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第3页共3页综合实践活动室管理制度格式版为顺利开展我校综合实践活动课程,保障同学们安全有序地进行综合实践活动,根据学校实际,制定相关制度。内容如下:1、教师参与学生选题、活动计划的制定,不包办代替,要以学生为主。2、教师所知道的学生每周活动内容必须提前一周上报教导处。3、在学生活动圈,教师必须为学生综合实践活动创设必要的条件,必须针对每次活动特点,提出活动安全的要求,确保学生安全。4、学生每周按指定计划实施,如重新制定或修改,可征询指导教师意见。5、学生在综合实践过程中要教师在现场有效指导,确保学生能按计划顺利实施,有特殊情况的须提前向教导处说明情况。6、在活动后,教师必须及时指导学生收集有关材料和数据,整理好作业档案袋。7、教师要了解学生实践活动的全过程,用发展的角度对学生的评价。8、导师团成员应掌握学生综合实践活动有关信息,帮助解决活动过程中的困难。9、指导教师发现其它情况应及时向学校汇报。10、室内操作要保持安静,不要大声喧哗、打闹和随意走动。11、实践完毕之后,应将物品摆放整齐。12、室内物品未经允许不得带出室外,损坏的东西要赔偿。13、注意室内清洁卫生,每天由值日生暗示清扫室内卫生。14、离开综合实践活动室时,要关闭电源,关窗锁门。综合实践活动室管理制度格式版(二)为顺利开展我校综合实践活动课程,保障同学们安全有序地进行综合实践活动,根据学校实际,制定相关制度。内容如下:1、教师参与学生选题、活动计划的制定,不包办代替,要以学生为主。2、教师所知道的学生每周活动内容必须提前一周上报教导处。3、在学生活动圈,教师必须为学生综合实践活动创设必要的条件,必须针对每次活动特点,提出活动安全的要求,确保学生安全。4、学生每周按指定计划实施,如重新制定或修改,可征询指导教师意见。5、学生在综合实践过程中要教师在现场有效指导,确保学生能按计划顺利实施,有特殊情况的须提前向教导处说明情况。6、在活动后,教师必须及时指导学生收集有关材料和数据,整理好作业档案袋。7、教师要了解学生实践活动的全过程,用发展的角度对学生的评价。8、导师团成员应掌握学生综合实践活动有关信息,帮助解决活动过程中的困难。9、指导教师发现其它情况应及时向学校汇报。10、室内操作要保持安静,不要大声喧哗、打闹和随意走动。11、实践完毕之后,应将物品摆放整齐。12、室内物品未经允许不得带出室外,损坏的东西要赔偿。
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