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文档简介
温故知新《少年闰土》17我的伯父鲁迅先生周晔鲁迅鲁迅,1881年9月25日生于浙江绍兴,原名周樟寿,字豫才,后改名周树人。伟大的文学家、革命家、思想家,曾远赴日本学医,后弃医从文。代表作有《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》,于1936年10月19日因肺病逝于上海寓所,享年56岁。
周晔,女,1926年5月生,1984年1月去世。浙江绍兴人。鲁迅兄弟三人,二弟周作人,三弟周建人。周晔是周建人的女儿,所以她称鲁迅为伯父。周晔生于上海,鲁迅逝世时,她才10岁。《我的伯父鲁迅先生》,是周晔回忆伯父的文章,写于鲁迅逝世九周年(1945年),一直选入语文课本。初读课文1.作者回忆了鲁迅先生哪几件事?给课文每一部分加一个小标题。2.扫除语言障碍,解决字词。生字新词:鲁迅追悼水浒传囫囵吞枣搞错摊位吊唁
佣人
1.书写生字新词2.熟读课文作业:17我的伯父鲁迅先生周晔
有的人
——臧克家有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
……
“为什么伯父得到这么多人的爱戴?”
1.谈读书、送书赏析句子:“哈哈!还是我的记性好。”任务:齐读,想一想伯父与我谈读书时,批评“我”了吗?表面看是在夸自己记性好,实际上是委婉地批评“我”读书太马虎,不细致。文学家2.笑谈“碰壁”分角色朗读:“我”、伯父
感受:伯父的语言风格。幽默、风趣当时的黑暗社会。(比喻)
“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”受到的挫折与迫害。(比喻)不怕挫折、不惧迫害、乐观联系背景,赏析句子:革命家小组合作1.找出“救助车夫”中伯父和父亲的动作描写,分析人物感情。2.找出描写伯父感情变化的段落,细细品读,说说是怎么变化的。3.找出能反映车夫生活艰苦的句子,说一说原因。3.救助车夫小结:
作为人人爱戴的鲁迅先生,他是可敬的!他对黑暗旧社会
而对劳苦人民却是
,体现了他就是这么一个
的人!恨之入骨深切同情爱憎分明4.关心女佣
她说:“周先生自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。”(对比)
“的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。”(总结全文、前后呼应)有的人
——臧克家
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马。
有的人,把名字刻入石头,想“不朽”;
有的人,情愿做野草,等着地下的火烧。有的人,他活着别人就不能活;
有的人,他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的,人民把他摔垮;
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