2022-2023学年安徽省蚌埠市第五中学高二生物知识点试题含解析

2022-2023学年安徽省蚌埠市第五中学高二生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲＞乙＞丙，正确表示它们之间水分子渗透方向的是：

参考答案：D2.下图为生物体内细胞呼吸过程的图解。请据图回答第61--64题：61．图中a和b代表的物质分别是A．丙酮酸和CO2

B．丙酮酸和水

C．糖原和CO2

D．淀粉和水

62．在①②③④反应过程中，不可能在人体细胞中发生的过程是A．①

B．②

C．③

D．④63．只在线粒体中进行的反应过程为A．①

B．②

C．③

D．④64、植物根细胞无氧呼吸的过程A．①②

B．①③

C．①④

D．②④参考答案：61—64ACBB3.下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是：A．猪、羊等家畜阉割后有利于肥育

ks5u

B．两只公鸡相斗时，鸡毛会竖起C．雄鹿到一定年龄后会长出发达的鹿角D．给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟参考答案：B4.女性色盲患者（XbXb）与健康男性（XBY）结婚，他们的女儿是色盲患者的可能性为（）A． B． C．1 D．0参考答案：D【考点】8A：伴性遗传．【分析】色盲是隐性遗传，女性色盲只能产生一种卵细胞Xb，健康男性XBY产生的精子有两种，即XB、Y，男性的XB配子一定会传递给女儿，因此女儿患色盲的可能性为0．【解答】解：色盲是隐性遗传，女性色盲只能产生一种卵细胞Xb，健康男性XBY产生的精子有两种，即XB、Y，男性的XB配子一定会传递给女儿，因此女儿患色盲的可能性为0．故选：D．【点评】考查伴性遗传的显隐性遗传的特点．5.右图示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是A．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→cC．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋D．③内的递质只能经④释放再作用于⑥参考答案：D6.下列实验目的与操作不对应的是（）A．观察细胞中染色体形态的变化，应选择具有分裂能力的细胞B．研究温度对酶活性的影响，将酶和反应物分别保温后再混合C．调查白化病的发病率，可利用某白化病家族的系谱进行分析D．观察细胞质流动，可以黑藻叶肉细胞叶绿体的运动作为参照参考答案：C【考点】A2：人类遗传病的监测和预防；2F：观察线粒体和叶绿体；3A：探究影响酶活性的因素；4B：观察细胞的有丝分裂．【分析】1、调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式．2、染色体是在细胞有丝分裂和减数分裂过程中出现的．【解答】解：A、染色体是在细胞分裂过程中出现的，因此观察细胞中染色体形态的变化，应选择具有分裂能力的细胞，A正确；B、研究温度对酶活性的影响，将酶和反应物分别保温后再混合，B正确；C、调查遗传病的发病率应该在人群中随机调查，C错误；D、观察细胞质流动，可以黑藻叶肉细胞叶绿体的运动作为参照，D正确．故选：C．7.对下图所能表示的生物学意义（不考虑面积的大小），相关分析错误的一项是

A．若Ⅰ表示蛋白质的元素组成，Ⅱ表示核酸的元素组成，则b应包括四种元素B．若Ⅰ表示组成细胞膜的物质，Ⅱ表示脂质，则b可以表示两种脂质

C．若Ⅰ表示RNA彻底水解产物，Ⅱ表示DNA彻底水解产物，则b中不包含糖类D．若Ⅰ表示动物细胞，Ⅱ表示植物细胞，b不可能是中心体参考答案：D8.下列两种激素属于拮抗作用的是（

）

A、胰高血糖素和胰岛素

B、生长激素和甲状腺激素C、雌激素和孕激素

D、促甲状腺激素和甲状腺激素参考答案：A9.利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需要的产品。下列有关措施的叙述中，不正确的是（

）A．利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株B．利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌C．利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D．利用基因工程培育出能抗除草剂的转基因玉米参考答案：B10.某生物的卵细胞中有6条染色体，其中来自这个生物父方的染色体A.有2条

B.有3条

C.有4条

D.无法确定参考答案：D11.噬菌体侵染细菌后形成了子代噬菌体。子代噬菌体的蛋白质外壳的原料来自于

A．亲代噬菌体外壳

B．子代噬菌体外壳

C．噬菌体的化学成分

D．细菌的化学成分参考答案：D12.交叉互换发生的时期及对象是①减数第一次分裂

②减数第二次分裂

③姐妹染色单体之间

④非同源染色体之间

⑤四分体中的非姐妹染色单体之间A．①③

B．②④

C．①⑤

D．②⑤参考答案：C13.下列选项中，不同于其它三项含义的是（

）A.内环境 B.血浆、组织液、淋巴 C.细胞外液 D.细胞内液参考答案：D【分析】【详解】细胞外液亦称内环境，是体内细胞生活的直接环境。细胞外液主要包括血浆、淋巴和组织液。细胞内液是指细胞内的液体，包括细胞质基质和细胞器内的液体。因此，细胞内液与内环境、细胞外液和血浆、组织液、淋巴的含义不相同，A、B、C错误，D正确。故选D。【点睛】理解内环境的概念便能准确判断各个选项。14.与激素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是①调节速度快②调节速度慢

③作用范围广④作用时间短⑤作用部位准确⑥作用时间比较长A.①④⑤ B.①③⑥

C.②③⑤

D.②③⑥参考答案：A15.下列关于免疫细胞的叙述，不正确的是A．T细胞可以释放淋巴因子

B．骨髓中的B细胞可以接受抗原刺激C．吞噬细胞中含有溶菌酶

D．一个浆细胞只能产生一种特异性抗体参考答案：B16.如图为叶绿体结构与功能示意图，下列说法错误的是（

）

A．结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能

B．供给14CO2，放射性出现的顺序为CO2→C3→甲

C．结构A释放的氧气可进入线粒体中

D．如果突然停止CO2的供应，短时间内C3的含量将会增加参考答案：D17.下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是A.参与体温调节

B.参与水盐平衡的调节C.分泌促甲状腺激素

D.对昼夜节律有调节作用参考答案：C18.在植物有效成分的提取过程中，常用萃取法、蒸馏法和压榨法，错误的是A．蒸馏法的实验原理是利用水将芳香油溶解下来，再把水蒸发掉，剩余的就是芳香油B．压榨法的实验原理是通过机械加压，压榨出果皮中的芳香油C．萃取法的实验原理是使芳香油溶解在有机溶剂中，蒸发掉溶剂后就可获得芳香油D．蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油参考答案：A19.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是()A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水参考答案：A解析:激素的运输是由体液完成的,可以运输到全身各处,并非定向运送,A项错误;甲状腺激素和肾上腺素都可以促进机体产热,B项正确;在胰岛A细胞和胰岛B细胞表面上存在葡萄糖受体,因而这两种激素的分泌可以受到血糖浓度的调节,也可以受到下丘脑传出神经的调节,C项正确;饮水不足,细胞外液渗透压升高,引起垂体释放抗利尿激素,从而促进肾小管和集合管重吸收水,D项正确。20.下列有关群落演替的叙述，不正确的是

A．群落的演替是指一个群落替代另一个群落的过程

B．草原地区的农田在弃耕后开始出现次生演替

C．群落的初生演替速度通常非常慢

D．火灾过后的森林发生的演替是初生演替参考答案：D21.下列关于果酒制作过程的叙述中，正确的是（）A．应先去除葡萄的枝梗，再进行冲洗，这样洗得彻底B．使发酵装置的温度维持在18﹣25℃最好C．在发酵过程中，需从充气口不断通入空气D．由于酵母菌的繁殖能力很强，不需要对所用的装置进行消毒处理参考答案：B【考点】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】果酒和果醋制作过程中的相关实验操作：（1）材料的选择与处理：选择新鲜的葡萄，榨汁前先将葡萄进行冲洗，除去枝梗．（2）灭菌：①榨汁机要清洗干净，并晾干．②发酵装置要清洗干净，并用70%的酒精消毒．（3）榨汁：将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁．（4）发酵：①将葡萄汁装人发酵瓶，要留要大约的空间，并封闭充气口．②制葡萄酒的过程中，将温度严格控制在18℃～25℃，时间控制在10～12d左右，可通过出料口对发酵的情况进行．及时的监测．③制葡萄醋的过程中，将温度严格控制在30℃～35℃，时间控制在前7～8d左右，并注意适时通过充气口充气．【解答】解：A、应先冲洗，再去除葡萄的枝梗，防止葡萄被杂菌污染，A错误；B、果酒制作的适宜温度是18﹣25℃，因此使发酵装置的温度维持在18﹣25℃最好，B正确；C、果酒制作是在无氧条件下进行的，因此不需要从充气口通入空气，C错误；D、果酒发酵时需要对所用的装置进行消毒处理，D错误．故选：B．22.生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有着一定的关系，一般情况下，在下图所示曲线中能准确表示两者关系的是(a代表抵抗力稳定性，b代表恢复力稳定性)（

）参考答案：A23.种群最基本的数量特征是（）A.年龄组成

B.出生率和死亡率

C.种群密度

D.迁出和迁入参考答案：A24.为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B．过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料C．过程③包括脱分化和再分化两个过程D．图中筛选过程需长成成熟植株才可进行。参考答案：D25.可以成为人体第三道防线的结构或物质是

（

）

①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原A．①③④⑤⑥

B．③④⑥⑦

C．①②③④⑥

D．①③⑤⑥参考答案：B26.红细胞、白细胞和血小板的内环境是A．血液和组织液

B．组织液和淋巴

C．淋巴和血液

D．血浆参考答案：D27.利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是

（

）A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合B.用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌C.通常通过检测目的基因产物来检验重组DNA是否已导入受体细菌D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人类胰岛素参考答案：C28.分泌胰岛素的是A.胰腺细胞

B.肝细胞

C.胰岛A细胞

D.胰岛B细胞参考答案：D29.有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下来，但在经常遭到暴风雨袭击的岛屿，这种突变类型因不能飞行，而未被大风吹到海里淹死，这一事实说明

(

)

A．突变多数是有害的B．突变多数是有利的

C．突变的有利和有害并不是绝对的D．突变的有利和有害是绝对的参考答案：C30.如果破除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低。由此可推知细胞骨架

A．是一种膜性细胞器

B．有助于囊泡的运输

C．能促使ATP的合成

D．可作为细胞板的原料参考答案：B31.止痛药（如“杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。试推测它的作用机制是A．与突触后膜的受体结合

B．与突触前膜释放的递质结合

C．抑制突触前膜递质的释放

D．抑制突触小体中递质的合成参考答案：A32.

如图为人的左侧大脑皮层示意图．当W区受损伤，患者会出现的语言（）A．不能书写 B．不能说话 C．看不懂文字 D．听不懂说话参考答案：A【考点】DA：脑的高级功能．【分析】大脑皮层各区受损后引起的症状如下：W区：不会书写但可以听懂别人的谈话，看懂文字，自己也会讲话；S区：不能讲话，但能发出声音；V区：不能认识词义，但是看得到；H区：听不懂别人的谈话，但能听到别人的发音，就是不懂其含义．【解答】解：W区为书写中枢，损伤后患者不会书写，但可以听懂别人的谈话，看懂文字，自己也会讲话．故选：A．33.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是

（

）A．递质和激素发挥作用后均失去活性B．有些神经细胞可以分泌激素C．神经细胞释放的递质需经血液运输发挥作用D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞参考答案：C34.切除小狗的垂体之后，小狗不但会停止生长，还会出现食欲不振，行动迟缓等症状，原因是（

）A.垂体是调节内分泌活动的枢纽

B.垂体分泌的生长激素减少C.垂体分泌的甲状腺激素减少

D.垂体能控制甲状腺的分泌活动参考答案：D35.对腐乳实验操作过程的叙述,错误的是A.前期发酵,将笼屉中的温度控制在15~18℃B.豆腐块分层摆放,逐层加盐,层数加高盐量不变C.卤汤中的酒量应控制在12%左右D.腌制腐乳的玻璃瓶冲洗后用沸水消毒,装瓶后密封,瓶口通过酒精灯火焰参考答案：B36.植物激素和植物生长调节剂最主要的区别是

（）A．二者的作用不同

B．二者的合成部位不同C．二者合成的方式不同

D．二者在体内的运输方式不同参考答案：B37.观察动物细胞有丝分裂的理想材料是

A．活的肌肉组织

B．肝脏细胞

C．发育着的受精卵

D．卵原细胞

参考答案：C38.据报道，上海科学家破解了神经元“沉默突触”沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请大胆推测上海科学家对“沉默突触”所取得的研究成果

①突触小体中有细胞核②突触后膜缺乏相应的糖蛋白③突触前膜缺乏相应的糖蛋白④突触小体不能释放相应的化学递质A.①③

B.②③C.③④

D.②④参考答案：D39.生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下五种酶的作用对象分别是①肽酶

②解旋酶

③纤维素酶④ATP水解酶

⑤DNA连接酶A.碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团B.肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二脂键C.肽键、碱基间氢键、原生质层、NADPH、氢键D.R基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP、磷酸基团参考答案：B40.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”。密码表：甲硫氨酸

AUG

脯氨酸

CCA、CCC、CCU苏氨酸

ACU、ACC、ACA

甘氨酸

GGU、GGA、GGG缬氨酸

GUU、GUC、GUA根据上述材料，下列描述中，错误的是

A．这段DNA中的①链起了转录模板的作用

B．决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C．这条多肽链中有4个“一CO—NH一”的结构

D．若这段DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示人体特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应生理活动，试回答:（1）图中虚线所表示的箭头是______________时所引起的免疫反应。（2）图中的“某物质”指的是______________。（3）下列细胞中，能处理并呈递抗原的是_________，不能识别抗原的是__________，具有特异性识别能力的是______________。（填下列代号）A．吞噬细胞

B．T细胞

C．B细胞D．记忆细胞

E．浆细胞F．效应T细胞（4）浆细胞产生的免疫物质主要存在于______________中，在多数情况下，该物质的作用是与相应__________结合，形成沉淀或细胞集团，进而被______________吞噬消化。（5）当SARS病毒侵入人体内后，首先通过_________免疫的作用限制SARS病毒的移动，然后通过_____________免疫将SARS病毒彻底消灭。参考答案：

(1).同一种抗原再次进入机体

(2).淋巴因子

(3).A

(4).E

(5).BCDF

(6).血清（或血浆）

(7).抗原

(8).吞噬细胞

(9).体液

(10).细胞【分析】据图分析：①表示吞噬细胞吞噬抗原，②表示吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，③表示T细胞将抗原呈递给B细胞，④表示抗原直接刺激B细胞，⑤表示B细胞增殖分化为浆细胞，⑥表示B细胞增殖分化为记忆细胞，⑦表示浆细胞分泌抗体，⑧表示T细胞增殖分化为效应T细胞，⑨表示T细胞增殖分化为记忆细胞，⑩表示效应T细胞与靶细胞特异性结合并使得靶细胞裂解。【详解】（1）图中虚线箭头表示同一种抗原再次进入机体引起的二次免疫应答。（2）据图分析，T淋巴细胞和效应T细胞都产生了某物质，因此该物质为淋巴因子。（3）A吞噬细胞可以处理并呈递抗原，但不具有特异性；E效应B细胞只能分泌抗体，不能识别抗原，因此能处理并呈递抗原的是A（吞噬细胞），不能识别抗原的是E（浆细胞），具有特异性识别抗原能力的是B（T细胞）、C（B细胞）、D（记忆细胞）、F（效应T细胞）。（4）浆细胞产生的免疫活性物质是抗体，主要存在于血清中；抗体可以与抗原特异性结合，形成沉淀或细胞集团，被吞噬细胞吞噬消化。（5）病毒没有细胞结构，必须寄生于活细胞，因此当SARS病毒侵入人体内后，首先通过体液免疫的作用限制SARS病毒的移动，再通过细胞免疫将SARS病毒彻底消灭。【点睛】解答本题的关键是识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能准确判断图中各个字母代表的过程的含义，再结合所学的知识准确答题。42.右图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网：(1)该生态系统的生产者是

。(2)在这个生态系统的食物网中包含

条食物链。处于第二营养级的生物是

。在食物网中同时占有两个营养级的生物是

。(3)猫头鹰和狐的关系是

。(4)该生态系统的主要成分是_________。此图中，若添加

，可构成完整的生物群落，再加上

，就可构成一个生态系统。(5)猫头鹰获得能量最多的食物链是