人教版六年级语文下册第三组第11课《灯光》分解_第1页
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文档简介

王愿坚1945年参加八路军，在抗日战争和解放战争中当过随军记者，解放后创作了不少革命历史题材小说。第二页第二页，共18页。灯光王愿坚人教版六年级下册第三组第11课第三页第三页，共18页。围歼战：突击连：千钧一发：华灯：豫皖苏：豫，河南省的简称。皖，安徽省的简称。苏，江苏省的简称。包围起来歼灭敌人的战斗。在军事上，集中兵力、火力对敌人进行急速而猛烈打击的部队。指千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。雕饰华美或光华灿烂的灯。第四页第四页，共18页。自由地、大声地把课文读一读：说一说你读到了什么？1.回忆2.一幅插图3.后续部队千钧一发

点燃暴露找一找哪些段落写回忆，哪些段落写现在？第五页第五页，共18页。谁说的？在什么情况下说的？有什么含义呢？第一次

第二次第三次“多好啊！”游人欣赏美丽景色时由衷的赞叹，引起作者对往事的回忆郝副营长看到书上的一幅插图时对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕郝副营长与“我”谈话时心中充满了对未来美好生活的向往与憧憬第六页第六页，共18页。

清明节的前一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”我心头微微一震，是什么时候听到这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回忆。第七页第七页，共18页。默读课文：在文章中找一找描写灯光的句子，想想从这些句子中你体会到了什么？标注第八页第八页，共18页。

广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。作者为什么心头感到光明，感到温暖？第九页第九页，共18页。第十页第十页，共18页。

书上有一副插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精汇神地读书。他注视着那副图，默默地沉思着。想象一下郝副营长在默默地沉思什么呢？幅幅会第十一页第十一页，共18页。

他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。郝副营长“完全陷入了对未来的憧憬里”，他在憧憬着什么呢？第十二页第十二页，共18页。第十三页第十三页，共18页。

这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没来得及见一见电灯。通过这一句话，你感受到了什么？第十四页第十四页，共18页。事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。第十五页第十五页，共18页。我想对你说……郝副营长，第十六页第十六页，共18页。《黄继光》《董存瑞》《英雄儿女》《我的战友邱少云

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