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文档简介

Word版本,下载可自由编辑大班手工上学去教案活动设计背景

由于撤并乡村学校,很多同学需要乘坐送子车上学、回家,由于孩子年龄较小,加之送子车的管理问题,特殊要重视对同学的.平安教育。

活动目标

1、熟悉简洁的平安标志。

2、养成良好的平安习惯。

3、树立平安意识。

4、情愿大胆试试,并与伙伴共享自己的收获。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

树立平安意识,养成良好的平安习惯。

活动预备

1、收集因不留意平安而导致的危急事故材料;

2、《祝你平安》歌曲

活动过程

人最珍贵的是生命,生命对每个人来说只有一次。

(一)谈话导入

这仅有的一次生命,一旦失去,不会复得,还会给家人带来极大的苦痛。那么,我们应当怎样珍惜这仅有的一次生命呢?这节课我们就共同上一节生命教育课《平安上学每一天》(板书)

(二)熟悉明理

1、展示事故图片,找同学说感受。

2、读《楼梯上的惊险来》,明白小鲁莽、酿成大灾祸的道理。

(三)深化理解

1、同学先说自己怎样才能远离灾祸,然后读课文中疏理好的平安学问。

2、小组争论说上学、放学路上和体育课上应当怎样留意平安(师板书:高开心兴上学来、平平安安回家去)

(四)实践导行

1、先学习平安自护歌

2、展示幻灯片,回答平安问题

3、听歌曲《祝你平安》边观赏同学上、放学路队的图片。

(五)总结

同学说获得、老师总结本课

教学反思

1、假如能够再上一次这节课,我会充实“深化理解”这一环节,使同学感受到生活中、学习中应留意的平安学问。

2、环节不够紧凑,过渡性语言不够通顺和流畅,应当多说一些儿童的语言,便孩子易于理解。

3、评价语不够准时和妥当。好的评价语是同学努力奋斗的动力。肯定要深化

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