第2单元 我们周围的空气 课题2 氧气的性质教学课件1 新人教版_第1页
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文档简介

第二单元我们周围的空气课题2

氧气(课时1)一

、

了解氧气的物理性质二

、掌握氧气的化学性质学

习

目

标资料售

所

出目标探究：物理性质通常情况下，氧气为无

色、无

味的气体，密度比空气略大

，不易

溶

于

水

。

大

无

用

态

时

淡蓝色二、

氧气的化学性质将带火是的木条伸入集气瓶中，如果

木条复燃，则

证明是氧气。图2-10

氧气可以使带有火星的木条复燃演示实验：硫磺燃烧要求：①

请同学们观察硫在空气中和在氧气中燃烧的现象有什么不同?②

根据现象正确书写反应的文字表达式③

)

观

会

时

要

按

反

应

前

、

反

应

中

、

反

应

后

的

顺厅进

行

。硫磺燃烧的现象：硫在空气中燃烧发出

9在氧气中燃烧产生_明亮的蓝紫色火焰放热，生成一种有刺激性气味的气体。反应的文字表达式为：硫计氧气

点

燃

氧

化

硫微弱的淡蓝色火焰1

将燃着的木炭自上而下伸入到氧气瓶中，观察现象。2

燃烧停止后，向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，有什么现象?实验二：木炭的燃烧实验三与铁反应1

把铁丝盘成螺旋状。2下端系根火柴。3用坩埚钳夹住铁丝，4待火柴快燃尽时，迅速插入有水的氧气瓶里，观察现象。实验物质铁现象在空气中点燃在氧气中燃烧剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。文字表达式铁+氧气点燃四氧化三铁1、

铁丝绕成螺旋状的目的是一zxxk2、

铁丝前端要系一根火柴的目的是—3、

集气瓶底要预先铺一层细沙或装少量水的目的是-4、

火柴点燃后，铁丝插入集气瓶内的最佳时刻

为

—

—

,

目

的

是

-5、

燃烧的现象

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