幼儿园告知家长-理解支持老师工作

幼儿园告知家长:理解支持老师工作幼儿园告知家长--关于理解、支持老师工作

请家长们理解、支持老师的工作。

教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、仔细审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我不会忘记，每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈般的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；我更不会忘记，当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病，可为了工作，自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。是她们,我可爱的老师们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

其实，只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿。

家长接送幼儿入园、离园再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:

（1）请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子，上午8：00左右入园，下午4：00放学离园。

（2）严格执行幼儿接送卡接送制度，必须由固定的家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请提前向班主任请假。

（3）无论送孩子，还是接孩子，家长在幼儿园门外不进入园内草坪上行走。

各位家长：我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力吧！

篇2：幼儿园寒假告家长书

幼儿园寒假告家长书

尊敬的家长朋友：

您好！寒假即将来临，为了让您的孩子过一个愉快而又有意义的假期，幼儿园在这里要给你们一些温馨提示哟！希望我们的建议能够给您带去一丝暖意，对您孩子的寒假生活有所帮助。

1.培养孩子良好的生活作息习惯

有些孩子放假后，晚上和成人一起不分时段地看电视、玩耍，早上睡到九、十点才起床，早餐、中餐一块儿吃。这样不仅达不到幼儿所需的营养，还养成了孩子爱睡懒觉的坏毛病。孩子生物钟紊乱后，食欲差，精神反而不好。因此家长应为孩子安排好合理的作息时间，并适当地让孩子参加一些户外锻炼。

2.加强幼儿生活自理能力培养

假期可教孩子学习穿脱衣服的顺序、方法，并以竞赛的方式加以复习巩固。中大班的孩子还可学习整理床铺、打扫卫生等，做一些力所能及的事。

3.培养孩子的学习兴趣

家长应尽可能多陪孩子看看书、讲讲故事、做做游戏等，让孩子复习一下本学期幼儿用书，以加深父母与孩子的感情，更好地了解孩子的想法。也可以带孩子到外面走走看看，讲讲自然科学知识，增长幼儿见识，发展其口语表达能力，还可以做些科学小实验。如：水变冰，或喂小金鱼，观察其生活习性等。

4.增强幼儿的安全防范意识

教幼儿一些简单的安全自我保护常识，如：如何求助、如何打报警电话；怎样对待陌生人来访；了解电、煤气、烟花爆竹、乱爬门窗的危险性等。

5.利用走亲访友的机会，培养孩子待人接物落落大方、文明礼貌的好品质。

6.孩子看电视的时间不能过长，节目要有选择：如少儿频道，中央3台的动物世界等。

最后，真诚地祝您及家人心情愉快、万事如意！

篇3：蓓蕾幼儿园预防甲型H1N1流感再告家长书

蓓蕾幼儿园预防甲型H1N1流感再告家长书

尊敬的家长：

当前，全球甲型H1N1流感疫情持续、迅速蔓延，部分地区甲型H1N1流感患者骤增，一些学校出现了聚集性病例,个别地区进入了流感高发期。今后一段时期，疫情还将继续发展，防控形势十分严峻。尤其是11月9日我省开封尉氏县出现了甲型流感死亡病例，一名18岁高中生因患甲型H1N1流感经抢救无效死亡。兄弟地市发生如此严峻的疫情，我们更应该高度警惕，家园联手、通力配合，做好预防甲型H1N1流感的工作，保障孩子的身体健康。

一、每个家长在思想上要与我们全体教职工保持高度一致，积极学习有关预防甲型H1N1流感的知识，包括开学初我园发给各位家长的第一封《告家长书》。我们认为，保障自身健康也是为孩子、为他人创建健康环境尽了责任。

二、由于近期大幅降温，天气变冷，流感病毒更加活跃，各位家长应尽量减少非必要外出，尤其是不要带孩子出入公共场所或人群聚集的地方，以减少被感染的机会。如确需到医院就诊或超市购物包括接送孩子人员密集时，都要戴上口罩，这对预防甲型H1N1流感通过飞沫传播是非常简单有效的防护手段。合格的医用外科口罩即可满足我们的防护需求。

三、根据既往甲型流感重症病例救治的经验教训，提醒家长朋友要以十分谨慎的态度重视和对待普通感冒，一定要到正规的医疗机构诊治，以免误诊漏诊延误救治时机。出现流感样症状或者是发热、咳嗽、打喷嚏等急性上呼吸道感染症状者，一定要居家休息，待症状消失24小时以后在上班或入托。

四、家长在送孩子入托前先检查孩子的精神状态和测试体温，确实无感冒迹象时再送入托，并把体温测试结果报知迎托晨检老师。如家长在家发现孩子身体不适，一定要尽快带孩子正规就诊，并及时反馈给幼儿园老师，居家休息痊愈后再送入托。大班、学前班的孩子还应该每人自备一只体温计，以便于在午休时在老师指导下测试体温。

五、为了大多数孩子的健康，请家长在接送孩子时遵守幼儿园的制度按秩序接送，不拥挤，未经许可不得入园或入班，尽可能减缓疫情传播。

蓓蕾幼儿园

20**年11月**日

蓓蕾幼儿园保健室宣

篇4：实验幼儿园防溺水安全教育告家长书

实验幼儿园关于防溺水安全教育告家长书

尊敬的家长：

您好！

目前已进入夏季，是溺水事件的高发期，近几年来，溺水死亡已占学生非正常死亡的首位。安全关系到每一个家庭的幸福，每一点意外都会给孩子、给家长带来深深的伤害。根据上级部门的有关要求，为进一步防止孩子溺水事故的发生，我园已对孩子进行了预防溺水专题宣传教育活动，同时也希望家长和幼儿园互相配合，重视对孩子进行防溺水教育工作，确保幼儿的生命安全，严防因游泳带来的安全事故的发生，幼儿园提醒您做好以下工作：

1.家长根据幼儿园的作息时间监管好孩子入园前、离园后在家的时间。

2.充分认识溺水事故的危害性。根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。

3.做好预防溺水的家庭教育。加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，切实让孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的孩子不擅自下水施救。特别要教育幼儿遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻求成人帮助。

4.教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。利用网络、视频便捷的特点，在家开展一些安全自救自护的演练活动，教会孩子掌握溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者，未成年人发现有人溺水时，要学会报警或者呼救大人求救，从岸上或船上施救应先确保自身安全，防止被拖带入水。如发现有孩子在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。

另外，还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴上学，平平安安回家。

zz市实验幼儿园

20**年6月29日

关于幼儿防溺水安全教育告家长书回执

班级：幼儿姓名：

《关于幼儿防溺水安全教育告家长书》我已认真阅读，愿意配合幼儿园做好孩子的安全防患工作，并认真履行对孩子的监护责任。

家长（签字）：

年月日

篇5：幼儿园幼儿防溺水安全教育告家长书

幼儿园关于幼儿防溺水安全教育告家长书

尊敬的家长：

您好！

目前已进入夏季，是溺水事件的高发期，近几年来，溺水死亡已占学生非正常死亡的首位。安全关系到每一个家庭的幸福，每一点意外都会给孩子、给家长带来深深的伤害。根据上级部门的有关要求，为进一步防止孩子溺水事故的发生，我园已对孩子进行了预防溺水专题宣传教育活动，同时也希望家长和幼儿园互相配合，重视对孩子进行防溺水教育工作，确保幼儿的生命安全，严防因游泳带来的安全事故的发生，幼儿园提醒您做好以下工作：

1.家长根据幼儿园的作息时间监管好孩子入园前、离园后在家的时间。

2.充分认识溺水事故的危害性。根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。

3.做好预防溺水的家庭教育。加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，切实让孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的孩子不擅自下水施救。特别要教育幼儿遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻求成人帮助。

4.教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。利用网络、视频便捷的特点，在家开展一些安全自救自护的演练活动，教会孩子掌握溺水自救的能