2022年最后一个六一节活动方案

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在星期三傍晚告诉同学星期五有音乐课要唱歌（假的），让他们去准备歌曲（可以用来即兴表演）。星期五黑板上的课程表把电脑课写成音乐课（骗人的），当快要上电脑课时再改回电脑课（大家可能会有点失落，呵呵，但我们的目的同学们有表演的准备就达到了）

二：事前准备（要快要快）

（1）我们会赶快提前回来（跟韩老师说一下看能不能提前回来），放出幻灯片，等同学们到教室是，说“surprise”——惊喜，然后让他们在120秒之内移好座位并坐好，否则取消一切游戏资格。

（2）摆放，每组最后4排往后退一直到碰到墙，四组从中间分开，把桌子横过来，再往两边退一直到碰到墙。

三：抽奖

十分钟

（1）奖次

大奖（四名）：薯片1包/人

中奖（八名）：面包2个/人矿泉水1瓶/人

小奖（十二名）：棒棒糖2个/人

参与奖（十二名/十六名）：口香糖一条/人

四：朗诵——陈怡婷

五分钟

陈怡婷的个人朗诵

《让我们的人生更有动力》

五：即兴表演

25分钟

由同学们自己表演唱歌，然后让三位同学评出前三名，第一名有奖品手表一只，第二名有沈立佳提供的一个黑色的雕塑，第三名有王旭乐提供的小本子。

六：60秒不ng十分钟

（1）每组派六个人，按照规则，完成一系列动作，两次之后若不成功，有惩罚（选一个代表来接受惩罚——气球扎手）。若一次成功有奖品或第二次才成功的有小奖（每人一包一块钱薯片）

（2）两人跳绳十个say“加油加油加油”，一人原地转五圈后走到讲台say“呀比呀比。”，两人夹着气球从讲台走到中间一起say“我是虚胖不是strong”，还有最后一个人猜谜语，三个六人一起say“六一节快乐。”（说错台词就算失败）

七：抢椅子

十分钟

分两组，每组6--8个人，椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，剩下最后一人获胜，有奖品（一瓶饮料）。八：24点

（1）抢答

（2）让所给的四个数相乘相除或相减相加所得结果为24。（3）起来后十秒内马上答出，对的奖励一支笔，错的重新来。

九：传绕口令

十分钟

（1）东洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上挂铜铃。（2）八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑

（3）这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱。

（4）扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。

（5）规则。第一个人看，传给第二个人，其他人不准提示，否则取消所有奖品。最后的人说出答案。

（6）赢的人每人一根火腿肠。输的最后一人说一个别人不知道的秘密。（愿赌服输，不要扫兴）

十：纸上站兵（备用）

十分钟

两人站在报纸上，然后别的同学来撕报纸（不能撕踩着的地方），每撕一次，能停顿5秒算成功，两人可用任何姿势，只要能踩在报纸上并停顿。如还未撕到报纸的四分之一，两人就已经输了，则要把报纸顶在头上（不能用手碰），并绕教室一圈，如一直坚持到5个5秒，则有奖励每人一支笔。

十一：宣誓

五分钟

由长王旭乐带领全班同学宣誓，全班起立，班长说一句，同学们跟一句，以下是宣誓词

我以青春的名义宣誓，珍惜一百天，绝不彷徨。苦练一百天，坚守理想。拼搏一百天，勇敢顽强。学海竞渡，我们乘风破浪。十年磨剑，我们展露锋芒。志远行近，我们题名金榜。为了父母的微笑，老师的期望，来吧。我们挺起胸膛，超越自我，成就辉煌。

第二篇：六一儿童节作文：最后一个六一节六一儿童节作文：最后一个六一节

我还记得我最后的一个六一节，那是个阳光灿烂的日子。

小学六年级时，过最后一个六一节，老师说以后要上初中了，不会再在六一放假了。听完了这句话，心里有说不出的伤感。

上午还上半天课，下午全校一起去看电影。

中午回家，妈妈拿出一套新裙子给我换上，临出门时还给了五毛钱。要知道我还从没有自主花零钱的时候（由[]整理）。欢天喜地的出了门，在去电影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走过去的，平时从没有从水管上掉下来，偏偏那天，踩在水渍上，脚一滑从大水管上掉下来，刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥，膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣，还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了，不敢作声，跑到水管处乱找，总算在泥泞里找到了。

看电影迟到了，记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统，觉得喜欢歌舞是不务正业，才想着呢，发现我的老师怎么看得如此着迷，一下子对老师失望到极点。

看完电影散场，很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌头一滴一滴的接融下来的水，香甜的牛奶味至今难忘。晚上睡得迷迷呼呼的，忽然记起今天是六一，以后我再也没有六一节了，一下子哭了起来，哭累了又睡着了。

第三篇：最后一个“六一节”主持稿2011年最后一次“六一儿童节”主持稿

一。首先很抱歉让同学们久等了，也许很多同学也都猜到了，可我认为这还是一个惊喜。是吗。（然后大家回答“是。”）呵呵。虽然星期三才是儿童节，但是今天也不迟呀，好事是不会迟的。所以，在这里祝大家儿童节快乐。祝大家最后一个儿童节快乐。希望我们能快乐地度过这个属于我们的节日。

（抽奖）现在，再给大家一个大惊喜，我们要开始抽奖啦。本活动设有四个奖项，分别是大奖，中奖，小奖和参与奖，希望同学们能在抽奖过程中保持纪律，不要因为太自信以为自己能抽到大奖而过度兴奋哦。

二：（朗诵）大家兴奋过后，稍稍平静一下。这最后一个儿童节过后，我们就不再是小孩子了。小时候我们的动力或许是一点零食，但现在，我相信这绝对不是我们走过人生的动力。动力来源于追求，来源与梦想，请欣赏《让我们的人生更有动力》，朗诵者：陈怡婷。掌声。

三。（即兴表演）这动听的声音在耳边飘过，谢谢陈怡婷同学。（把唱歌奖品放到讲台上）我们的人生需要的也不只是动力，还有歌声，在儿童节里，有没有想高歌一曲的冲动呢。回答“有”或一部分有一部分没有，那就说，“好，所以呢，有这个冲动的同学请举手，我们一个一个来。在这之前呢，请容我说一声，有奖品的哦。”回答“没有”，那就说“好可惜哦，这里的奖品只能收回去了”。

四。（60秒不ng）恭喜获奖的同学，好厉害哦。哈哈。当然是有唱也少不了动起来喽，不过先插句话，同学们知道快乐大本营的“60秒不ng”吧（回答“知道”）然后我们这个游戏就从哪里模仿过来的，呵呵。先每组派出六个人来参加比赛，再按屏幕上的规则来做动作，然后同学们有2分钟时间在座位上分配好任务，每组派个人抽签，由抽签决定哪组先来。最后哪组用时最少则胜利。现在请看内容。

五。（抢椅子）刚刚是一个轻松的游戏，现在呢我们要玩一个紧张一点的游戏，想必大家都熟悉吧，就是抢椅子，到最后获得完胜的赢家就能得到奖品哦。有同学要参加吗。请同学们把旁边的椅子搬过来，当然是少一把椅子的。我说开始就放音乐喽。

六。（24点）玩了游戏后，体力消耗了不少吧。现在就坐在位子上动动脑力了。请同学们看屏幕，注意这是抢答，看谁先举手抢答，注意啊。

七。（传绕口令）光脑力也还不够呢。口才也是很重要的，所以接下来我们练习一下自己的口才，请看规则。

八。（备用，纸上站兵）这个游戏挺少见的，所以说起来还挺公平的，纸上站兵，俗称“踩报纸”有同学要参加的话就先找好伴儿哦，一个人玩不来的。规则是这样的，两人站在报纸上，然后别的同学来撕报纸（不能撕踩着的地方），每撕一次，能停顿5秒算成功，两人可用任何姿势，只要能踩在报纸上并停顿五秒。如还未撕到报纸的四分之一，两人就算输了而一直坚持到5个5秒就算赢则有奖励，输的人则要把报纸顶在头上（不能用手碰），不让报纸掉下来，并绕教室一圈。

九。（宣誓）我们的活动就要到尾声了，过完这最后一个儿童节后我们就不再是小孩了，就如林海音所说的，“我们是小小的大人了”，我们要立下誓言，为之奋斗。。。。请班长带领全班同学宣誓，起立。。。

十。（结束）请坐，最后一次“六一儿童节”活动到此结束。

第四篇：最后一个六一最后一个六一

六年级四班

常远

我一直认为六一是个无关紧要的节日，它既不会像五一那样大放假，也不会有人送你什么礼物。所以，至于进了初中就过不了六一这事，我一点也不反对，我根本不稀罕它。何况，我一直拼命地想长大，那六一，我还巴不得把它甩得远远的。

可好像别人不这么想。星期四到了学校，一连有几个人都跟我说：“明天是六一儿童节了耶。”回到座位，看见同学们正在后面装饰着黑板。晚上看电视的时候，发现《开心辞典》是六一的专版，中央3套播的一个娱乐综艺节目也是专为六一设计的，安徽台的一个挺诗情画意的小故事也是关于儿童的。上网浏览一下，关于六一节的贺卡、flash更是多种多样。我惊讶了，六一竟是社会这样关注的一个节日。

星期五，天空爷爷还算是不错。今年的六一与平常一样举办了联欢会。昨天的惊讶依然在，使我开始回忆起我的六一，我的最后的一个六一。想找到些什么，却模模糊糊，记不起来。我只知道，学校举办了各种活动，就这样。是吗。真的就这样吗。代表我童年的六一，只有这样吗。那我的童年呢。我后悔我自己怎么没有记住我的最后一个六一。童年就这样一晃而过了。六一不属于我了，洋娃娃不属于我了，通过游戏得来的奖品，虽然只是几支铅笔，也不属于我了。那我留下了什么呢。我竟没有把我的最后一个六一装进记忆的瓶子里。

长大只是一瞬间，谁又能知道到底是哪个清晨，哪个傍晚，能够真正地意味着，我已经长大了。我已经离开了童年，离开了六一。一切都是这么不经意间从指缝里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

一直很想长大的我，现在有些害怕了。时间飞得这样快，我害怕当我18岁的时候，也像现在这样，什么也没留住，只是一股无以名状的失落。我现在只希望时间走得慢一点，让我好好珍惜它，撷取生活中的各种浪花，装进记忆的瓶子。

一直很想长大的我，现在有些后悔了。现在只希望能回到童年，让我补回我的最后一个六一。我后悔怎么没参加同桌的“庆祝六一一日游”活动。没有人给我们庆祝六一，我们可以自己过。

吃午饭的时候，我在想，算了，错过了就算了。重要的不是记住最后的六一，而是每一天，是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒，抓住每一天的一点一滴，不要让它再从指缝里溜走。我可不想当我18岁的时候，再次后悔，再次希望回到现在。那时，我要的是一只装满美好回忆的彩色瓶子。

快乐的六一

六年级四班

侯祥明

天天想，日日盼，终于快到了一年一度的儿童节了。

儿童节前一天，同学们听课十分认真，是想在我们的儿童节的前一天做好点，不让老师生气。

终于到儿童节这一天了。这一天天气比较凉爽，我满怀喜悦。在大约七点半的时候，老师到了班里说要到操场上集合看节目，我们高兴的都欢呼了起来。

我们六（4）班的邢宪昱和六（2）班的李馨媛宣布庆六一文艺汇演正式开始。表演者们个个精神抖擞，身上穿的衣服格外耀眼。舞台上铺着鲜红的地毯，舞台下面摆着一排长长的桌子，桌子前坐着十几位老师当评委。我们的欢声笑语直冲云霄。

这次的表演都非常精彩，其中有几首歌我最喜欢。第一首是《火苗》，《火苗》是我们的音乐老师唱的。还有一首歌我不知道名字，这首歌是初中的一位姓黄的老师唱的，非常好听。

这次的六一我们过得很精彩，你呢。

令人记忆深刻的魔术

六年级四班：朱亚静

看到这个题目大家一定有很深的疑问吧。“在哪儿表演魔术呢。”“为什么表演魔术呢。”“怎么个令人记忆深刻呢。”“谁表演的呢。”

让我为大家解说一下吧。事情是这样的。前几天老师说让我们在班里举行庆祝“六一”儿童节的联欢会，因为上一次元旦的时候我们没有举行，要求每个同学都要参加。

我们大家早早准备好了节目，只有李莉自己没有准备好。宋佳给她出了个主意，让她表演魔术。

在联欢会上，李莉拿着工具上了舞台。只见她拿着一个纸袋，还有一个灌满水的瓶子，瓶子上没有盖。她小心翼翼的把瓶子放进纸袋里，然后把纸袋反过来了。奇迹出现了，瓶子里的水竟然没有流出来。

看完这个魔术，我吃惊的不得了。心想。魔术的奥秘真让人猜不透，看不出呀。不过，我看这个魔术好像不是李莉的主角了，而是宋佳、韩玉蕊、霍金辉她们。宋佳在现场东跑西跑的，韩玉蕊教李莉怎么玩，霍金辉教李莉怎么解说，谁知李莉一句话也没说。李莉这个魔术真特殊，令人印象深刻呀。

你知道这个魔术是怎么完成的吗。快来试一试吧。

毕业联欢会六年级四班

杜秋萍

这周的周五是六一儿童节，也是我们班期待已久的毕业联欢会召开的时间。

半个月之前，老师就让大家排练节目，每人必须参加一个节目。大家精心排练，终于迎来了今天。下午第二节课，毕业联欢会正式开始。我们班原来那摆满课桌的教室成了闪亮的舞台，各位老师也应约来到这儿，大家的心情也就不用说了。

在各个精彩的节目中，我印象最深的是高子辰和邢宪昱表演的相声。这段相声十分搞笑，高子辰说：“我能把四大名著倒背如流。”邢宪昱就让高子辰背来听听。结果，高子辰背的是：“著名大四”，引来大家一片哄堂大笑。这段相声不但搞笑而且还会让人加快心跳，严重时可能会引起心脏病。他们俩演着演着，邢宪昱“砰”的一拍桌子，大吼一声，吓得大家个个张大嘴巴，瞪大眼睛，用一个四字词来形容，那就是“目瞪口呆”。

还有李悦她们唱的《爱》。她们加上了手语。那一个个的动作非常标准，优美的歌声也很动听。看了这个表演就有种说不出来的感觉。

最后压轴出场的语文老师演唱的《步步惊心》插曲。老师一上场就是一阵热烈的掌声和呼喊声。在表演的途中，老师正在深情的唱着，同学们也在陶醉的听着，老师背后的朱明丽把一把塑料彩纸往老师头上一撒，她那金黄色卷发上就添加了几分色彩。数学老师在一旁高兴地直笑。

毕业联欢会结束了。这是我们六·四第一次联欢会，也是最后一次，希望这段记忆可以放在我们小学的纪念册中。

最后的“六一”儿童节

六年级四班

李悦

时光在不经意间悄悄地溜走。我也从一个什么也不懂的小女孩，渐渐地长成一个天真活泼的六年级的小学生。在这六年的小学生涯里，我相信在每个同学的心里，这一个节日是永远都不会忘记的，那就是“六一”儿童节，这属于我们自己的节日。

今年的“六一”儿童节，对于我们六年级的学生来说，是一个特别值得纪念的日子。因为过完这一个“六一”儿童节，我们就要告别母校，踏进新的校园去了。

大家期待已久的“六一”儿童节已经来到了。这一天，我们全校的人都要集合到操场上去观看“六一”联欢会。早晨，我们全校同学都排好队到操场上去，再到各班指定的地点坐好。

不一会儿，文艺演出开始了。两位主持人讲完开幕词后，演出正式开始。第一个节目是六年级三班的李雅鲁、侯天恩、晋泽雨、李思文、朱国丽她们五个人演的。她们演的是一个时尚舞蹈，名字叫《登上舞台》。一上台可以看出她们很紧张，后来就慢慢地就不太紧张了。她们跳的这个舞有几个招牌动作很可爱。

令我印象最深的一个节目，是

三、四年级的一些小女孩们演的舞蹈，名字叫《嘿，加油》。这个舞蹈跳起来很活泼。她们都统一着装，穿着红色的小裙子，上面还有一些装饰品，头上带着红色、银色的小帽子。每个人都精神抖擞的，非常漂亮。

除了这两个节目，还有一些别的节目，我就不一一的详细介绍了。邢宪昱和李馨媛讲完闭幕词后，我们最后的“六一”儿童节就结束了。

最后的“六一”儿童节

六年级四班

韩玉蕊

这是一个欢乐的下午，这是一个最珍贵最值得回忆的下午。

下午第一节课下课后，大家都很兴奋，没有做眼保健操就排起了桌子。不知什么时候，有些同学已经准备好了，坐在板凳上准备看节目。老师们也来了。

节目终于开始了，邢宪昱和纪雨萍读完主持词，第一个上场的是纪泽雨她们。她们边唱边跳，表演的是《新贵妃醉酒》。她们在表演的时候，我就想第三个节目就是我们，我们要唱错或表演错了，可就丢人丢大发了，这使我的心飞快地跳动起来了。

第三个节目来到了，我们上场了。我非常的紧张，就怕忘了歌词。白板上的歌词开始了，可是音乐还没响起，我就跟白板上的歌词开始唱了。这说明我唱早了，我该怎么办啊。脑子一转，想起来了，再跟音乐一起唱吧。可是她们怎么办啊。宋佳看了我一眼，看见我改动作了，她也改了。霍金辉和朱亚静想到改了，就剩下李悦没改了。霍金辉叫了一声“李悦”，李悦才改了过来。紧张的我有一些动作都忘记了。中间停顿的时候，有些同学包括老师拍起了手，我心想他们可能认为唱完了，可是还没唱完。又一次停顿，他们又拍起了手，我笑了，我心想他们会不会说怎么还没唱完啊。接着我们唱完下一段就下去了。

该到李莉上场了，我和霍金辉是她的搭档。这次上场表演不算紧张了。李莉有的东西还没有弄好，我又帮她弄。她让大家相信了她的魔法。其实是从纸盒后面剪一个口，把瓶子放到里面，把手伸到剪的口里抓住瓶子，另一只手转动纸盒就ok了。我怕被别人看见这个口，我就从李莉的左边给挡住了，霍金辉没有想到从右边给挡住，被邢宪昱看见了，邢宪昱说了出来。李莉又把糖变了出来，我就把那块糖给扔向观众席。盒子里还有糖，我们三个人就都把糖给扔了下去。

最后一个节目是老师为我们唱歌。我们想给她来一些惊喜，就把一些彩片放到气球里面了，想把气球扎爆，让彩片落到老师的头上。老师发现了，向前走了几步。杜彦豪说应该能爆到那里吧。可是不幸的是他在弄的时候气球爆了，彩片落在了他的头上了。哈哈。搞笑吧。

这应该是我童年中最后一个“六一”儿童节了，也是我在童年中最珍贵的最值得回忆的一个“六一”儿童节，我永远都不会忘记。

最后的六一

六年级四班

霍金辉

这次六一是最快乐的，也是最难忘的。因为我们毕业以后就不再是儿童了，所以我们要把这个六一搞得热闹一点。老师说下午最后两节课让我们欢庆六一，每个人都要表演一个节目。

中午，我们每个人写完作业后，都在认认真真的排练。曹思琪找了几个人布置后面的黑板，很漂亮，上面有气球、彩色的小灯。主持节目的是邢宪昱和纪雨萍。我们还请来了地方老师、数学老师，还有以前的英语老师。

演出开始了。我、李悦等五个人唱的是小虎队的《爱》。别以为只有男生才能唱这首歌，我们女生也是可以的。我们不但唱歌还加上手语。手语是很难学的，再难再苦我们也不会放弃的。我们上去的时候吓的我心都差点蹦出来，腿也发抖，但是唱完了下去后就好多了。

邢宪昱和高子辰他们俩演了一个相声。这个相声非常搞笑，我觉着如果让他们去比赛的话一定能得第二。因为他们说得太多又太快，现场的同学、老师都哈哈大笑，我就没怎么听清楚，还有的听着听着就听迷糊了，所以得第一的可能性很小。

最后我们班主任给我们献上一首《等你的季节》。老师说她在家练了好久，让我们认真听。纪雨萍吹这么多气球干什么呀。原来是老师唱的时候给老师放上这些气球，那个情景真漂亮啊。

六一结束了，还真有点怀念啊。我在这里祝所有的小朋友可以快快乐乐的过这个六一。

最后一个六一

六年级四班

常泽玮

呵呵，童年。这个再熟悉不过却越发陌生的名词。我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢，一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。

今年的儿童节与往年大不一样。现在我就来说说我们这个六一儿童节是怎样度过的吧。

儿童节的上午，我们学校举行了一年一度的六一文艺演出，而且辛寨小学、胡家小学和鲍家小学也都来参加了。下面我来说说我印象深刻的节目吧。《荷塘月色》这个名字你听了一定不陌生吧，我相信你一定也听过这首歌，但你听过用笛子来演奏的《荷塘月色》吗。没有听过吧。在这次演出中，我们学校表演了这个节目，而且获得了第一名。这首曲子非常优美，让人听得如醉如痴。还有一个让我印象深刻的节目，但我忘记它的名字了。它里面有个动作是甩彩带，但表演者们的彩带是从哪来的呢。她们刚上场的时候可没有啊。

六一节的下午，我们班举行了庆六一联欢会。我们班的每个同学都要表演一个节目，下面我来说一说我表演节目的感受吧。

在我们班的六一联欢会上，我和我的好朋友一起表演了一个节目《日不落》，一上场我就变得紧张起来。等唱完之后，同学说我脸很红，我想可能是太紧张了吧。在唱这首歌的时候，我们不像别人似的有动作，只是在那儿傻站着，弄得很尴尬。所以我觉得这次演出很不成功。

时间过得飞快，不知不觉，联欢会就结束了。

童年，魂牵梦绕的童年，永不腻的甜。它在彼岸，我却越行越远，多希望能再见。

最后的一个六·一

六年级四班

邢宪昱

我们期盼已久的“六一”终于来到了，但是，我们很不开心，因为这是我们最后的“六一”了。

上午，我们学校举行了庆祝“六一”的活动，中途下了几阵雨，就是因为那雨，导致我得了暂时性的“抑郁症”。具体原因我就不说了，反正跟你们也没有关系。在庆“六一”活动中，我有几个喜欢的节目。第一个是我们学校表演的舞蹈《嘿，加油。》，因为在最后的时候，有两个学生把张翘楚抬了起来。还有一个就是鲍家小学表演的《跨世纪的新一代》，那个女生比男生的声音都高。然后就是《我有一个强大的祖国》了，因为朗诵者的感情很丰富。

到了下午，我们在班里举行了毕业联欢会。这次，我们邀请了李宝厚书记、张金环老师和我们的数学老师。

我最喜欢的节目就是我和高子辰表演的那一个相声，其次就是我们哥几个合唱的《兄弟干杯》。我们的那个相声叫做《节日游戏》，是改编的。在我们表演的时候，去了几句，而且还加了几句和几个动作。因为我们根本就没排练过，所以演得很不好。但，还是导致了很多同学的笑场。在《兄弟干杯》中，我们在最后抱在了一起，一起喊了一声：“兄弟。”

我认为最可惜的事就是纪雨萍的那个游戏没玩，她想的游戏真的很好玩，希望老师在周记课上让我们玩一玩。

通过我们班举行的这个毕业联欢会，我明白了一个道理：我们班的同学不是不会演节目，而是不想演。因为，这些节目中的一些舞蹈，都是我们班的同学想的。在这里，我只想说：“人类的一些伟大发现，不是突然就发现的，而是经过许多大胆的实验得出来的。”

最后一个儿童节

六年级四班

朱国兴

小学生活对每个同学来说都是美好的，因为我们是儿童。六月一日是全国儿童最幸福，最快乐的一天，因为六月一日这天是属于儿童的。这一天，每个小学都会举办一场盛大的联欢会。我们中心小学也不例外。

早上，我来到学校，与班里几个同学到操场去逛了一圈，看到主席台上布置得很好，很漂亮。

七点半到了，同学们都搬着自己的凳子去操场观看演出。

令我印象最深刻的是我们班的邢宪昱。因为他是主持人，所以，音乐老师给他化妆，化的都不像他自己了，脸上画得很白。用我们男生的话来说就是：“这从哪出来了一个人妖啊。”

节目开始了，我最喜欢的节目就我们学校许多低年级女生跳的舞蹈。她们跳的很有活力。看到她们在舞台上活蹦乱跳，我很怀念小时候。另一个就是四年级的同学表演的是大合唱，他们唱的刚劲有力。

时间一分一秒的流失，随着主持人的闭幕词念完，这意味着，我们从此不再是儿童，而是即将成长为青年。

最后一个儿童节，再见。

六一——成长的分界线

六年级四班

高子辰

半夜12点的钟声敲响了，“六一”过去了，心也碎了。昨天是“六一”，是全世界小孩们的“解放日”，但于我来说这是最后一个六一。真的好希望时间能够永远的停留在那一刻，让我像以前一样，是个孩子，是个永远长不大的孩子。可是无奈，时间终究是要流逝啊。

现在，回想起以前真的觉着自己很幼稚，很天真。

曾经觉得，不加糖的咖啡好苦，而现在才知道是自己不懂的品尝；以前以为在烈日炎炎下流汗的样子很狼狈，如今才明白是自己不懂得体会；从来都说自己没什么优点，至今才发觉，是自己以前没有欣赏的眼。曾经，有太多太多的快乐时光，而我却没有珍惜，我没有去在乎，而现在才后悔——以前浪费了那么多时光。童年，这令人心醉的字眼。回忆，即将在一瞬间内逝去。还记得，那在高山上写下的诗篇吗。还记得，那在大海边许下的诺言吗。童年那早晨的祈祷与夜晚的海誓山盟，那时的我不是在每时每刻期盼着快点长大么。可是为什么今日，我却对我的童年恋恋不舍呢。自己面对着镜子仔细观察，似乎看出了镜中的解释——原来，我真的长大了。只是不明白：

为什么那些美丽的