夯实少先队工作厚植家国情怀 论文

夯实少先队工作，厚植家国情怀摘落实培养新时代中国少年的家国情怀，促进少先队员身心健康成长。关键词：德育教育；家国情怀；少先队员情怀。德育课的开展在学校课程的设置中占有重要地位,它是课堂中提高少先队员优良一、上好开学第一课，扣好人生第一粒扣子粒扣子，健康成长、积蓄能量，情怀家国。二、不一样的德育教育，厚植家国情怀的培养少先队员家国情怀的培养对推动小学德育教育发展起到决定性的作用，有利于培养少先队员爱家、爱校、爱国的高贵品质，从而产生强烈的爱国之心，做合格的社会主义建设者和接班人。1.良好家风，培养爱家之心很多事例告诉我们，每一个优秀孩子的背后都会有一个优秀的家庭。众所周们的爱家之心。勤俭持家等，都已融入到炎黄子孙的血脉中，铭记在心，它是我们民族繁荣爱家才能爱国，才能将文明幸福、社会安定千千万好的家风上升到崇高的家国情怀培养中，使家庭与学校、国家形成良好的互动关系，将爱家之心融入到家国情怀的民族梦中。2.德育课程设置，培养少先队员爱校之情养少先队员家国情怀要发挥学校教育的重要作用。在学校，针对学情，德育教育体现在课堂教学中的课程设置，尤其体现在道德与法治课的教育上。小学阶段少先队员年龄偏小，活泼好动，这个阶段的孩子正处于思想品质的可塑期，极易被外界环境所影响，因此，课堂成为了德育教育渗透的主阵地，而教材又是德育渗透的主要载体，老师就是知识的传授者，更是青少年儿童的引路人。教师的言传身教，是少先队员的最鲜活的榜样，每位教师都应该将爱生爱校的高尚道德风范展现出来，在校园中为少先队员营造一种融洽和谐的校园氛围，在潜移默化中去影响每一名少先队员，成为少先队员树立家国情怀品质的领航者和指导者。其次，在少先队员学习知识的同时，开展集体教育活动，团队活动等，让少先队员参与其中，做活动的组织者与参与者，既能丰富少先队员的课外师益友。3.聚焦多元少先队活动，培养少先队员的爱国情怀组织建设，强化学校少先队的职责。（1）庄严肃穆的升旗仪式每周一次的升旗仪式活动在每周伊始进行升旗仪式，寓意着新的征程，少先队员们用饱满的热情对少先队员进行爱国主义教育显得尤为重要，少先队员们对着国旗抬头注目，行着少先队礼，在庄严的国歌中接受心灵上的洗礼。教师要时刻教育少先队员尊重和爱护国旗，任何时候对破坏与侮辱国旗的行为都感到不耻，以此激发少先队员的爱国情怀。学校的升旗仪式要正式规范化，并以此为切入点强化爱国主义教育，注重爱国主义教育、革命传统教育和高尚的理想信念教育。图1自己内在的道德意识，厚植家国情怀。图2（2）主题班队会活动班队会作为学校少先队德育教育的主渠道，主题班队会担负的责任重大，它是规范少先队员的行为习惯和对少先队员进行思想教育的重要途径，学校每学期都会根据每周节假日活动开展丰富多彩的主题班队会主题教育活动，利用我国传统文化丰富的德育资源，深入挖掘并渗透到学校德育教育工作中，在潜移默化中培养少先队员优良的品质与健全的人格。同时培养少先队员的家国情怀。（3）才艺展示，唱红歌——以歌咏志，句句唱出心声队员来说，每一次的唱红歌，都是一次爱国主义教育的洗礼;吟唱一首红歌，就是抒发一腔报国情怀。图3价值观，培养少先队员的爱国热情，以唱红歌为才艺展示活动，展现少先队怀得以升华。（4）观影活动，传承红色基因，厚植家国情怀你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？这是著名教育家张伯苓曾发出爱国三问。这是历史之问，更是时代之问、未来之问。怎样让爱国主义精神在少先队员心中深深扎根？首先要加强少先队员的爱国主义教育，让这些未来的花朵深刻的体会到，今天能够幸福的沐浴在这蓝天白云下是无数的革命先烈抛头颅洒热血换来的。图4厚植家国情怀，爱国主义教育不能缺失，我们要从小加强引导少先队员爱国主义情感，作为学校要定期组织少先队员观看爱国主义教育影片系列活汲取力量，传承红色基因，立报国之志，厚植家国情怀。永远跟党走”主题教育活动动为契机，学校党组织主要领导定期组织给少先队员开展党史教育方面的宣了解党的光辉岁月，回顾党的历史，永远铭记革命先辈的英名和丰功伟绩、缅怀他们的精神和风范！这些英雄的先驱，激励着民族的斗志，缅怀这些志士先贤，光大民族的魂魄。图5红色文化真正融入少年儿童的日常学习生活中。（6）校内外爱国教育实践活动动中内化爱国主义教育。总之，无论角色怎样变化，作为教育者都要深入挖掘所蕴涵的家国情怀将家国情怀的培养以一种“随风潜入夜，润物细无声”的德育教育方式进行未来成为国家的栋梁之才。自觉地做德育建设的实践者、传播者和守卫者，有效加强少先队员爱家、爱校、爱国的德育教育，培养少先队员家国情怀的深度与广度。参考文献：[1]李朝晖：爱家爱校爱国少年儿童家国情怀培养正当时[N].光明日报2019版，第14页。[