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文档简介
Word版本,下载可自由编辑大班手工上学去教案活动设计背景
由于撤并乡村学校,很多同学需要乘坐送子车上学、回家,由于孩子年龄较小,加之送子车的管理问题,特殊要重视对同学的.平安教育。
活动目标
1、熟悉简洁的平安标志。
2、养成良好的平安习惯。
3、树立平安意识。
4、情愿大胆试试,并与伙伴共享自己的收获。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
树立平安意识,养成良好的平安习惯。
活动预备
1、收集因不留意平安而导致的危急事故材料;
2、《祝你平安》歌曲
活动过程
人最珍贵的是生命,生命对每个人来说只有一次。
(一)谈话导入
这仅有的一次生命,一旦失去,不会复得,还会给家人带来极大的苦痛。那么,我们应当怎样珍惜这仅有的一次生命呢?这节课我们就共同上一节生命教育课《平安上学每一天》(板书)
(二)熟悉明理
1、展示事故图片,找同学说感受。
2、读《楼梯上的惊险来》,明白小鲁莽、酿成大灾祸的道理。
(三)深化理解
1、同学先说自己怎样才能远离灾祸,然后读课文中疏理好的平安学问。
2、小组争论说上学、放学路上和体育课上应当怎样留意平安(师板书:高开心兴上学来、平平安安回家去)
(四)实践导行
1、先学习平安自护歌
2、展示幻灯片,回答平安问题
3、听歌曲《祝你平安》边观赏同学上、放学路队的图片。
(五)总结
同学说获得、老师总结本课
教学反思
1、假如能够再上一次这节课,我会充实“深化理解”这一环节,使同学感受到生活中、学习中应留意的平安学问。
2、环节不够紧凑,过渡性语言不够通顺和流畅,应当多说一些儿童的语言,便孩子易于理解。
3、评价语不够准时和妥当。好的评价语是同学努力奋斗的动力。肯定要深化
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