初中美术艺术的多元化A_第1页
初中美术艺术的多元化A_第2页
初中美术艺术的多元化A_第3页
初中美术艺术的多元化A_第4页
初中美术艺术的多元化A_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

艺术的多元化长春市56中学:徐伟奔马图徐悲鸿昭陵六骏图(局部)赵霖金琴棋书画王树村清

拾穗者(局部)米勒(法)

基督受难达利(西班牙)

大碗岛上的星期日下午修拉(法)

请试着把这六幅画分成两组,

想想为什么要这样分?中国画作品西方绘画作品收集文明古国的艺术作品,说一说它们有什么特点?

面对艺术作品,我们在大胆地发表自己的看法的同时,要了解艺术家的创作主张。在感受和体验丰富多样的文化情趣中,培养对多元艺术作品的宽容、理解态度。朝元图(壁画,局部,元)水边的狩猎(壁画,埃及)利比亚女先知(壁画,米开朗基罗,意大利)

说一说这些作品是如何反映出民族、地域的艺术特征的?红黄蓝黑构图蒙德里安(荷兰)梦毕加索(西班牙)约翰·克洛斯(美国)

比较一下,这些作品在风格、样式上有哪些不同?为什么会出现艺术的多元化?国庆50周年纪念邮票:民族大团结

世界各地的各个种族,由于他们生存的自然条件、生活方式的不同,形成了各自鲜明的文化特征,而在人类发展的进程中,由于种种原因,各种族的近化和发展速度不同,就形成了不同种族在文化等方面的差异,产生出不同的艺术面貌。

美术是最具民族文化色彩的。

不同的民族文化造就了不同风格、不同样式、不同效果的美术作品。由于宗教的不同产生不同的文化佛教:四川乐山大佛

伊斯兰教:享利斯坦尼尔宣礼楼

基督教:波提切利:天使报喜·收集各民族的服饰和民居图片,说说他们有哪些不同,为什么?·北京故宫博物院

香港现代建筑

不同的历史、不同的文化背景,产生出多元化的建筑风格。

想一想,画家为什么用不同的形式来表现长城?吴冠中长城(中国画)李键长城(油画)詹建俊长虹(油画)邵宇长城颂之六(中国画)牧牛图(烙画)施晓东牧牛图郑绍敏看看古今中外画家笔下的牛有什么不同?五牛图(局部)韩滉唐格尔尼卡(局部)毕加索(西班牙)斗牛张青义归牧图李可染蒙娜丽莎达芬奇(意)丽人行(局部)李公麟宋多拉玛尔肖像毕加索西班牙大卫像米开朗基罗(意)击鼓说唱俑·汉兵马俑·秦机器人玩偶(日本)结合作品,说说你对艺术多元化的理解。

收集自五四以来,关于“保存国粹”的论争资料,结合艺术多元化的观点,说说你的看法。“艺术是文化的产

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论