湖南省岳阳市文星镇城东中学高二生物联考试卷含解析

湖南省岳阳市文星镇城东中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.乳腺生物反应器主要用于A．动物抗病育种B．增加乳汁分泌量C．生产药用蛋白D．治疗乳腺疾病参考答案：C2.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用.在设计实验时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是A．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液

B．先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水

D．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液参考答案：D3.关于下图的描述不正确的是

()A．图1光照强度为b时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度B．图2氧气浓度为b时，植物既不进行需氧呼吸也不进行厌氧呼吸C．图3a、b曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影响D．图4表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到K值时，增长速率为0参考答案：B略4.进行动物细胞培养时，通常选用的培养材料是（

）A.衰老退化的动物组织细胞B.成熟动物个体的体细胞C.动物的受精卵细胞D.动物胚胎或幼龄动物个体的器官或组织参考答案：D【分析】试题分析：动物细胞培养的具体过程：取健康动物胚胎或幼龄动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。【详解】动物细胞培养的原理是细胞的增殖，所以进行动物细胞培养时，通常选用的是具有较强细胞分裂能力的材料，如动物胚胎或幼龄动物个体的组织或器官，故选D。5.对于植物生长素发现的相关叙述，正确的是（）A．达尔文通过实验发现了生长素B．温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的C．拜尔的实验是在有光的环境中进行的D．鲍森?詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部参考答案：B【考点】C1：植物生长素的发现和作用．【分析】生长素的发现（1）达尔文的试验：实验过程：①单侧光照射，胚芽鞘弯向光源生长﹣﹣向光性；②切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘不生长；③不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘直立生长；④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘弯向光源生长（2）詹森的实验证明：胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂篇传递给下部．（3）拜尔试验证明：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的．（4）温特的试验：试验过程：接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长；未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘不生长（5）郭葛的试验：分离出该促进植物生长的物质，确定是吲哚乙酸，命名为生长素

5个试验结论小结：生长素的合成部位是胚芽鞘的尖端；感光部位是胚芽鞘的尖端；生长素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位【解答】解：A、达尔文并没有发现生长素，只说明某种刺激，A错误；B、温特实验证明了胚芽鞘的尖端确实产生了某种促进生长的物质，这种物质可由尖端向下运输，促进下部的生长，B正确；C、拜尔的实验是在暗箱中进行的，C错误；D、詹森的实验证明了胚芽鞘的尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部，D错误．故选：B．【点评】本题考查了生物实验中生长素的发现历程，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能．6.农田生态系统中，假设有两条主要的食物链，如图。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（

）A．有利于生态系统的平衡

B．水稻虫害严重C．蛇的数量迅速增加

D.鼠的数量迅速增加参考答案：B7.如图为细胞呼吸过程，其中a、b表示物质，①～④表示主要步骤，下列叙述错误的是A.a为丙酮酸，有氧条件下才能产生B.①过程中有[H]产生C.①～④中释放能量最多的是③过程D.b为乳酸，人体细胞中可以产生参考答案：A据图可知，图中a物质表示丙酮酸，是有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段的共同产物，A项错误；过程①是细胞呼吸的第一阶段，将葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量，B项正确；在①～④过程中，有氧呼吸的第三阶段释放的能量最多，故释放能量最多的是③，C项正确；b物质表示乳酸，人体和动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸，D项正确。【点睛】本题考查细胞呼吸过程的相关知识，解题的关键是正确识图：①表示细胞呼吸的第一阶段，③表示有氧呼吸的第二、第三阶段，②表示产物是酒精和二氧化碳的无氧呼吸，④表示产物是乳酸的无氧呼吸。a物质表示丙酮酸，b物质表示乳酸。8.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图所示（两种细胞呼吸速率相等），在氧浓度为a时A．酵母菌只进行厌氧呼吸

B．2/3的葡萄糖用于厌氧呼吸C．1/3的葡萄糖用于厌氧呼吸

D．酵母菌停止发酵参考答案：B9.将萤火虫腹部末端的发光器切下，干燥后研成粉末。将粉末装入试管，滴加蒸馏水，使之混合，则有淡黄色荧光出现，2min后，荧光消失了。接着若在试管中滴加葡萄糖溶液，荧光不能恢复，如果滴一点ATP溶液，荧光将恢复。下列相关叙述中，错误的是（

）A．滴入蒸馏水发出荧光，是由于试管内有荧光物质和ATPB．荧光消失是由于该实验中ATP—ADP循环无法进行C．滴加蒸馏水，荧光出现2min后才消失，说明细胞内含有大量的ATPD．该实验说明，生命活动所需的直接能源物质是ATP而不是葡萄糖参考答案：C10.某双链DNA分子含有200个碱基，其中一条链（①链）上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则有关该DNA分子的叙述正确的是（

）A．以①链为模板转录的mRNA中4种含氮碱基之比为A∶U∶G∶C＝1∶2∶3∶4B．连续复制2次，共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸60个C．该DNA分子中4种含氮碱基之比为A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7D．该DNA分子中碱基排列方式共有4100种参考答案：C11.若某动物的体细胞内有两对同源染色体，分别用A和a、B和b表示。下列各组精子的染色体组成中，哪一组可能是由同一个精原细胞经减数分裂形成的？A.Ab、ab、ab、aB

B.AB、aB、aB、ABC.AB、Ab、aB、ab、

D.aB、Ab、Ab、aB参考答案：D12.在某森林的固定位置和固定时间，用固定数量的鸟笼捕捉的方法，统计大山雀种群数量。在连续10年内得到如右图所示的曲线（图中λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数），下列分析正确的是

A．因为放置鸟笼的位置固定，此种群数量的调查方法为样方法B．0~2年内种群的年龄组成为稳定型C．种群数量下降时从第4年后开始D．第4年和第8年种群数量相等参考答案：C略13.诱变育种是创造新品种的重要方法，这是因为诱变育种（

）A．使生物进行对人有利的突变

B．按计划定向改良，有利变异稳定C．短时间内可以获得更多的变异类型

D．含A、B、C三项参考答案：C14.下图为家族性高胆固醇血症病因示意图。对这一图示的叙述错误的是()A．该病的直接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体有缺失B．患者肝细胞中胆固醇水平很高C．该病可能会引发血管硬化等心血管疾病D．该病的根本原因是基因突变导致遗传信息发生了改变参考答案：B15.下列表示限制酶切割某DNA分子的过程，从下图可知，该限制酶能识别的碱基序列及其切割位点是A．GAATTC，

切点在G和A之间

B．GAATTC，切点在C和T之间C．CTTAAG，

切点在C和T之间

D．CTTAAG，切点在A和G之间参考答案：A16.有关下图的叙述，正确的是（

）A．若Y表示甲状腺激素，则该细胞是甲状腺中的细胞B．若Y表示胰岛素，则该细胞在血糖浓度过低时的活动加强C．若Y表示生长激素，则该细胞为下丘脑中的细胞D．若Y表示促甲状腺激素的释放激素，则该激素的靶器官是甲状腺参考答案：B17.制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括（）A.竞争、种内斗争B.共生、寄生

C.寄生

D.种内斗争参考答案：A18.下图是对某生态系统的能量流动分析调查后的结果。A-E表示生态系统中的生物成分。GP表示总同化量，NP表示净积累量，R表示呼吸消耗量。箭头代表能量流动方向。据图分析下列正确的是（

）（数值单位：105焦/m2/年）A.该生态系统的营养结构可表示为A→E→B→C→DB.能量从初级消费者到次级消费者的传递效率大约是16%C.生产者同化的总能量中约有7.3×107（焦/m2/年）未被消费者同化D.流经该生态系统的总能量是图中所有GP之和参考答案：C19.在对某种鼠的调查中，调查范围为1公顷，第一次捕获并标志30只鼠，第二次捕获40只未标志的鼠和10只标志的鼠，则该鼠种群密度大约为A.120只/公顷

B.150只/公顷

C.200只/公顷

D.100只/公顷参考答案：B20.如果一个种群的密度越来越小，最可能的原因是A．种群处于衰退期 B．种群内雄性多于雌性C．种群死亡率超过10% D．种群结构太复杂参考答案：A21.下列说法正确的是A．培育三倍体转基因鱼可以防止基因在同种个体中扩散B．设计试管婴儿主要解决不孕不育问题C．矿区废弃地的生态恢复关键是植被的恢复，措施是大量种植农作物D．“石油农业”的生产模式特点是低投入、高产出、高污染、不符合可持续发展参考答案：A22.小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1与甲植株杂交，产生F2的麦穗离地高度范围是36~90cm，则甲植株可能的基因型为（

）A．MmNnUuVv

B．mmNNUuVv

C．mmnnUuVV

D．mmNnUuVv参考答案：B23.人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物，而不是直接注射性激素的方法，理由是

(

)A．垂体提取物中含有促性腺激素释放激素，能促使性腺发育和生殖细胞形成B．性激素的化学本质是固醇，只能口服不能注射C．过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能，最终使性腺退化D．垂体提取物中含有生长激素，可以使鲤鱼生长加快，提前进入繁殖期参考答案：C24.毛霉等微生物能产生的酶类主要有（）A．蛋白酶和脂肪酶 B．蛋白酶和淀粉酶C．脂肪酶和淀粉酶 D．肽酶和麦芽糖酶参考答案：A【考点】K7：制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】腐乳制作的原理：（1）参与豆腐发酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多种，其中起主要作用的是毛霉．（2）毛霉是一种丝状真菌，常见于土壤、水果、蔬菜、谷物上，具有发达的白色菌丝．（3）毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸．【解答】解：毛酶等微生物能产生的酶类主要有蛋白酶和脂肪酶，其中蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查腐乳的制作，只要考生识记腐乳制作的原理即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．25.在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是A.遗传变异→生存斗争→适者生存B.环境变化→定向变异→去劣留优C.生存斗争→用进废退→适者生存

D.环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存参考答案：A26.乙酰胆碱是兴奋型的神经递质，通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上的离子通道，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子(Cl－)进入细胞内，正确的判断是A．形成局部电流B．细胞膜两侧电位差保持不变C．抑制细胞兴奋D．使细胞膜内电位由正变负参考答案：C27.英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述，不正确的是()A．这项技术属于“设计试管婴儿”，该技术的使用应受到限制B．该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术C．为保证胚胎移植成功，必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期D．在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术参考答案：C略28.下列关于细胞器的描述正确的是①溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用②动物、低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒

③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶

④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成

⑤衰老细胞中的线粒体功能增强

⑥破坏植物细胞的高尔基体，可形成双核细胞A.①③④

B.①⑤⑥

C.②③⑥

D.②④⑤参考答案：C29.下列有关促胰液素发现史的叙述，正确的是（）A．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B．斯他林和贝利斯的实验证明了胰液的分泌可不受神经调节控制C．沃泰默实验中，其中一组实验组排除了盐酸的影响D．促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰岛素和胰高血糖素参考答案：B【考点】DB：动物激素的调节．【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液．在发现过程中，沃泰默实验分为三组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果，所以将神经切除．斯他林和贝利斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神．据此分析解答．【解答】解：A、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜分泌的，A错误；B、斯他林和贝利斯的促胰液素的发现证明了有激素调节的方式，可不受神经调节，B正确；C、沃泰默实验分为三组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果，C错误；D、促胰液素是小肠粘膜在盐酸的刺激下产生的，作用是促进胰腺分泌胰液，D错误．故选：B．【点评】题主要考查动物的激素调节，意在考查学生对基础知识的理解运用能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．30.下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中，错误的是（）A.细胞中含量最多的两种物质都含有C、H、O三种元素B.组成生物体的主要元素有C、H、O、N、P、SC.H1N1病毒的组成元素有C、H、O、N、P等D.Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素参考答案：A【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：

（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；

（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【详解】细胞中含量最多的两种物质为水和蛋白质，水中只含有H、O两种元素，A错误；组成生物体的主要元素有C、H、O、N、P、S，B正确；病毒含有蛋白质和核酸，其组成元素有C、H、O、N、P等，C正确；由以上分析可知，Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素，D正确。

故选A。【点睛】本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项的元素是否属于大量元素或微量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可。31.在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是（

）A．①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个B．②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个C．③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个D．图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常参考答案：B32.人体细胞中的“能量通货”是A.水

B.核酸

C.蛋白质

D.ATP参考答案：D33.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮×感病、红种皮416138410135二抗病、红种皮×感病、白种皮180184178182三感病、红种皮×感病、白种皮140136420414

据表分析，下列推断错误的是

（

）A．6个亲本都是杂合体

B．抗病对感病为显性C．红种皮对白种皮为显性

D．这两对性状自由组合参考答案：B34.下列有关细胞的叙述中，不正确的是

(

)A．叶绿体是植物进行光合作用的场所，但能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体B．不同种类细胞内细胞器的种类和数量不同，体现了细胞功能的差异C．原核细胞都没有成形的细胞核，但都有核糖体

D．活细胞中几乎所有的化学反应都是在各种细胞器中完成的参考答案：D35.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（）

A．细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统

B．细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统

C．细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈

D．细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈参考答案：C36.给小白鼠较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝、活动减少以至休克，该激素是(

)A.胰岛素 B.性激素C.甲状腺激素 D.生长激素参考答案：A【分析】本题旨在考查学生理解、分析问题的能力．脑的代谢活动所需能源物质直接靠血糖随时供应，一旦脑血糖供应不足，就会导致心慌、头晕甚至休克．胰岛素是唯一能直接快速降低血糖的激素，大剂量注射使血糖浓度降低会引起小白鼠昏睡，解除小白鼠昏睡最有效的办法是注射一定量的葡萄糖溶液．【详解】A、小白鼠反应迟钝，活动减少，以至昏睡，说明其缺少能量，而大剂量注射能导致缺少能量的激素是胰岛素，因其大幅度降低血糖浓度，使各组织尤其是脑组织葡萄糖供给不足，功能活动所需要的能量减少，A正确；B、性激素不能降低血糖浓度，B错误；C、甲状腺素虽有加速组织细胞物质氧化分解的作用，但并不能直接降低血糖浓度，C错误；D、生长激素不能降低血糖浓度，D错误。37.某高等生物基因型为AaBb，经减数分裂能产生四种数量相等的配子。右图为其体内的某个细胞的状态示意图，下列说法中错误的是

A．图中基因位点1、2、3、4可能分别是A、b、B、bB．高尔基体、线粒体、核糖体与该细胞分裂过程有密切关系C．该状态下的细胞不发生ATP水解D．该状态下的细胞中含有同源染色体参考答案：C38.影响生物群落水平方向分布的因素不包括（）A．光照强度 B．种群的年龄结构C．土壤盐碱度 D．人类活动参考答案：B【考点】F5：群落的结构特征．【分析】生物群落的结构包括空间结构﹣﹣垂直结构和水平结构，群落的外貌和时间节律，群落中的动植物在垂直方向上有分层现象，水平方向上有镶嵌分布现象，且其中的动植物的种类也不同，草原群落在垂直方向也有分层现象，只是没有森林群落的分层现象明显．群落的空间结构特征是长期自然选择的结果，既有利于充分利用资源，又有利于缓解种间竞争，导致这种结构特征的主要非生物因素是光照．【解答】解：影响生物水平分布的意思包括温度、湿度、光照、水分、土壤盐碱度等和人类活动等外界因素，而生物种群年龄结构与之没有直接的关系，故不影响生物群落的水平分布．故选：B．【点评】本题考查了影响群落空间结构的主要因素，试题较简单，要求学生识记即可．39.下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2C．捕获该鱼的最佳时期为t2时D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案：B40.下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸的