放的地位和意义4、中国腾飞的表现（改革开放以来我国取得的成就）5、中国共产党的初心和使命是什么？用当下热点事件导入新课，吸引学生注意力，激发兴趣。让学生自主学习。在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。学生观看视频，思考:“村超”为啥火出圈？这场“村超”还折射出农村生活的哪些变化？思考：哪个事件带来了农村整体风貌的改变？讲授新课第一目题：改革开放促发展探究一强国富民之路问题1：近代以来中华民族做了哪些努力？努力的目标是什么？结果如何？提示：近代以来农民阶级、封建统治阶级、资产阶级为实现强国富民的目标都做出了努力，但结果以失败告终。问题2：为实现强国富民目标，中国共产党带领人民做出了哪些努力？如何做到文明有礼提示：完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束半殖民地半封建社会。如何做到文明有礼完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度。进行改革开放新的伟大革命，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。笔记强国富民之路1、党如何带领人民踏上强国富民之路？（1949年）（1）带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。（1956年）（2）带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度。（1978年）（3）带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。探究二改革开放了解改革开放开始时间、标志等基础知识。梳理改革开放中的大事件：事件一：建立基本经济制度事件二：“四个尊重”成为社会共识思考：从五一劳动奖章的演化过程中你获得哪些启示？提示：改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造已成为社会共识。笔记改革开放如何推动国家和社会的发展？（1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。（2）改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造已成为社会共识。探究三改革开放的地位和意义结合二十大报告中的讲话，明确改革开放在我国是一以贯之的。思考改革开放的地位和意义？笔记改革开放的地位和意义（1）坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。（2）改革开放使决定当代中国命运的关键一招（关键抉择），也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。（3）改革开放是当代中国最鲜明的特色。（4）极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。（意义）第二目中国腾飞谱新篇探究四中国腾飞的表现结合视频思考：中国腾飞的表现有哪些？提示：2022年，我国经济总量达到121万亿元，稳居世界第二位。2022年，我国制造业增加值占全球比重近30%，制造业规模已经连续13年居世界首位。2022年，我国外贸首次突破40万亿元人民币，连续六年稳居世界货物贸易第一大国地位。2022年全年社会消费品零售总额稳定在44万亿元左右，我国仍然是全球第二大消费市场。思考：结合2023年政府工作报告中的“民生脉动”，我国民生领域取得了哪些成就？提示：促进高校毕业生就业、保障民众就医用药需求、加强住房体系、养老体系的构建等。了解“引进来”、“走出去”；加入世界贸易组织到共建“一带一路”结合视频，思考：从中国对世界经济的贡献中可以看出什么？提示：中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。笔记中国腾飞的表现（1）综合国力方面：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。（2）人民生活方面：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得全面胜利。（3）世界影响力方面：从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。探究五中国共产党的初心和使命为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。引入新课的学习。归纳生成结论。通过视频讲解更加直观，学神认识更加深刻。梳理：中国近代史大事件问题1：近代以来中华民族做了哪些努力？努力的目标是什么？结果如何？问题2：为实现强国富民目标，中国共产党带领人民做出了哪些努力？了解我国站起来、富起来、强起来的伟大征程梳理：五一奖章的产生过程,思考：从五一劳动奖章的演化过程中你获得哪些启示？学生观看视频，结合视频思考：中国腾飞的表现有哪些？学生观看视频，思考：结合2023年政府工作报告中的“民生脉动”，我国民生领域取得了哪些成就？学生举例，中国腾飞的表现—人民生活，有哪些表现？结合视频思考：从中国对世界经济的贡献中可以看出什么？师生共同回答中国腾飞的表现，写下来。同学们，下面进行补充拓展。学完本节课你能尝试回答下面问题吗？师