5S基础知识测试题(答案)A卷

基础知识测试题(A卷)共4页姓名：得分：一、判断：（37.5分；每小题2.5分，正确的划“√”错误的划“X”）1、下列属于5S内容的有整理、整顿、卫生、清洁、素养。（X）2、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S?（√）3、上班不就是干活吗？要这么干净干么？车间比我宿舍还干净，没有这个必要。这句话对么？4、不遵守规章制度的工作现场，我们经常会听到“下不为例”，“这样就行了吧”，“我太忙啦”，这些话对吗？（X）（X）5、“整理”、“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视，但无形的浪费却易被忽视，如无谓的提高产量、质量，做无用功。这句话对吗？（X）6、“这些物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么？7、5S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，5S管理就会失败。这种观点对么？（√）（X）8、人民生活习性，映射着国之强弱；认真规范的意识是我们每个人的立身之本，也是企业的立业之根。只有认真做事才能拿钱、必须把事情做好才有饭吃。（√）95S管理要求必须做到“重视安全、服务意识、简单化、守时、注重仪表、顾客满意、悟性和齐心协力”（√）10、定置管理太耽误时间，赶不上过去随意取放方便、省时。11、仓库保管员清楚物品在哪里，不标出也没有关系。（X）（X）12、物品乱摆放属于5S中的整顿要处理的范围?（√）113、5S中，素养是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。14、推行5S活动，应贯彻的方针是坚持持续改善的方针。（√）（√）15、你的工作环境，决定你是否可以迅速有效地完成工作。这句话对吗？（√）二.选择题单选题，37.5分；每题2.5分)1、对待5S检查和批评意见，属下应抱着“A、纯粹找碴、百般狡辩；”的心态来执行。B、应付了事、得过且过；、立即纠正、心存感激；2、清扫应细心，具备不容许有“A、污秽；”存在的观念。B、干净；、不良之处；、解决脏污对策；3、清洁的状态包含的三个要素是A、干净、高效和安全；B、整理、整顿和清扫；、检查、监督和改进；。4、公司5S应如何做？（、随时随地都做，靠大家持续做下去；）B、第一次靠有计划地大家做，以后靠领导指挥着做；、做三个月就可以了；、车间做就行了；5、安全包括：（）2A、紧急处理、查清原因和预防；B、舒适、明亮和无毒害；、人身安全、产品安全和设备安全；、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程；6、谁承担5S活动成败的责任?（、5S推行委员会；、部门主管；）、公司全体员工。7、公司什么地方需要整理/整顿?（A、生产现场；）B、办公室；、公司的每个地方；、仓库。8、整理主要是排除什么浪费?（A、时间；）B、工具；、空间；、包装物。9、整顿中的“3定”是指：（A、定点、定方法、定标示；、定点、定容、定量；）、定容、定方法、定量；、定点、定人、定方法。10、整理是根据物品的什么来决定取舍？（A、购买价值；）、使用价值；、是否占空间；、是否能卖好价钱。11、5S活动推行中，下面哪个最重要?（、人人有素养；）3B、地、物干净；、工厂有制度；、生产效率高。12、清扫在工程中的位置是什么?（A、有空再清扫就行了；、清扫是工程中的一部分；、地、物干净；）、生产效率高。13、5S和产品品质的关系?（A、工作方便；）、改善品质；、增加产量；、没有多大关系。14、5S与公司及员工有哪些关系?（、提高公司形象；）B、增加工作时间；、增加工作负担；、安全有保障。15、您对目前的工作环境有何看法?（、很多地方还很杂乱；）B、缺乏爱心，物品丢在地上没人捡；、大概可以；、目