职称申报辅导讲座

职称申报辅导讲座学院职改办刘海燕主讲内容一、2006年职称评审情况二、职称评审不通过的主要原因三、申报职称规划四、职称申报流程五、专业技术资格转正定职六、专业技术资格评审一、2006年职称评审情况副高以上评审情况通过率64.98%不通过率35.02%通过率28.57%不通过率71.43%申报217人，通过141人申报14人，通过4人全区高职高专院校本校二、职称评审不通过的主要原因（一）论文方面1.核心期刊数量达不到要求；2.没有教改论文；3.论文发表档次不高发表在增刊；4.与上次参评没有增加新的东西；5.论文面广，但深度浅；6.论文与所审报的专业联系不大；7.代表作没有发表；8.发表在非法刊物；9.论文集中在同一年发表。核心期刊是指《中文核心期刊目录总览》（北京大学图书馆编写）和《中国科学引文数据库—核心库》中的核心期刊二、职称评审不通过的主要原因（二）科研方面1.项目较弱；2.项目不是主要的完成人或主持者；3.没有教改项目；4.主持的项目级别不高，业绩不突出。（三）正高答辩1.问与答有出入；2.答辩时，所答内容知识老化；3.答辩时不够自信。三、申报职称规划（一）时间安排：一般为三到五年的时间积累。（二）要认真了解职称评审的有关政策和条件。（三）逐条对照评审条件，准备相关的材料。（四）认真研究专业技术职务资格评审表和专业技术职务资格推荐表。三、申报职称规划（五）发表论文、出版著作的时间安排1.发表的论文一定要在正规出版的期刊，要具有一定的学术性。2.核心期刊的增刊只算作普通论文的期刊。3.论文发表不能集中在同一年度，特别是申报职称那一年。4.若是核心期刊请注明。三、申报职称规划（六）继续教育进修的提高安排。（七）科研项目结题安排和科研成果的积累。（八）获奖材料、证书的收集和整理。四、职称申报流程申报者上交申报材料学院职改办审核材料代表作送审系部填写推荐意见、学工处填写思政工作考核意见、党办填写师德考核意见院内公示学院审议推荐小组投票、填写审议推荐意见上报交通厅职改办上报教育厅职改办学科组审议、投票评委会审议、投票上报区职改办下文五、专业技术资格转正定职国家教育主管部门承认学历的大中专院校毕业生（含硕士、博士研究生），毕业后从本专业技术工作，见习期满，经考核合格不需评审，不需要参加职称外语考试和职称计算机应用能力考试，可直接认定相应的专业技术资格。中专毕业见习一年期满，可认定员级专业技术资格；大专毕业，见习期满，再从事本专业技术工作二年，可认定助理级专业技术资格；大学本科毕业见习一年期满，可认定助理级专业技术资格；取得双学士学位和研究生班毕业的人员在取得最后一个学位或毕业后，可认定助理级专业技术资格。五、专业技术资格转正定职硕士学位获得者，从事本专业技术工作满三年，可认定中级专业技术资格；博士学位获得者，可认定中级专业技术资格；博士后流动站期满合格出站人员，可认定副高级或一档高级专业技术资格。注：认定教师专业技术资格的，必须先取得教师资格。具有硕士以上学位的人员，可以先认定教师专业技术资格，并在两年时间内取得教师资格，两后年仍未取得教师资格的，学校不能聘任教师职务。六、专业技术资格评审（一）评审范围国家共建立了29个专业技术职务系列，即：高等学校教师、自然科学研究、社会科学研究、工程技术人员、农业技术人员、卫生技术人员、实验人员、中等专业学校教师、中学教师、小学教师、技工学校教师、经济专业人员、会计专业人员、统计专业人员、新闻专业人员、出版专业人员、翻译专业人员、体育教练、播音员、图书专业人员、档案专业人员、文博专业人员、海关专业人员、工艺美术人员、艺术人员、律师人员、公正人员、飞行人员、船舶人员。（一）评审范围根据专业、行业的不同特点，国家对一些系列的中初级档次推行专业技术资格考试制度，对一些特殊专业或行业实行执业资格考试。目前已开展专业技术资格考试的有会计、统计、经济、审计、国际商务、计算机软件、船舶、卫生、出版等系列（专业）的中、初级职务资格。已开展执业资格考试的有一、二级注册建筑师、一级注册结构工程师、注册拍卖师、珠宝玉石质量检验师、执业药师、执业中药师、注册资产评估师、注册税务师、监理工程师、造价工程师等。（二）评审条件

符合国家各类专业技术职务人员试行条例规定的任职条件和自治区统一制定的各系列专业技术资格评审条件并从事对应的专业技术工作的专业技术人员，可申报评审和晋升相应的专业技术职务资格。（二）评审条件关于不同系列（专业）在同一职级内申报高一职级专业技术资格不再转系列（专业）确认评审工作。对不同系列（专业）在同一职级内申报高一职级专业技术资格时，不再受下一职级系列（专业）专业技术资格名称的限制，不须办理转系列（专业）确认评审手续，可根据工作岗位需要和取得的业绩成果直接申报其它系列的高一职级专业技术资格。关于通过国家人事部组织的相关执业（职业）资格考试取得资格证书的人员申报高一级职称的问题。为了衔接执业（职业）资格考试与专业技术资格评审的关系，凡通过国家人事部组织的相关执业（职业）资格考试取得资格证书的人员，按执业（职业）资格考试制度暂行规定，凡被聘任了相应专业技术职务的，可申报评审高一级专业技术资格。（三）申报1.个人申报材料准备：（1）填写《专业技术职务资格评审表》高级一式四份，中级一式三份，初级一式两份。（2）提交学历证书、教师资格证书、职称证书、职称外语考试合格证书、职称计算机考试合格证书的复印件。（3）符合自治区规定的外语、计算机免试条件和可不参加职称外语考试者须办理审批手续，并提交外语、计算机免试审批表或可不参加职称外语考试审批表（此表应在报送材料前办理好并粘贴在相应的地方）。表职称外语免试和可不参加考试条件桂职改[2004]4号和桂职改[2007]1号文件摘要免试条件：获得博士学位者；在国外获得硕士学位者；在国内属国民教育且获得硕士学位者；参加国家大学英语水平考试，成绩通过六级者。可不参加考试条件：连续从事专业技术工作15年以上，距法定退休年龄5周年以下者；工龄满25年，连续从事专业技术工作20年以上者；取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的。有关职称外语考试等级和证书期限的问题职称外语考试等级申报正高级专业技术资格的考A级（县级的考B级）；申报副高（一档高）级专业技术资格的考B级（县级的考C级）；申报中级专业技术资格的考C级；

证书期限对参加全国职称外语等级考试，取得全国相应级别合格证书者，在考评同级专业技术资格内有效，“同级”是指考评同一个级别内，不受证书使用期限限制，但考评再高一级专业技术资格时，仍需再参加考试。根据人事部确定的各语种、级别、类别的全国通用标准，结合广西当前考试实际情况，划定广西合格分数线，2年内申报专业技术资格有效。职称计算机应用能力免试条件及考试模块要求免试条件1959年12月31日以前出生者；博士、硕士学位获得者取得计算机科学与技术专业（含计算机及应、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络）大学专科及以上学历者；参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别资格证书的人员。考试模块要求报评副高级以上职务考三个模块；申报中级职务考两个模块。职称外语、计算机应用能力免试手续和可不参加职称外语考试审批手续程序：第一，符合条件者，由个人提出申请，填写《广西壮族自治区职称外语考试免试审批表》或《广西壮族自治区专业技术人员可不参加职称外语考试审批表》，并提供获奖证书或相关证件原件，所在单位职改部门核实，并在复印件上签名盖章。第二，审核表由申请人所在单位审核，并签署意见，再由所属市、区直厅局职改办审核，并签署意见。个人申报材料准备（4）上年度《专业技术人员考核登记表》复印件。（5）提交反映本人专业技术水平的业绩材料及证明文件的复印件，其中包括能够代表本人专业技术水平的论文、著作、译作和设计、技术报告、获奖成果等。（6）提交完成继续教育的有效证明。（7）已达到离退休年龄的人员还须附上办理延缓离退休手续的有关证明材料。个人申报材料准备（8）破格申报人员除按上述规定提交有关材料外，还须按相应的破格条件提供破格推荐报告，在申请破格的报告上要注明破格的文件依据。经教育厅审批破格条件合格后，方可报申报材料。（9）在申报职称的同时，申报人须按规定的收费标准交纳评审费。评审费用原则上由个人自理。根据自治区物价局、自治区财政厅桂价费〔2006〕359号文件规定，高、中、初级评审费分别为每人次正高450元、副高380、中级230元、初级150元。2、《专业技术职务资格评审表》填表说明

（1）填表要求：表格内容可以用钢笔或毛笔填写，也可以拆开（封面、封底不能拆散）打印后重新装订或按原表式样用16开纸（封面和封底用8开纸）打印、装订。申报人要具体、全面、真实、准确地填写任现职以来的思想政治表现、学术水平、教育教学能力、科研能力以及业绩成果等情况。《专业技术职务资格评审表》填表说明（2）表格填写说明（以高级评审表为例）表一：基本情况表一“最高学历”栏，双学历的须填写两个学历，有本科以上两个学历层次的（如本科和研究生），也要同时填上（专业、毕业时间）。如果是函授读本科的，应填上“函授本科”，研究生班的“班”字不能漏。这样才能反映毕业时间及所学专业。“现从事何种专业技术工作”栏，根据所申报的系列、涉及的学科领域及现从事的具体工作填写。“何时何地受何奖惩”栏，填写任现职以来行政方面的奖惩情况。论文、科研方面的获奖，在表7中反映。《专业技术职务资格评审表》填表说明表二：主要经历表二按本表附注的要求填写，即：从中学起按时间顺序填写，“任何职”一栏主要填写专业技术职务，在同一单位工作，但岗位不同的，或脱产学习3个月以上的，应分段填写。表三：国内外学习、培训、进修经历表三填写与本人从事的专业技术工作有关的学习、培训、进修情况。并提交相应证件原件给职改办验印后复印。《专业技术职务资格评审表》填表说明表四：任现职以来专业技术工作总结表四该栏是评审表的主体内容，是基层单位推荐和评委会评审的重要依据，要求全面反映申报者任现职以来的专业技术工作实绩，文字表述详略得当，并注意兼顾与所提交的其他材料的相互呼应关系，所做的工作及所取得的成绩要以事实为依据。填写表四应该注意的问题这部分主要是写专业技术总结，是概述教学、科研、实验室建设、专业进修学习或管理工作（任领导职务）等内容。一般分为以下几个部分：（1）教学方面（2）科研方面（3）实验室建设方面（4）进修提高方面（5）行政管理工作方面（任领导职务）《专业技术职务资格评审表》填表说明表五：任现职以来主要专业技术工作业绩登记表五“主要专业技术工作”系指在相应专业技术岗位所从事的工作内容，一般包括教学、教辅、科研、专业技术管理及学术社会兼职等工作。教师的教学工作情况有专门表格，本表主要是填写主持和参与的科研项目和课题等。在“本人起何作用”栏内，工作内容如为科研项目的主要参加或协助者，应写明有多少人参加，本人排第几名。本表内容须经学校科研管理部门审核盖章予以确认。填写表五应该注意的问题这部分填写是要把最重要的项目或获奖的项目写在前面，次要的写在后面，顺序如下：国家级项目、省级项目、厅级项目、院级项目。时间排序：从现在写到过去。《专业技术职务资格评审表》填表说明表六：任现职以来完成教学工作情况表六一般填写任现职以来完成的教学工作情况，如任现职年限较长，已超过晋升职务资格所必备的资历年限，报高级可填写近五年报中级可填写近四年的教学工作情况。要把表中填写的任现职以来的总学时数和年均学时数计算出来并填上。计算年均学时数时，经组织批准或工作需要参加脱产学习、支教、扶贫等，此段时间不均分课时，以实际在岗教学时间计算。完成教学工作情况必须经过学校教务处审核并加盖公章予以确认。“指导研究生情况”和“指导教师进修提高情况”栏，要写清指导硕士生、博士生、进修人员的人数，讲授课程名称、学时数、时间，指导其完成科研及其他任务的情况和成绩等。“对学校德育工作的贡献”包括班主任工作、辅导员工作、学生教育工作等方面的成绩。填写表六应该注意的问题这部分填写是要把承担重要的课程写在前面，承担最近的课程写在前面，以前承担的课程写在后面，时间上排列最好是从现在到过去。《专业技术职务资格评审表》填表说明表七：任现职以来著作、论文及重要技术报告登记

表七本表主要填写任现职以来的教学、科研成果、论文、论著、重要技术报告及其他有关成果。“日期”指出版、发表、宣读、交流的时间。其他内容按本表附注的说明填写。要注意的问题：这部分填写要把最重要的核心论文、最权威的著作（独著、第一作者）写在前面，把次要的写在后面。时间上排列：从现在到过去。《专业技术职务资格评审表》填表说明表八：考试成绩及答辩情况表八“考试成绩”主要填写专业进修考试、职称外语考试、职称计算机考试等成绩。“答辩情况”栏专用于正高评审答辩，由高级评审委员会根据申报人答辩时的表现填写答辩评语。表九：专家鉴定意见表表九此表是对申报人任现职以来有代表性的论、译著及其他成果的鉴定。为便于专家填写，此表另用自治区教育厅职改办编制的“代表作专家鉴定意见表”代替，学校要把专家填写好的“代表作专家鉴定意见表”粘贴在“表九”的位置。代表作专家鉴定表应注意问题第一，代表作的送审一定要把最权威的核心论文送给专家审定。第二，申报人可