四级核心语法讲义

#四级语法讲义过去现在将来过去将来一般was/weregiven过去现在将来过去将来一般was/weregivenam/is/aregivenwill/shallbegivenshould/wouldbegiven进行was/werebeinggivenam/is/arebeinggiven//完成hadbeengivenhave/hasbeengivenwill/shallhavebeengivenshould/wouldhavebeengiven完成进行///2•被动形式❖❖CET-4常考的三种时态:过去完成时；将来完成时；（现在/过去）完成进行时。时间状语从句当中的时态：一般过去时一般现在时现在完成时表示所有的过去现在和将来现在完成和将来完成二•非谓语动词:所谓的"时态"，就是时间+状态。谓语动词的时态见下表:过去现在将来过去将来一般diddowill/shalldoshould/woulddo进行was/weredoingam/is/aredoingwill/shallbedoing/完成haddonehave/hasdonewill/shallhavedoneshould/wouldhavedone用于虚拟语气完成进行hadbeendoinghave/hasbeendoing//1•主动形式一•不定式：一）不定式的常考形式:1）一般形式：Hedecidedtoworkharderinordertocatchupwiththeothers.被动形式：Hepreferredtobeassignedsomeheavierworktodo.语法功能：表示与谓语动词同步发生2）完成形式：Hepretendednottohaveseenme.被动形式：ThebookissaidtohavebeentranslatedintomanyIanguages.语法功能：表示发生在谓语动词之前二）不定式常考的考点：1）不定式做定语将要发生2）不定式做状语目的3）不定式充当名词功能Toseeistobelieve.三）不定式的省略1）感官动词see,watch,observe,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel+do表示动作的完整性，真实性；+doing表示动作的连续性，进行性Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看见他在花园里干活了。（强调"我看见了"这个事实）Isawhimworkinginthegardenyesterday.昨天我见他正在花园里干活。（强调"我见他正干活"这个动作）感官动词后面接形容词而不是副词：Thecaketastesgood;Itfeelscomfortable.2）使役动词havebidmakelet等词后不定式要省略但同1）一样被动以后要还原toI‘dliketohaveJohndoit.Ihavemypackageweighed.Pauldoesn'thavetobemadetolearn.3）helphelpsbdohelpsbtodohelpdohelptodo四）有些动词后只跟不定式如：want，wish，hope，manage，promise，refuse，pretend，plan，offer，decide，agree，expectallowsbtodo,causesbtodo,permitsbtodo,enablesbtodoforcesbtodo.bemorelikelytodolovetodowarnsbtodobeabletodobeambitioustodo.begintodo.starttodo五）有的时候to后面要接-ing形式accustom（oneself）to;beaccustomedto;faceupto;inadditionto;lookforwardto;objectto;bereducedto;resignoneselfto;beresignedto;resortto;sinkto;beusedto;bealternativeto;beclose/closenessto;bededication/dedicatedto;beopposition/opposedto;besimilarity/similarto.三、need/want后的-ing形式具有被动的意思。其中，want不太常用。Heneeds（alotof）encouraging.二动名词：具有动作性特征的名词1）是名词seeingisbelieving2）具有动词性特征可以带宾语starvingtroopsisnecessary.一）动名词的形式:一般形式：Idon'tlikeyousmoking.完成形式：Iregretnothavingtakenyouradvice.被动形式：Thisquestionisfarfrombeingsettled.二）动名词常考的点1）动名词做主语谓语动词为单数2）在动名词和不定式中,做为介词的宾语是动名词3）动名词的否定直接在其前加否定词,通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语.Iwouldappreciatebackthisafternoon．A．youtocallB．youcallC．youcallingD．you'recalling（Key：Cyourcalling也对）Iregretnothavingtakenyouradvice.4）有些词后只能接动名词admit;appreciate;avoid;celebrate;consider;contemplate;defer;delay;deny;detest;discontinue;dislike;dispute;enjoy;itentails;escape;excuse;explain;fancy;feellike;finish;forgive;can'thelp;hinder;imagine;itinvolves;keep;itmeans;mention;mind;miss;itnecessitates;pardon;postpone;practice;prevent;recall;report;resent;resist;risk;suggest;understand...另外还有一些接-ing形式的常用说法：it'snogood;it'sno/little/hardlyany/use;it'snot/hardly/scarcelyuse;it'sworthwhile;spendmoney/time;there'sno;there'snopointin;there'snothingworsethan;what'stheuse/point...5有些词后加不定式和动名词均可remember,forget,try,stop,goon,cease,mean后面用不定式和-ing形式，意义截然不容。Irememberedtoposttheletters.（指未来/过去未来的动作）Irememberedposting/havingpostingtheletters（我记得这个动作）forgot与remember的用法类似。Iregrettoinformyouthat...我很遗憾地通知你.Iregrettedhavingleftthefirmaftertwentyyears.为了"二十年前的离开"而遗憾。tryto努力Youreallymusttrytoovercomeyourshyness.try-ng试验Trypracticingfivehoursaday.Imeantogo,butmyfatherwouldnotallowmeto.［打算、想］我想去，但我父亲不让我去。Toraisewagemeansincreasingpurchasingpower.［意味着］赠加工资意味着增加购买力。prefer的用法：我宁愿在这里等。Iprefertowaithere.（所以啊，你不介意的话，我就等下去。）Ipreferwaitinghere.（我正在这里等，我就喜欢这么做。）Ipreferswimmingtocycling.（这个句子里面就不能用不定式了。）三分词：—'司主动进行，过去分词被动状态现在分词的形式:1）一般式：Doyouseethemantalkingtothedean（主任）？（与谓语动词同步发生）2）完成形式：Nothavingmadeadequatepreparations,theyfailed.（发生谓语动词之前）3）完成被动形式：Havingbeenadapted,thescriptseemsperfects发生谓语动词之前且表示被动）过去分词_1）过去分词表示被动：Fightnobattleunprepared.2）过去分词的进行形式：You'llfindthetopicbeingdiscussedeverywhere.（强调正在被做）这三种非谓语动词，都可以构成复合结构，非谓语动词所修饰的成分是这些非谓语动词的逻辑主语。他们之间的一致关系——主动还是被动，往往就是考点。独立主格结构中，要注意的是分词与他前面的逻辑主语之间的主动被动的关系。三：虚拟语气情态动词所表达的可能性程度：must/can't弓should/shouldn't弓might/may（not）另外两个"类情态词的形式："need/needn't;haveto/don'thaveto❖最自然的虚拟状态：由should/would+原型时态（不含时间只含状态）本质上是过去将来时：即，时间固定在过去将来，状态不同：一般、进行、完成、完成进行。这时"虚拟语气"的产生往往是因为我们要表达"本来应该……"（而现在却还没有……）（本来可以……，本来能……）Ishouldgo!（…butI'mstillhere!）（一般）Ishouldbeworkingnow!（进行）Ishouldhavepracticedmore（thanIdid）!（完成）我应该多多练习！（言下之意，现在我练习得不多。）Ishouldn'tdreamawaymytimetoomuch!（完成的否定）（actuallyIdiddreamawaymytimetoomuch!）Itshouldn'thavebeenleakingforsuchalongtime!（完成进行）Imay/might/couldhavefinished!（完成）一些常见的句型中，就会出现这种虚拟语气，而处于从句之中，should常常被省略掉osuggest,advise,propose,recommend,plan;odemand,order,direct,arrange,command,decide;orequire,request;othink,expect,believe,insist,suspect.由于他们的含义中包含"建议，假设，应该"这类的含义，所以，由他们引起的从句中，就会包含有should+原型时态构成的虚拟语气。这些动词（以及他们的名次形式，分词形式）引起的从句还有其他的变形：主语从句，表语从句，同位语从句It'ssuggestedthat...Mysuggestionisthat...Theonlysuggestionthat...

TheonlysuggestionIcangiveyounowisthat...一些形容词引起的表语从句中，也会有同样的情况important;necessary;essential一‘It'snatural;strange;incredible沪that、apity;ashame;nowonderI>由lest,forfearthat,incase引起的从句中多使用should❖表达与事实相反'（一般现在T一般过去）（（一般现在T一般过去）（一般现在T一般过去）（现在进行T过去进行）（现在完成T过去完成）IwishIwerenothere!Supposewewerenothere.HelovedmeasifIwerehisownson.HopeIweren'talwayslosingthings!Ifonly/IfIhadn'tbeenthere!WhatifIhadn'tbeenwaitingrighthere!（现在完成进行—过去完成进行）常考句型:It's（high）time（that）...;wouldrather（that）...这两个从句，只能表达对现在的看法，所以，从句中只有一般过去时。与过去相反：过去完成时;HowniceitisifIhadpastthetest!HowniceitisifIhadsleptalittlemorethismorning!与将来相反？将来的事情没有发生，所以只能推测。Ifitrainstomorrow,we'llhavetostayonedaymore.不过，由于可以用beto表示将来；所以，虚拟语气中经常出现wereto；也是CET-4的常考语法点。虚拟条件句oif部分，做一个与事实相反的假设（所以只有一般过去和过去完成）；o主句部分，这是表示基于这个假设的推测，一般使用情态动词would，少数情况下使用could/might/may。o注意：两个部分之间，是有逻辑关系，而在两部分的谓语动词时态上，没有必然的联系。注意，虚拟条件句中的if可以省略，造成were/had提前，产生倒装。隐含的非真实条件Whatwouldyoudowith50thousanddollar?HowcouldIbehappywithoutyou?除了条件状语从句之外，原因状语从句也会出现虚拟语气。o由inorderthat,sothat引起的从句，肯定的时候可以使用may/might;can/could;否定的时候，多用shouldn't;owhoever,whatever,nomatterwhat引起的从句中，多用may+四、一致关系一）主谓一致1．主谓一致（与插入语无关）主谓的分隔原则：主谓之间可以用定语从句或者省略的定语从句分隔。定语从句中的主谓一致：随前一致：n.+togetherwithn2aswellasincludingalongwithwith/ofaccompaniedwith/by4就近原则：n1orn2+v（就近原则）eithern1orn2可数n1and可数n2+v（pl）不可数n1and不可数n2+v（pl）例外：warandpeaceis.warandpeace是一个整体但是如果主语表示的是同一个概念，同一人，同一事的时候，谓语动词用单数，这种结构的特征是and连接的两个词只有一个冠词。Theironandsteelindustryisveryimportanttoourcountry.Theheadmasterandmathematicalteacheriscominq.Theheadmasterandthemathematicalteacherarecoming.类似的还有：lawandorderbreadandbutterblackandwhiteToloveandtobelovedis…Alawyerandateacherare...Alawyerandteacheris…随后原则：notAbutB/notonlyAbutalsoB+v.（与B一致）百分比结构：most,half,rest,some,majority,one+persentof+n1+v.（由n1决定）倒装结构的主谓一致：a）Therebe+n由名词决定动词b）Among,between等介词位于句首引起倒装结构：Among/Between...+系动词+n.（由名词决定动词）9The+adj的主谓一致：a）当表示''一类人”，b）当表示某一抽象概念时Thegoodisalwaysattractive.10Todo/doing/主从+vs*Morethanone+nmanya+n.adayortwo二）、倒装1全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。常见的结构有：Upwenttheplane=theplanewentup.1）here,there,now,then,thus等副词置于句首,谓语动词常用be,come,go,lie,run。2）表示运动方向的副词（back,down,off,up）或地点状语置于句首，谓语表示运动的动词。注意：1）上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能倒装。Herehecomes.Awaytheywent.2）谓语动词是be的时候，不能倒装。Hereitis.Hereyouare.3）形容词短语/分词短语位于句首，引起倒装*typicalofcharacteristicof*coincidingwith+n4）表示地点范围的介词短语位于句首，谓语动词为系动词，一定引起倒装In.（表语）+系动词+主，主同。*在倒装句型答案中不能出现there*常考介词要倒装：amongbetweeninatbeneath常考的系动词：belieexistremainrest部分倒装否定adv位于句首，弓I起倒装：notonly,notuntil,hardly,scarcely,seldom,rarely,nosooner…than1）notuntil+时间+主谓倒装，notuntil+句子+主谓倒装2）only+状语位于句首only+ad.eg:recentlyprep.短短语eg:inrecentlyyears从句eg:whenclauseonly一个词本身不倒装3）在比较级结构中，than后面可以倒装，也可以不倒装。部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do,does或did，并将其置于主语之前。1）Neither,nor,so表示前面句子的共同否定或者肯定，产生倒装，一般主动词提前，谓语动词的其他部分就as/though引导的让步从句必须将表语或状语提前(形容词，副词，分词，实义动词提前)。as〔让步〕虽然，尽管〔词序倒装。语气比though强〕。Successfulasheis,heisnotproud.他虽成功，却不骄傲。Womenassheis,she'severybrave.Tryhardashewill,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily.注意：A)句首名词不能带任何冠词。B)句首是实义动词，其他助动词放在主语后。如果实义动词有宾语和状语,随实义动词一起放在主语之前。其他部分倒装so...that句型中的so;such...that句型中的such位于句首时，需倒装。Sofrightenedwashethathedidnotdaretomoveaninch.在某些表示祝愿的句型中：Mayyouallbehappy.在虚拟语气条件句中从句谓语动词有were,had,should等词，可将if省略，把were,had,should移到主语之前，采取部分倒装。WereIyou,Iwouldtryitagain.四、复合旬从句可分为：＞名词性从句T主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句＞形容词性从句T定语从句＞副词性从句T状语从句常考的关系代词：that;which;who/whom/whose;where;when;what;as。常见的同位语从句现行词(that之前的抽象名词)：fact,idea,news,hope,conclusion,evidenee,opinion,problem,thought,understanding.常用的引导词o时间状语从句：while;when;before;whenever;as;after;till;until;since;once;eversince;as/solongas;assoonas;nosooner.than;hardly.when;scarcely/barely.when;themoment/minute/instant;on(thepointof)doing.o地点状语从句：where;wherevero原因状语从句：because;since;as;seeingthat;consideringthat;nowthat;inthat;forfearthat;lest;owingtothefactthat;becauseofthefactthat;duetothefactthat.o方式状语从句：as;asif;asthough;how;savethat.o比较状语从句：as;than;as.as;notso.as;hardly.than;o结果状语从句：sothat;so.that;such.that;soasto.o条件状语从句：if;unless;incase;solongas;sofaras;provided/providing/that;supposing;granted/grantingthat.;givingthat..o让步状语从句：though;although;evenif;eventhough;whether;as;however;nomatter(what,how,when);forallthat;inspiteofthefactthat;grantedthat;regardlessofthefactthat.o目的状语从句：that;sothat;inorderthat;lest;forthefearthat;incase.定语从句:which引导的定语从句结构1)which是关系代词，which后面应该加缺主语或者宾语的句子，在这个句子中，which要作成分，作主语或者宾语inwhich+完整的句子which在定语从句中作in的宾语，所以不能作后面句子的主语名词+ofwhich+谓语动词ofwhich来修饰名词，名词在定语从句中作主语，所以后面直接跟谓语动词IhavefivebooksthreeofwhichareborrowedfromMary.介词+which+todo其功能相当于定语从句。Thekeywithwhichtoopenthedoorislost.定语从句的省略结构：1．如果that/which在定从中作宾语，可以省略.sub+vt+n+(which/that)+sub+vt—s+vt+n+s+vs+vt+n1+n2+vt*当做题时，若发现两个名词在一起，但是似乎连不上，则一定省略that/which,则动词为vt,做谓语。定从的特殊省略theway(inwhich)+句子thereason(whythat)+句子均为完整句thetime(that/when)+句子Idorememberthefirsttime(that省)Ieverheardthesweetestvoiceintheworld.Bythetime省that+句子，句子。定从的主系省略(主+系可同时省)即：whichbe,whobe,that