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1.职业教育与社会需求相伴而生,相互促进。特别是德国的职业教育,在企业强大需求下形成的双元制模式,使职业教育与行业企业结合紧密,并随着行业企业的发展而调整、革新,保持自身强大的生命力,同时又反作用于行业企业,对促进德国的现代化和制造业的发达,发挥着巨大作用。当前,我们国家也已充分认识到发展职业教育的重大意义,采取多种措施支持、鼓励职业教育创新发展,建立现代职业教育体系,为新四化建设和中国梦的实现提供人才和智力支撑。但行业企业参与职业教育的体制机制不健全,缺乏应有的激励与约束,还需进一步加强促进校企合作办学的保障体系建设。

2.办学简单,工作专注。巴林根工业学校,校级领导只有校长、副校长两位。当时校长有事外出,接待我们的是副校长萨茨,他一个人介绍学校、座谈交流,自己带着一把万能钥匙,带领我们逐一参观学校的实训室。所到之处,看到的是教师专心教学、示范、指导,学生积极配合、互动,都很投入。他们上有国家层面的法律法规和州教育管理部门的统一部署,学校的校董会定期决策,学校基本上是业务管理,办学单纯而简单,没有招生之忧,没有经费之愁,没有应酬之

1苦,能够专心致志从事教学和研究,能够有条件在职教领域深耕细耘,深入研究职教规律、人才成长规律,紧密结合社会实际和学生需求,不断进行调整和改进,提高人才培养质量和水平,带领学校稳步健康发展。

3.企业注重科研,成效显著。法国格隆集团公司十分重视科研工作,其饲料与养殖研究中心已运行50多年,地处占地3000多亩的sourches农场,整个农场按不同动物划分为相对独立的5个部分,共60名工作人员,其中研究中心10人,现主要从事奶牛、肉牛、猪、蛋鸡、肉鸡、火鸡、兔子、宠物等的养殖技术、饲料配方研究、兽药研发与试验、相关的技术服务与培训。现在研究重点为养殖管理技术、畜禽品质、环境保护、动物福利等。为确保研究效果,其使用的原料60%由农场自己生产。研究中心完全从满足试验、研究的角度设计建造的,设施仪器先进、科学、完备,自动化程度高。其饲料加工厂能生产专门用于研究的1500个不同配方的饲料;其化学研究中心每年完成2万多个测试项目。整个中心承担着格隆集团公司产业链90%的产品研究、试验和员工培训,还接受国家相关研究机构的合作任务,承担国家研究项目,每年完成300个试验,每年接待2万人次参观。该中心研究水平很高,研究项目非常精细,以奶牛饲料试验为例,一般每次试验为期8周,测试10万多个数据供专家研究,其奶牛年产奶量最高达到12550公斤/头。法国的20多个产品的国家标准都是由该中心研究制定的。这种潜心研究、深入探究的精神值得我们学习。

4.企业自动化程度高,工作效率高。法国格隆集团公司的饲料

2厂,30年前建造,至今仍在高效运行,而且在我们看来其规模之大、自动化程度之高,仍然令人震撼。日产饲料1500吨的厂子,只有30多个员工,一天三班,24小时不停。整个生产车间最少时只需2个人在微机控制室值班,就能保证生产正常进行。格隆集团拥有这样的饲料厂20多个,年产饲料360万吨。其薯片加工厂年产薯片2100万吨,需要生土豆8400万吨,每道工序全部流水线作业、自动化生产,只在最后包装环节用工较多。厂区、车间库房内更是干净整洁。他们的所有工作场所、各个生产环节,能用机械的就不使用人力,既可减轻人的劳动强度,又能大幅提高劳动生产率,降低生产成本。这在劳动力缺乏、人工费很高的情况下,是必然、也是必须。这也将是我国畜牧业现代化发展的方向。随着科技水平的提高、劳动力的相对减少和成本的不断提升,机械化、自动化也必将在不远的将来成为普遍现实。对我们专业设置、专业建设、课程体系建设、人才培养标准和培养模式改进,都具有启发和借鉴意义。

5.员工敬业爱岗,享受工作。从格隆集团公司的车间工人的工作状态可以看出,他们很敬业,工作很投入。其薯片加工厂包装车间工人较多,而且有许多老龄女工,在我们国内都是在家抱孙子的年龄了,但她们操作非常熟练,表情轻松而又态度认真。高速公路上行驶的大型货车,有很多司机看起来年龄也很大了,照样兢兢业业地工作着。宾馆、餐馆里更是很多年龄大的员工,他们服务热情、周到,态度十分和气,始终面带微笑,那种笑意是发自内心的。有的厨师、跑堂的,干起活来很有节奏和韵律,像是舞蹈,而且还不忘跟同事开个

3玩笑,很享受的样子。我们的服务业也要求员工面带微笑,但大都是咬筷子练出来、工作时挤出来的,比较起来总感觉少了点对所从事职业的敬重和热爱。令人欣慰的是,我们国家正在更好更快发展的同时,大力改善民生,提高劳动者收入,改善收入分配结构,努力让老百姓有尊严地工作、体面地生活,到那时候,人们掩饰不住的欣喜自然会溢于言表。

德国人更加严谨、认真,他们守时、守规,一丝不苟,工作中严格遵守操作规程,执行过程丝毫不打折扣。这种强大的执行力,全世界德、日两国最为突出,这一点尤其值得我们学习。我们的多少法律法规、制度政策、规程标准,往往因执行无力而形同虚设,甚至危害横生。时至今日,社会治理、单位管理的关键,不是法律法规不健全,而是执行力不够、落实不到位。眼下,我们的浮躁、急躁情绪普遍,急功近利、注重表面的现象突出,特别需要着眼长远,沉下心来,专心致志做好本职工作。具体到我们学院,骨干高职院校项目建设、教学科研水平的不断提升、教育教学质量的持续提高以及正在进行的群众路线教育实践活动,都需要这种严谨、执着、专注的敬业精神。

6.低炭环保,不讲排场。德国法国所到之处私家车很多,大都是大众、奔驰、标致、雪铁龙、雷诺等本国自产品牌车,而且绝大多数都是两厢车、柴油车,很少见到豪华车,只能容纳2人的微型小轿车见了不少。通过翻译介绍得知:他们喜欢开快车,不讲排场、摆阔气,经济实用、性能良好就行;柴油车动力足、耗油少,两厢车轻便、节省,还能将后排座放平,方便旅行和停放。宾馆不提供拖鞋、牙刷、

4牙膏;餐馆不提供一次性餐具;有些星级宾馆房间非常小,布设简单,装修简单,感觉狭窄、逼仄,连行李箱都没处放,但麻雀虽小五俱全,细节处精致,要害处结实,或许也是低炭环保理念的体现。德国面积35.7万平方公里,人口8200万;法国面积55万多平方公里,人口6300万,土地可用率高,气候适宜,自然资源丰富,但环保意识很强。我们建设节约型校园,同样需要勤俭节约,低碳环保。

7.蓝天白云,空气清新。巴林根工业学校距离法兰克福很远,格隆集团的公司也分散在不同的地方,我们很多时间都是行驶在路上,得以观察沿途的环境,第一印象就是这里的自然条件好,环境美,时常会下雨、会阴天,但云开雨霁,就是蓝天白云,空气清新,很少灰尘。白衬衣连穿几天也不脏,路边停放的、路上行驶的车辆都很干净。不像我们国内,夜雨无声车行知,只要一下雨,车上就是一层泥点;不下雨时,车上是一层浮土。对比最鲜明的是,返程的飞机一降落在首都机场,还未走出廊桥,就闻到空气里呛人的灰尘的土腥味。这固然有自然条件的因素,法国西部属海洋性温带阔叶林气候,降水丰沛,但更多的原因还在于污染少,环境保护的效果明显。我们国家正在转方式、调结构,大力倡导科学发展、低碳环保生活,是非常必要的。

德法的高福利、公立学校不收学费、公民讲秩序守法纪、车辆主动避让行人等等,也让我们深有感触。当然,德法是发达国家,历经数百年发展才有了现在的文明,而且繁荣的背后掩藏许多社会问题,特别是目前欧债危机造成的经济复苏乏力、失业率上升等,仍然困忧

5整个欧洲。一个直接的现象是。法兰克福火车站很小,火车也比较陈旧,晚上路边还有不少酒鬼、乞丐。我们国家改革开放后取得的巨大成就举世瞩目,经济社会发展速度令全世界艳羡。看到他国的优长,无意妄自菲薄,而是要取长和借鉴,不仅学习他们的理念,还要嫁接其先进的管理、先进的办学经验,振奋我们的精神,充分发挥正能量,少走弯路,加快自我发展、自我完善,共同实现我们的“学院梦”、美丽的“中国梦”。

第二篇:感受与体会丝拉丝的感受与体会

在过去的一年半里,在援疆省市和自治区党委大力支持,各界领导的关心,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我按照自治区和辽宁相关部门的要求,圆满的完成了各项培训任务,取得了令自己满意的成绩。现在我将这一年多来的工作学习情况作一简单总结如下;

一、在思想上

热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,认真学习“三个代表”的思想、科学发展观,及国家、自治区、州、县有关精神,还通过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。熟悉了办公室日常管理事务的一些基础知识,同时,也从多方面努力摸索工作的方式、方法,积极锻炼自己的工作能力,力求尽快完成自身角色的转变,以崭新的姿态迎接新工作的挑战。

二、在工作上

我严格遵守实习单位规章制度,认真履行实习生的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不矿工。蹋实工作。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,工作情况有日志、有总结、有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。认真完成了_______班内的各项基本学习任务、百分之百做到件件有落实。

三、在学习上

在培训期间,我认真学习学院安排的各类专业课程和专题讲座,认真完成任课老师和带队领导、辅导员布置的各项学习任务,个人的专业知识得到了进一步的丰富。发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,自己的学习能力和分析处理问题的能力得到了提高,学业取得较好的成绩。积极参加管理学院组织的各项社会实践活动,增长知识,开阔了眼界,个人的知识面和知识水平有了很大的提高。除了必修课程外我还自学photoshop、flas、dreamweaver等软件,为未来的工作奠定了基础,自学能力得到了提高。通过培养懂得了善于学习的方法,独立思考的方法。随着学习的进步,我的心智也有了质的飞跃。一年多来,在学习培训期间中,坚持出满勤,从未缺课。

三、收获的感受

在过去的一年半的学习和社会实践工程中,到基层社区观摩学习,学到了很多在课堂上就学不到的知识,同时也开阔了视野,增长了见识,个人的适应岗位能力、返疆后工作能力有了极大的提高,为以后进一步走向社会,建设额明打下坚实的基础。我认真学习丹东人的工作精神和献身精神,始终摆正自己的学习位置,谦虚精神,认真学习丹东人做事先做人的风范,在工作和做人方面得到了新的认识。认真学习沿海地区经济发展的模式和经验的为建设_______取得珍贵的实践经验。我发扬不要怕苦不怕累的精神,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践锻炼,做到理论联系实际,真正做到了学有所获。

四、今后工作中努力的方向

我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。首先,加强学习,主动学习。身处当今知识经济时代,必须时刻学习方能不落伍,所以我将把加强学习,提高政治思想素质和业务工作水平,树立良好的职业道德,作为一项日常

重要工作来抓,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习和实践中去。为我的社区工作积累必要的基础知识和基本技能。其次,提高服务意识,改进工作作风。作为基层的一名工作人员,我将本着为人民服务的原则,热情、主动地做好自己的本职工作,为前来办事的人员提供满意的服务。再次,提高工作能力,勇于创新。虽然办公室的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。同时,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

第三篇:感受与体会感受与体会

第一节的心里课就有种让人别开生面的感觉,第一节课老师并没有多说理论知识,而是以活动的形式给我们上课,让我们自己去体验这门课的意义。活动形式就是分组,然后每组绘制一幅画,并进行解说,我们组总共七个人,来自几个不同的学院,我们一同想创意,一起动手绘画,我们的作品《阳光路上》体现的是一种积极乐观向上的精神,它所表达的是一种希望,一片光明,一种无论遇到多大困难与挫折都能保持乐观的精神。这堂课,我收获更多的是心灵上的交流,这堂课,让我们彼此更加亲近。

继第一周“用心相聚”活动后,老师给我们介绍了大学生心理健康教育网络课程及心理健康教育网络平台,并讲解了如何利用网络课程进行个性化的自主学习和开展网络心理咨询。在这堂课上,老师用大量的图片展示了大学生的案例,引发大家对生命的思考,期间,余老师还为学生播放了一段动画“生命的列车”,这段感人至深的动画引发了大家对生命关注和思考,大家观看后对生命的珍贵有了更深的认识。生命是如此的短暂,我们应该好好地去爱惜,在你的一生中没有人会一直陪着你走到最后,在旅途中我们会遇到很多不一样的人,也许有些人会陪着你走过一段历程,而有些只是你生命中的匆匆过客,我们应该善待旅途中的每一个人,尽量发现他们身上的闪光点。

余老师的课总能给我们很多感受,在心里课上,还做了一些测试与讨论,比如是你获得快乐的方式、克服冷漠的行为方案练习、填写情绪事件、如何管理自己的情绪、回忆人生的最重要时刻等等。每一次活动都能让我们体会很多,也让我们更好地了解自己。人最不了解的就是自己,因为不愿意去了解,老师的课让我们与自己有了更亲密的接触。以前都不知道自己有哪些别人没有的,有哪些优点是自己值得骄傲的,在上了心里课之后,才有所了解。

在教学中,余欣欣老师还为学生分析了心理健康的含义、心理健康的标准、心理健康的意义,通过讲解和分享,大家对心理健康有了更多的认识。

第四篇:“法与德”感悟信法与德

——《法律连连看——中小学生“六五”普法读本》感悟信

敬爱的老师,敬爱的家长。大家好。

在阅读了《法律连连看——中小学生“六五”普法读本》,我有许多的感悟,许多的新想法,也学到了许多知识。

法律在我的生活中出现的次数并不少,对我们来说也不陌生,交通有交通法,未成年人有保护法,国家有宪法……这些法律似乎常常出现在我们的生活中,而又有多少人了解我们国家的法律呢。

法律是国家制定的,法律规范了我们身边的生活,法律规范了整个社会。在法律中,人人平等,追求事实与真相。法律如一把保护伞般,遮挡在我们头上,保护着我们,尤其是未成年人。法律保全了整个社会的平安与稳定

学法、懂法、用法、守法,这是我们每一个人的职责,生活中许多的事例都用着事实告诉我们法律的重要性与必然性,而这些发生在我们青少年身上的,对我们是最好的警戒。有许多的青少年在网络,毒品的诱惑与控制下,他们走上歧途,偷东西抢劫,整天想着钱,放弃了自己的大好前程,而这样做的后果就是受到法律的制裁,一个大好年华就毁于一旦,这件事的结果,是必然的,同时也警示着我们每一个人。

马基雅维利说过。“由于有法律才能保障良好的举止,所以也要有良好的举止才能维护法律。”法律让罪有应得的人受到了惩罚,让无辜的人得到了鼓励,德与法之间有着巧妙的关系,用一根细线维系着。在中国14亿人口的土地上,就是这根细线保持着社会的平衡。学法、懂法、用法、守法每一个公民都应该了解的知识。

要成才,就得学会做人,做一个有道德,遵法律的人。此致,敬礼。

快阁苑小学六(3)班

王佳妮2021年10月14日

第五篇:毕业体会与感受毕业体会与感受

年华匆匆,似水而过,四年光阴转眼即逝。面对毕业,带着跃跃欲试的激情和惴惴不安的期待,以及对未来的些许惶恐,终于走到了人生的又一个转折点。

回顾四年大学生活,从开始的新鲜兴奋,到中间的颓废生活,又到突然的觉醒,再到最后的来回奔波,这其中的感觉,汇聚一起,慢慢发酵,变成一种历久弥新,醇香的味道。毕业的当下,谈起毕业,不可避免的略带伤感。这伤感,不仅有感叹时间的飞逝,也有离愁别绪,更有青春的无奈蹉跎。习惯了北郊灰蒙蒙的天空,习惯了学校六点五十准时开始的广播,习惯了二楼餐厅永远都是粗细不均的牛肉拉面,也习惯了冬天总是无比拥挤的开水房„„习惯,让我对学校又莫名的添了一份更多的留恋。大学生活,收获了什么,改变了什么,又失去了什么,所有的体会都在毕业的当下,变得浓烈而澎湃。

提起毕业,自然而然的会回想在学校的几年生活。

大一的时候,初进校园,一切都是新鲜的,好奇的,面对一张张微笑的,年轻的面孔,会不自觉的憧憬和描画未来的生活。各种各样的社团,五湖四海的新人,以及兴奋跳跃的心情,都迫不及待的告诉我,新的生活开始了。大一从高三的压抑和煎熬中解放出来,但也没有脱离高中积极学习的习惯,每一次课余作业都是认真的完成。大一的时候考英语四级,分数不尽如人意,可也是勉勉强强的过了,学期末总成绩平平,但也是赶上了最末等的奖学金,所有的事情都是处于一种“不至于太差,也不是太好,但如果在努力一点点,就会很大程度的提升”这样的状态中。现在回想起来,自己当时为什么没有再努力一点点。为什么要虚晃着时间得过且过。为什么不愿意为了自己的人生再多做出一点。或许大一时候,收获最大的就是在图书馆了。看了很多专业的、非专业的书,从小说到传记,从历史到散文,再到中外名著。这期间,不仅拓展了视野,更加深了文化积累,沉淀了思想。

大二是过渡和心理改变最大的一年。七月份的军训,让生活多了一份绿色。立正,稍息,站军姿,各种训练都是在烈日炎炎的七月份——西安最热的季节,于是我们的军训也就更增添了一份困难和坚强。最忘不了的是那场长途拉练。我们都称之为“红军二万五千里长征”。从半夜开始集合行军,一直走到太阳晒得人眩晕的时候,到靶场。最痛苦的是回来的时候,正当中午,体力严重透支,看着身边的人一个一个的倒下去,校车一辆一辆的拉走晕过去的人„„场面真的可以用惨不忍睹来形容。不知道我是怎么坚持下来的,一步一步,脚疼的踩不下去的时候,歇一歇,继续忍着,就这样撑回来。突然想起普希金的一首诗“而那过去了的,都会成为亲切的怀念”是得,现在回忆起来,这些记忆,都是一场亲切的怀念。军训过后,我又参加了大学生涯比较重要的一场实践——暑期实践活动。这次活动,从策划到组织再到实行,都是我们宿舍自己一起同心协力,互帮互助的结果。实践活动要做调查问卷,要安排实践地点,不管怎么样,我们每一个人都认认真真的完成自己分配到的任务,让这次实践活动圆满顺利的结束。这次实践活动,不仅加深了我们之间的同学情,更让我们了解到现在环境问题已经开始蔓延的农村,并且愈演愈烈。我们作为社会的一份子,理应传播保护环境的意识,从身边的事情做起。大二,让我学会了担当和责任以及坚强,当然,大二也胡闹混沌了一段时间,生活和学习上开始懒懒散散,不过,学期末差点不及格的成绩教育了我,作为学生,就应该做到最起码的学生应该做到的,如果连最基本的都做不到,那就有待思考了。

大三,可以说是一个转折点吧,大三这年,没有了大一大二的轻狂和激动,更多开始思考人生。我是要考研还是找工作。我的人生接下来要怎么规划。这样规划我要怎么样努力才可以实现。这些都是实实在在的摆在面前的问题。我迷茫了很长时间,起初根本不知道自己想做什么,亦或者说,不知道自己能做什么。总觉得没有方向。于是磨磨唧唧到了大三末的时候,还是一会想考研一会想工作。直到有一天在图书馆,看到这样一句话“你现在挥霍的今天,正是你昨天念念不忘期待的明天”。我突然想通了,与其这样纠结,不如静下心来仔细想想,你昨天所期待的到底是什么。如果明白了,就要果断干脆,坚定自己选择的,洒脱的要选择放弃一方,于是我选择了今天的路——找工作。

大四,提起大四,对每一个大四的学生来说,更多的是一份收获再带一点心酸,再多一点微微伤感。考研的每天穿梭于食堂、教室、图书馆,找工作的每天徘徊于高校、

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