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第1课时数一数RJ

一年级上册1准备课课后作业探索新知课堂总结当堂检测数数1课堂探究点情境导入2课时流程聪聪和明明是数学王国的小精灵！会一直陪伴着大家学习。聪聪明明探究点数数12345678910归纳总结：数数的方法：1.一一对应点数的方法；2.说出计数的结果（总数），即最后数到几，物体的总数就是几。（选题源于教材P8第1题）小试牛刀

数一数。572.数一数，连一连。（选题源于教材P8第2题）夯实基础1.数一数，填一填。245389176102.看图圈数。（789）（567）（567）（569）3.照样子，看数涂树叶。易错辨析4625辨析：数数时要细心，不要数多或者数少了。涂色略4.照样子，数一数，画一画。辨析：画完圆圈后数一数，看看和上方图片的数量是不是对应。5.在1～10中选出自己喜欢的数，并说一句话。例如，我有一双眼睛，我家有四口人……我有2只铅笔。1.数数时，从1开始，按照一定的顺序一个一个地数，数到最后一个物体所对应的那个数，就是这些物体的总个数。2.用数表示图中的事物的数量时，一定要先数数，再用相应的数表示。数一数：数一数1

准备课RJ一年级上册习题课件1.连一连。提升点1通过数实物图和相应的点子图熟练数数2．数一数，填一填提升点2在具体情境中数多种实物(

)座(

)颗(

)

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