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文档简介

Word版本，下载可自由编辑幼儿园小班生活活动方案2023活动目标：

1、利用观看图片，简洁叙述图片内容，培育幼儿的观看力量和语言表述力量。

2、利用学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等初步培育幼儿发散性思维。

3、利用叙述内容，激活幼儿喜爱劳动的情感，懂得自己的事情自己做的道理。培育幼儿的单独性、自信念。

4、进展幼儿的动手力量。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

重点：如何培育幼儿单独性的良好习惯。

难点:如何培育幼儿单独性的自主力量。

活动预备

1、学问阅历预备：歌曲《小小手》，在日常生活中，鼓舞幼儿自己的事情自己做。

2、环境预备：小(2)班

3、材料预备：图片《自己的事情自己做》及字卡

录象(幼儿自己生活中的关于自己的事情自己做的)

活动过程

(一)复习歌曲《小小手》，引入课题。

1、边唱歌边做动作。

2、老师提出要求，再唱一遍。

3、可请个别幼儿进行歌表演，激活幼儿的爱好。

(二)让幼儿依据问题认真观看录象内容，并说一说，准时展示字卡。

1、展示图片，引领幼儿说说录象中有谁，她在做什么(培育幼儿的观看力)。

2、是谁?在干什么(穿衣服)?看，她好象在说什么，我们猜一猜(我会自己穿衣服)(鼓舞幼儿大胆想象，并英勇地说出来)。

3、展示录象二、三。小伴计们可讲卫生了，你看，他们在干什么(自己吃饭、自己洗脸)?

(三)引发幼儿用“我会自己……”的句子说说自己会做些什么。

1、录象里的小伴计这么能干，自己的事情自己做。你们会自己做什么呀(我会自己洗手，我会自己上幼儿园等，培育幼儿发散性思维)?

2、幼儿充分叙述，老师适当调整。

(四)结束活动

我们小伴计真能干，会自己做这么多的事情，还有很多小伴计也会做很多很多的事情，我请小伴计找找自己的爸爸妈妈，跟他们说说，能干的你，现在会自己做什么事情(

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