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文档简介

2022年广东省茂名市根子中学高二化学模拟试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.实验测得气态BeCl2为共价分子,两个Be—Cl键间的夹角为180°,由此可判断BeCl2属于()A.由极性键形成的极性分子B.由极性键形成的非极性分子C.由非极性键形成的极性分子D.由非极性键形成的非极性分子参考答案:B试题分析:BeCl2中Be-Cl键是不同元素形成的共价键,为极性键,两个Be-Cl键间的夹角为180°,说明分子是对称的,正电荷中心与负电荷的中心重合,BeCl2属于非极性分子,故BeCl2由极性键形成的非极性分子,故选B。2.常温下,在下列溶液中一定能大量共存的离子组是

A.由水电离产生的C(H+)=l×10-10mol·L-1:Na+、Ba2+、、

B.含有大量Fe3+的溶液:Na+、NH4+、、

C.含有大量的溶液:、、Fe2+、H+

D.能与Al反应产生H2的溶液:、、Mg2+参考答案:B3.下列事实中,不能用勒夏特列原理解释的是A.常温下,将1mLpH=3的醋酸溶液加水稀释至l00mL,测得其pH<5B.实验室中常用排饱和食盐水的方式收集氯气C.打开汽水瓶,有气泡从溶液中冒出D.向稀盐酸中加入少量蒸馏水,盐酸中氢离子浓度降低参考答案:D略4.下列说法中有明显错误的是A.对有气体参加的化学反应,增大压强体系体积减小,可使单位体积内活化分子数增加,因而反应速率增大B.升高温度,一般可使活化分子的百分数增大,因而反应速率增大C.活化分子之间发生的碰撞一定为有效碰撞D.加入适宜的催化剂,可使活化分子的百分数大大增加,从而成千上万倍地增大化学反应的速率参考答案:C5.下列说法正确的是()A.明矾水解形成的Al(OH)3胶体能杀菌消毒,可用于水的净化B.镀锡的铁制品比镀锌的铁制品耐用C.乙醇和乙酸都能溶于水,都是电解质D.分别与等物质的量的HC1和CH3COOH恰好中和时,消耗NaOH的物质的量相同参考答案:D考点:胶体的应用;金属的电化学腐蚀与防护;电解质与非电解质;弱电解质在水溶液中的电离平衡.分析:A、胶体能净化水,但不能消毒.B、原电池中金属活泼性强的作负极被腐蚀.C、乙醇在溶液中不能电离.D、HCl和CH3COOH均为一元酸.解答:解:A、明矾中含有铝元素,铝能水解生成氢氧化铝胶体,胶体具有吸附性而吸附水中的悬浮物所以能净水,但氢氧化铝胶体没有强氧化性,所以不能杀菌,故A错误.B、金属的活泼性:锌>铁>锡,则锡与铁形成原电池时铁作负极被腐蚀,锌、铁构成原电池,锌作负极被腐蚀,铁被保护,所以镀锌的铁制品比镀锡的铁制品耐用,故B错误.C、乙醇在溶液中不能电离,乙醇属于非电解质,乙酸在溶液中部分电离属于电解质,故C错误.D、HCl和CH3COOH均为一元酸,等物质的量时反应消耗的氢氧化钠相同,故D正确.故选D.点评: 本题考查了化学知识在日常生活中的应用,难度不大,易错选项是A,注意氢氧化铝胶体具有吸附性但没有强氧化性6.保护生存环境是每一个公民的责任和义务。下列做法中,有利于保护环境的是①.推广使用无磷洗涤剂

②.城市生活垃圾分类处理③.新农村建设中倡导建造沼气池④.推广使用一次性木质筷子⑤.集中掩埋废旧电池⑥.生活垃圾直接排入最近的小河中A.①②③

B.①②③④

C.①②⑤

D.全部参考答案:A略7.下列排序不正确的是(

A.晶体熔点的高低:>B.原子的价层电子数目的多少:Fe>As>K

C.分子中的键角大小:CO2>CH2=CH2>H2O>NH3D.微粒半径大小:O2->F->Na+>Li+参考答案:C略8.反应CO+H2O(g)CO2+H2在1000K达到平衡时,分别改变下列条件,K值发生变化的是(

)A.将压强减小至原来的一半

B..添加催化剂C

将反应温度升高至1200K

D.增大水蒸气的浓度参考答案:C略9.下列各组热化学方程式中,△H1>△H2的是①C(s)+O2(g)===CO2(g)

△H1

C(s)+O2(g)===CO(g)

△H2②S(s)+O2(g)===SO2(g)

△H1

S(g)+O2(g)===SO2(g)

△H2③H2(g)+O2(g)===H2O(l)

△H1

2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)

△H2④CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g)

△H1

CaO(s)+H2O(l)===Ca(OH)2(s)

△H2A.①

B.④

C.②③④

D.①②③参考答案:C10.下列说法中,正确的是A.熵减的吸热反应可能是自发反应B.自发反应一定是熵增大,非自发反应一定是熵减小或不变C.将煤转化成气体燃料可以有效地减少“温室效应”的气体产生D.使用催化剂既不会改变反应的限度又不会改变反应焓变参考答案:D略11.具有下列外围电子排布式的基态原子中,最容易形成离子的是A.3s23p1

B.2s22p2

C.3s2

D.4s24p3参考答案:C12.设NA为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是A.标准状况下,0.1molCl2溶于水,转移的电子数目为0.2NAB.常温常压下,18gH2O含有的电子总数为10NAC.标准状况下,11.2LSO3中含有分子的数目为0.5NAD.常温常压下,2.24LCO和CO2混合气体中含有的碳原子数目为0.1NA参考答案:B略13.25℃和101kPa时,乙烷、乙炔和丙烯组成的混合烃32mL,与过量氧气混合并完全燃烧,除去水蒸气,恢复到原来的温度和压强,气体总体积缩小了72mL,原混合烃中乙炔的体积分数为A.12.5%

B.25%

C.50%

D.75%参考答案:B略14.为表示一个原子在第三电子层上有10个电子,可以写成A.310

B.3d10

C.3s23p63d2

D.3s23p64s2参考答案:C略15.误食重金属盐而引起的中毒,急救方法是(

)。A、服用大量生理盐水

B、服用大量冷开水C、服用大量的豆浆或牛奶

D、服用大量小苏打溶液参考答案:C二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(7分)成熟的苹果中含有淀粉、葡萄糖和无机盐等,某课外兴趣小组设计了一组实验证明某些成分的存在,请你参与并协助他们完成相关实验。(1)用小试管取少量的苹果汁,加入(填名称),溶液变蓝,则苹果中含有淀粉。

(2)利用含淀粉的物质可以生产醋酸。下面是生产醋酸的流程,根据流程回答下列问题:淀粉ABC醋酸B是日常生活中有特殊香味的常见有机物,在有些饮料中含有B。①写出化学方程式,并注明反应类型:B与醋酸反应:,属于反应。

B→C:,属于反应。

②可用于检验A的试剂是。

(3)苹果中含有苹果酸,测得其相对分子质量为134。取0.02mol苹果酸,使其完全燃烧,将燃烧后的产物先后通过足量的无水CaCl2和碱石灰,两者质量分别增加1.08g和3.52g。则分子中碳、氢原子的个数比为,苹果酸的分子式是。

参考答案:(1)碘水(2)①CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O取代2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O氧化②新制的氢氧化铜或银氨溶液(3)2∶3C4H6O5解析:(1)淀粉遇碘变蓝色,利用此性质可检验淀粉的存在。(2)淀粉水解得葡萄糖,B是日常生活中有特殊香味的常见有机物,在有些饮料中含有B,可知B为乙醇,葡萄糖在酒化酶的作用下分解得乙醇。乙醇与乙酸在浓硫酸作用下发生酯化反应得乙酸乙酯,乙醇催化氧化可得乙醛。检验葡萄糖可用新制的氢氧化铜或银氨溶液。(3)无水CaCl2和碱石灰分别吸收水和二氧化碳,两者的物质的量分别为0.06mol和0.08mol,则分子中碳、氢原子的个数比2∶3。1mol该有机物中含有碳原子4mol,氢原子6mol,设分子式为C4H6Ox,根据相对分子质量可求得x=5,则分子式为C4H6O5。

三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.软性隐形眼镜可由聚甲基丙烯酸羟乙酯(HEMA)制成超薄镜片,其合成路线可以是:

已知⑴

⑵CH3COOCH2CH2OH的名称为乙酸羟乙酯,试写出:(1)A、D、E的结构简式分别为:A

D

E

。(2)写出下列转化的化学方程式:I→G

G+F→H

;H→HEMA

参考答案:(15分)⑴CH2=CHCH3

CH3COCH3

(CH3)2C(OH)COOH

(各2分)

(2)CH2ClCH2Cl+2H2OHOCH2CH2OH+2HCl

(各3分)

HOCH2CH2OH+CH2=C(CH3)COOH

CH2=C(CH3)COOCH2CH2OH+H2O

(3)略18.二聚甲酸解聚反应为:(HCOOH)22HCOOH,该反应需吸收的能量,此能量是断开 所需的能量,所以此键的键能为

。写出(HCOOH)2的结构式

。参考答案:2个氢键,所以键能为

19.14分)为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应:甲同学设计了如图所示的实验装置,并进行了实验。当温度升至170℃左右时,有大量气体产生,产生的气体通入溴水中,溴水的颜色迅速褪去。甲同学认为达到了实验目的。乙同学仔细观察了甲同学的整个实验过程,发现当温度升到100℃左右时,无色液体开始变色,到160℃左右时,混合液全呈黑色,在170℃超过后生成气体速度明显加快,生成的气体有刺激性气味。由此他推出,产生的气体中应有杂质,可能影响乙烯的检出,必须除去。据此回答下列问题:(1)写出甲同学实验中认为达到实验目的的两个反应的化学方程式:______________________________________________________________________。(2)乙同学观察到的黑色物质是__________,刺激性气体是__________。乙同学认为刺激性气体的存在就不能认为溴水褪色是乙烯的加成反应造成的。原因是(用化学方程表示):

。(3)丙同学根据甲乙同学的分析,认为还可能有CO、CO2两种气体产生。为证明CO存在,他设计了如下过程(该过程可把实验中产生的有机产物除净):发现最后气体经点燃是蓝色火焰,确认有一氧化碳。①设计装置a的作用是_____________________________________________②浓溴水的作用是______________________________________________

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