苏教版科学五年级上册第四单元知识点_第1页
苏教版科学五年级上册第四单元知识点_第2页
苏教版科学五年级上册第四单元知识点_第3页
苏教版科学五年级上册第四单元知识点_第4页
苏教版科学五年级上册第四单元知识点_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版科学五年级上册第四单元学问点整理第四单元水在自然界的循环13.云和雾量筒、温水、线香、冰袋、冷水等等。制造方法:①往量筒内倒入适量温水,放入点燃的线香。②移走线香,用冰袋完全封住量筒口,观看量筒内的现象。1、2,再观看量筒内的现象。试验现象:移走线香,用冰袋完全封住量筒口,量筒中有雾产生。试验总结:加热水,那么热水上方有大量水蒸气,遇到冷空气会形成雾气,还没开头试验雾就显现出来了。假设用冷水,那么量筒里水蒸气少,造雾效果不明显。用温水温度适中,量筒内水蒸气适量,不会快速形成雾气,便于观看。低温环境,这样水蒸气遇冷会快速分散成小水滴,从而形成雾,这是雾形成的条件之一。雾是水蒸气在受冷条件下形成的。2.自然界中的雾是如何形成的?分散成小水滴或者小冰晶漂移在低空,这就是雾。云是怎么形成的?一起飘浮在空中形成了云。云和雾都是空气中的水蒸气遇冷分散成的众多小水滴或小冰晶,它们飘浮在高空就是云,接近地表就是雾。云和雾的区分是:漂移在高空的就是云,接近地面的就是雾。云和雾的位置不一样。6.学生活动手册:记录人造雾试验。量筒中量筒中有线香燃烧的烟布满。有雾产生。不明显。空气中的水蒸气遇冷分散成的众多小水滴或小冰晶。14.露和霜遇冷分散漂移在高空就是云,接近地表就是雾。了解露和霜的样子,体会他们的不同之处。时的天气比形成露的天气冷。试验一:人造露杯子、碎冰块、湿毛巾、冷水、温度计等。制造方法:试验现象:试验结论:温度降到露点(0°C以上),空气中水汽含量过饱和时,在地面或地物外表就会有水汽分散,消灭微小的水滴,称为露。试验二:人造霜杯子、碎冰块、冷水、湿毛巾、食用盐、温度计等等。制造方法:①在杯中放入碎冰和冷水,杯下垫一块湿毛巾。②在冰水中加盐,测量冰水的温度。试验现象:参加食用盐之前,杯子外壁分散有很多的小水珠。参加食用盐之后,杯子外面分散的小水珠变成了白色的霜花。在试验中,假设我们将杯子中的冰水倒掉,过一会儿杯子外壁又会消灭什么现象呢?溶化成小水珠。试验结论:就是霜。在天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面四周的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上分散0°C体外表分散成冰晶,这就是霜。露和霜的区分:0℃以下。7.《二十四节气歌》二十四节气歌978节气,意味着冬天马上开头。8.学生活动手册:比较露和霜的一样与不同之处。露露不同之处 一样之处及初秋的夜晚。及初秋的夜晚。霜都是由水蒸气在遇到冷的状况下形成。固体、白色、冰晶,多形成于深秋及冬一般都附着在地表的花草树木或是建筑天的夜晚。 物上。当冰水的温度是〔当冰水的温度是〔〕°C时,当加盐后的冰水温度〔杯子的外壁有小水珠。这是模C时,杯子的外壁有白色的冰拟露珠的形成。 晶。这是模拟霜的形成。依据实际状况填写温度。15.雨和雪1.雨和雪有什么一样和不同之处?不同之处:雨是液态水、雪是固态水;雨是云层中的小水点降落或是小冰晶在降落过程而雨水春夏秋冬都有。都是云层中的水汽变化而成,本质都是水,是降水的两种根本形式。2.试验一:模拟雨的形成烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、自来水、培育皿、冰块等等。试验方法:①加热烧杯里的水直至沸腾。②用一个热培育皿盖住烧杯,观看培育皿底部是否有水珠。试验要求:底部有什么变化。试验留意点:止烫伤。试验现象:冰块,觉察培育器皿底部有水珠,消灭这些水珠越聚越多,最终会滴落下来。为什么培育皿底部会形成小水珠?这些水蒸气遇到冰块,就会快速分散成小水珠附着在培育皿底部。在培育皿中放进冰块起什么作用?5.雨雪形成示意图就成了雨。冰晶在下落过程中没有溶化,就成了雪。雪也是降水的一种形式。形,是由于水分子形成冰的过程中是按六方晶系排列的。雨夹雪、冰雹和冻雨是不同类型的降水形式。冰雹冻雨0°C末春初季节见到的一种灾难性天气。象的发生过程是比较短暂的,常处于由雨转变为雪的阶段,或者是相反的阶段。学生活动手册:比较雨和雪的一样与不同之处。不同之处不同之处一样之处雨雪0°C。本质都是水,都是从云中降下来的。记录模拟雨的形成试验。加热烧杯里的水时,一局部液态水会变成水蒸气,当遇到冷的培育皿时,会在底局部散成小水珠。在培育皿中加冰块,是为了使温度降低,这样培育皿底部的小水珠会变大,一旦大到上升气流托不住时就会掉下来。这是模拟雨的形成。16.水滴的“旅行”水是地球上最丰富的一种化合物,全球约有3/4掩盖着水,地球上的水总体积96.5%布在海洋。还有一些分布在江河湖海、冰川、高山以及地下。天上的水为什么总也降不完?地球上的水总处于动态平衡中,大气中的水不断得到补充。天空中有降水落下来,同时,地球外表的水(包括江河湖海)也在不连续地蒸发到空中,补充大气中的水汽,从而形成降水。落到地面的雨和雪哪里去了?达陆地后渗入地下成为地下水;还有的直接蒸发形成水蒸气,又跑到空中。水蒸气又是来自哪里?空气中的水蒸气绝大多数来自江河湖海里水的蒸发,地表上层的水也会蒸发进入大气层,另外植物的蒸腾作用也会产生大量的水蒸气。水在自然界中的循环示意图水在自然界中的循环过程:在太阳的辐射下,水经海洋、陆地蒸发及植物蒸腾变成水蒸总量保持不变。过程,还包括地下水的渗透,是一个向下的过程。红色箭头的动力来自太阳,蓝色箭头的动力来自地球引力。试验一:模拟大自然中的水循环水循环模型、自来水、小草、双层罩子、冰块、养分土和蛭石等等。活动方法:①组装好水循环模型。②在“小池”内注入水,四周种上小草。试验说明:注水是为了形成充分的水蒸气。试验结论:的水又蒸发成水蒸气,这样就形成了一个简洁的水循环。学生活动手册:到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷形成云(水滴或冰晶),以雨、雪等形式降落到地球外表,统称降水。这些降水有的渗入土中成为地下水,有的迁移或流到海洋中,有的被有时结成小水点,早晨醒来,我又成了旅行的水娃娃。一、苏科五年级上册科学期末复习21.冬天用电暖器取暖,热空气( )。A.向上运动 B.向下运动 C.无固定运动方向2.以下说法中,错误的选项是( )。水有三种形态:固态、液态和气态露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水这主要是为这解.AC.水的三种形态可以相互转化3.右脑掌握( )的运动。A.左侧身体 B.上半身 C.右侧身体4.以下降水过程同时存在液体降水和固体降水的是( )。冻雨 B.雨夹雪 C.冰雹空气中的水蒸气在地表四周遇冷分散成小水滴,形成( )。A.云 B.雾 C.雨俏俏的数学很好,书写的文字也格外秀丽,她的( )可能比较兴旺。A.左脑 B.右脑 C.脊髓人的起跑反响时间有快有慢,没有经过特地训练的人,反响时间通常在0.2~0.3秒,那么训练有素的运发动的反响时间会是( )。A.1~2秒 B.0.1~0.2秒 C.0.5~1秒作曲家能谱出美丽的乐曲,画家能画出秀丽的图画,这说明大脑具( 。A.记忆功能 B.识别功能 C.制造功能“石锅饭“是用石锅作为做饭的容器,用石锅做饭的好处是(AA.石头是热的良导体,食物简洁熟(S)石头散热速度慢,简洁保温C.石头比较坚硬,不简洁破以下选项中,( )是由于热传递让物体温度上升的。A.双手接触并反复摩擦感到热B.晒太阳感到热C.将橡皮在桌子上快速滑动,与桌面接触处会发热11.很多科学家认为,喜马拉雅山的形成缘由是。A.板块碰撞 B.火山爆发 C.板块拉张人冬,雨落在树木、高楼、山岩等物体上,马上结成了冰,这种雨在气象学上( )。冰雹 B.雨夹雪主 C.冻雨太炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的,主要是为了( )。熊,网A.轻松美观降低本钱减慢热传导,防止烫手小萱制作了几个彩色轮,旋转后不能变成白色的是( )。A.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 B.黄、绿、蓝 C.红、绿、蓝15.降水的动力来源于( )。A.太阳 B.地球 C.月球16.以下都属于热的良导体的一组是( )。铁锅、木质锅铲 B.瓷碗、不锈钢筷子 C.空气、水冬天,在同一环境里用手触摸木头、大理石和塑料,会感到大理石更冷,这是由于( )。A.大理石的温度低木头和塑料是热的良导体C.大理石是热的良导体一个大脑功能正常的人某个部位瘫痪而其他部位正常造成那个部位瘫痪的可能缘由是( 。A.大脑所传出的信息始终绕过瘫痪部位B.瘫痪部位的神经坏掉了C.瘫痪部位没有信息反响给大脑19.地下水的来源主要是( )。A.地表径流 B.降水渗入 C.海洋“猴子捞月“这个寓言故事说的是猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉进水里了,于是设法把它捞上来。以下说法正确的选项是( )。A.月亮是自然光源 B.水中的月亮是由于光沿直线传播形成的C.水面的作用相当于平面镜“猴子捞月“这个寓言故事说的是猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井水里了,于是设法把它捞上来。以下说法中正确的选项是( )。水中的月亮是光源 B.天上的月亮是光源C.水中消灭月亮属于光的反射现象以下物体中,没有利用光的反射原理的是( )。A.五官科医生用的额镜 B.家用穿衣镜 C.眼镜以下方法中,( )可以削减光的反射带来的不便和危害。A.多建高楼大厦,使用玻璃幕墙家里装修时,墙面尽量使用光滑的材料科C.剧场的墙面使用粗糙的材料地震是一种会带来巨大灾难的自然现象,地震发生时,以下做法中不适合的( )。A.假设在一楼,就快速离开房间,跑到空旷的地方B.假设来不及离开房间就隐蔽在结实的床、桌子等结实的家具下C.地震发生时,快速跑到窗边,翻开窗户大声呼救医生戴额镜给病人检查耳朵,是奇异地利用了( 。A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的色散利用篝火取暖主要是利用了( )。A.热传导 B.热对流 C.热辐射27.每年的9月7日或8日是( )节气。A.白露 B.寒露 28.一般在一天中的( )能看到雾。A.早晨 B.中午 C.黄昏29.雨的形成不需要的是(邮)。果外育内量庭货A.大量的水蒸气 B.小水滴不断聚拢 C.对水蒸气加热30.以下现象不属于分散的是( )。A.洗澡时,玻璃上消灭的小水珠B.煮饭时,翻开锅盖冒出的雾气辑C.芳芳买的雪糕化了水在自然界中有各种形态,不属于固态水的是( 。A.雨 B.霜 C.雪冰雹多发生在( )。夏季 B.秋季 C.冬季人们常常用“眼疾手快“形容一个人反响很快,这主要是由于这个人(A)。A.反响时间短 B.视力很好 C.肌肉兴旺四以下关于人的大脑的说法中,错误的选项是。A.8人的左、右脑的作用是一样的C.人的大脑分为左、右两个半球在通常的地形图或地球仪上,蓝色表示( )。A.海洋 B.陆地 地36.大脑的外表凸凹不平,和( )的外表相像。A.核桃仁 B.杏仁 C.花生以下不属于科学家收集有关地球内部信息的途径的是( )。A.争论火山和地震 B.争论地热和温泉C.争论地球外表的形态以下属于光源的是( )。A.太阳 B.月亮 C.未点燃的蜡烛39.把木头杯盖换成( )杯盖,保温效果会更好。A.陶瓷 B.金属 C.泡沫塑料40.以下选项中用来加快热传递的是( )。A.热水瓶的瓶胆 B.电熨斗的金属底面 C.冬天盖的棉被41.夜晚,我们能在灯光下读书、写字,是利用了光的( )。A.直线传播原理 B.反射原理 C.折射原理我们用积木能摆出各种外形的物体,这是由于我们的大脑具有( )。A.记忆功能 B.制造功能 C.识别功能笔记本电脑常常用铜条来关心散热,这是由于( )。A.铜的导热性能很好 B.铜是热的不良导体 C.铜的价格低廉44.页岩变质会形成( )。玄武岩 B.板岩 C.砂岩地震给人类带来了巨大的灾难,当地震发生时,以下行为中不适宜的( )。A.快速离开房间,到空旷的地方假设来不及离开房间,就隐蔽在结实的床、桌子等家具下C.快速跑到窗边大声呼救以下说法中,错误的选项是( )。A.霜是固体,雾是液体B.夏天翻开冰箱门,冰箱门四周消灭的白汽是水蒸气遇冷分散形成的C.雪是水蒸气遇冷分散成小水滴,再凝固形成的水在加热时,变热的水会在水壶里( A.上升 B.下降 C.不动在地球内部,越往深处( )。A.温度越高,压力越大B.温度越高,压力越小C.温度越低,压力越大小李通过试验认为:流水能转变岩石的模样。以下最能支持他的证据的( )。A.岩石加热后放入水中会裂开B.常常有水的岩石上面会长出青苔C.岩石放进装有水的瓶中摇摆,会有细碎的颗粒消灭50.露常常在( )形成。黄昏或夜间 B.中午 C.下午51.以下成语中,包含光的反射原理的是( )。A.杯弓蛇影 B.如影随形 C.无影无踪以下装置,能起到潜望镜的作用并且效果最抱负的是( )。下面的状况中,不能说明光是沿直线传播的是( 。A.黑夜翻开手电筒,看到光柱看到阳光从树叶的缝隙直射进树林C.利用太阳灶烧开水潜水艇里的潜望镜是利用( )工作的。A.光的折射原理 B.光传播速度快的原理 C.光的反射原理冬每天气严寒,小芳睡觉时盖上了厚厚的棉被,会觉得温存,其中的原理( )。A.棉被能防止热量散发 B.棉被能产生热量左式阳C.棉被既能产生热量,又能防止热量散发中亚( )56.如右图,地震常常发生在( )处。A.甲 B.乙 C.丙小宇同学的家乡四周地势较高,中间低平,具有这种特点的地形是( 。A.高原 B.山地 C.盆地上在我国东部,地形以( )为主。A.平原 B.丘陵 C.高原地震时,( )最有可能保护自己不受损害。A.躲在卫生间 B.站在空旷处 C.躲在桌子下产生地震的主要缘由是( )。突主货重量燃雾姗雕小决A.地壳的运动 B.地下的温度太高 C.人类的活动【参考

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论