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文档简介

1/4渔业进展领域全日制农业硕士专业学位争论生培育方案〔年修订〕专业代码:一、培育目标及要求〔一〕培育目标渔业进展领域农业硕士是与该领域任职资格相联系的专业学位,培育具备从事渔业生产、教育、科矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。〔二〕培育要求本领域分为水产品安全与质量掌握、水产苗种工程、水产生物技术、水产饲料工程、水生动植物疫病防控、渔业资源与环境等个方向,培育要求如下:聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。.把握理论,具有良好的思想政治觉悟;拥护党的根本路线、方针和政策;树立科学进展观,为我国经济建设和社会进展效劳。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。.渔村进展中的技术和治理工作。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。.能娴熟运用计算机等现代信息技术手段。把握一门外国语,根本能够阅读本领域的外文资料。二、招生对象及入学考试〔一〕招生对象招生对象为具有国民教育序列大学本科学历〔或本科同等学力〕人员。〔二〕入学考试入学考试由参与全国争论生入学考试初试和学校组织的复试组成。三、学习方式及学习年限承受全日制学习方式,学习年限一般为年。四、培育方式(一)实行课程学习、实践训练、论文争论相结合的培育方式建立稳定的农业硕士渔业进展领域专业学位争论生校外实践基地,加强争论生的实践训练,促进实践与课程教学和学位论文工作的严密结合,留意在实践中培育争论生解决实际问题的意识和力量。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。(二)实行双导师制实行校内、校外双导师制。入学第一学期内成立导师组,其中需包括一位校外实践导师,校外实践导师应具有丰富的实践阅历并有高级技术职称,重点参与实践过程、工程争论等环节的指导工作。第一导师是落实争论生各培育环节的责任人。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。五、课程设置及培育环节严密围绕培育目标设置课程体系和培育环节,加大实践课程的比重。教学内容要增加理论与实际的联系,突出案例分析和实践争论。总学分不少于学分,其中理论课程学分不少于学分,实践训练学分。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。同等学力或跨专业攻读农业硕士专业学位的争论生,应补修相关领域本科阶段的主干课程~门,成绩不计入总学分。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。〔一〕课程设置.公共学位课〔学分〕〔〕政治理论课学分〔〕英语学分〔〕现代农业创与乡村振兴战略学分.领域主干课〔学分〕领域必修课〔学分〕〔〕现代渔业进展学分〔〕渔业案例分析与研讨学分方向必修课〔任选门,学分〕〔〕渔业政策与治理学分〔〕水产养殖技术学分〔〕渔业资源养护与利用学分〔〕休闲渔业专题学分〔〕水生动植物疾病诊治及防控学分〔〕渔业装备专题学分〔〕渔业信息化学分〔〕水域环境保护与治理学分〔〕饲料配制与投饲技术学分〔〕水产品安全与质量掌握学分.选修课〔至少选修学分〕〔〕鱼类遗传育种学学分〔〕鱼类养分学学分〔〕水产动物免疫学学分〔〕学分〔〕生物信息学学分〔〕生物饵料培育技术学分〔〕水产微生物生物技术学分〔〕鱼类学学分〔〕高级水生生物学学分〔二〕培育环节.实践训练〔学分〕乐观联合相关行〔企〕业,建立稳定的专业学位争论生培育实践基地,围绕本领域学位授予要求制定实践训练大纲,组织开展实践教学工作,实践训练时间一般不少于个月。一般应在其次学期完毕前一个月内,由导师〔组〕与争论生共同制定《河南师范大学硕士专业学位争论生专业实践教学打算》表,经学院审核后执行。实践期满争论生应撰写实践学习总结报告。依据实践训练的综合表现考核,通过者取得相应学分。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。.其他环节包括制定培育打算、开题报告、中期考核等。〔〕培育打算的制定:争论生入学后第一学期,导师应依据培育方案和课程设置要求,结合争论方向的需要,与导师组教师共同争论制定硕士生个人培育打算。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。〔〕开题报告:在第三学期进展。在导师的指导下,通过阅读文献资料和调查实际生产状况,写出技术路线、可行性、打算进度、经费预算和预期争论结果进展评审,评审合格者方能进入论文争论阶段。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。〔〕中期考核:在第四学期进展,由学科方向或团队组成考核小组,考核争论生入学以来的政治思想、课程学习、论文选题及进展、实习实践等状况,考核合格者方能连续开展论文争论工作。中期考核一年前方能申请论文辩论。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。六、学位论文要求〔一〕论文选题论文应有肯定的技术难度、先进性和工作量,能表达作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决渔业、渔村和渔民中的实际问题的力量。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。〔二〕论文形式学位论文应反映争论生综合运用学问技能解决实际问题的力量和水平,可将争论论文、调研报告、工程规划设计、产品研发、推广工程技术与效益分析报告等为作为主要内容,以论文形式表现擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢。〔三〕评审与辩论学位论文的评审应着重考察作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决渔业、渔村和渔民实际问题的力量;审查学位论文工作的技术难度和工作量。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉。攻读农业硕士专业学位渔业进展领域争论生必需完成培育方案中规定的全部环节,成绩合格,方可申请参与学位论文辩论。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱。学位论文应至少有名具有副高及以上专业技术职称的专家评阅,其中应有来自实际工作部门或具有丰富实践阅历的专家。辩论委员会应由人以上具有高级专业技术职称委员组成,成员中必需有外单位的专家。导师可参与辩论会议,但不得担当辩论委员会成员。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦。七、学位授予完成课程学习及培育环节,取得规定学分,并通过学位论文辩论者,经学校学位评定委员会审核,授予农业硕士专业学位,同时获得硕士争论生毕业证书;未到达学位授予条件而到达毕业要求者,准予毕业,获得毕业证书。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌。附件:渔业进展领域全日制农业硕士专业学位争论生培育方案课程设置表渔业进展领域全日制农业硕士专业学位争论生培育方案课程设置表课程课程类别课程编号开课学期及周学时课程名称备注ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ公共学位课政治理论英语修学分现代农业创与乡村振兴战略领域主干课领域必修课现代渔业进展渔业案例分析与研讨修学分饲料配制与投饲技术水生动植物疾病诊治及防控渔业资源养护与

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