教师个人违规补课深刻检讨书

第第页教师个人违规补课深刻检讨书老师个人违规补课深刻检讨书【一】

敬爱的**：

您好!

我利用周末时间给同学补课，当时由于蒲胜在和平买的房子没有租出去，我们就在周末给文一与文三班的同学补课，我所教的同学共有8人，补课时间从*月*日开始一贯到*月*日，每个同学收取共计**元左右，现在回想起来，当时真的是利欲熏心，我真的不该把我们教的同学带到外面去补课，我已经对不起老师这个职业，现在我把同学的学费退还，这件事情违抗了最少的道德原则，我真的错了，敬爱的张校长，您这么多年来一贯在教育我、栽培我，我也的确对您和咱们学校建立了深厚的感情，我恳请校长您能予以我一次机会，我将努力把我的缺点改正，把我的工作做好。

从***年我来到现在已经整整十个年头，在这十年中，我和胜利经受了风风雨雨，我和胜利一起成长，我也亲眼目睹了胜利的进展历程，在这十年的进展过程中，特别的不简单，胜利能进展到今日这个规模，特别不易，我知道您付出了极大的心血，可以说是殚精竭虑。作为我本人，更加的应当珍惜今日的成果，也更加应当珍惜胜利给我的这个机会，但是，我却干了最不应当干的事情，给胜利的脸上抹黑，在胜利的老师们中造成了及其恶劣的影响，我现在真

我知道自己错了，所以我带着真诚内疚的心，向您赔礼，向王总赔礼，张校长，我真的错了，我这几天日夜反省，彻夜不寐，我感觉自己没脸见您，是我辜负了您的期望，盼望校长能给我一次机会，我将更加努力，我感觉自己真的很不应当，张校长，我真的错了，盼望您给我一次机会，就一次。我也的确需要这份工作，由于我上有父母，年纪已大，需要我去照看，下有儿子，今年十岁，可以说我是家庭的顶梁柱，我真的不敢想，假如失去这份工作我该怎么办?父母怎么办?儿子怎么办?

敬爱的张校长，在我的内心里，我一贯把您当作一位慈爱的父亲。记得我从河西胜利学校离开之后，我心里一贯在惦念咱们学校。我第二次回来时，是您的宽容让我继续留在了这里，您对我的恩德让我终生难忘!您对我的谆谆教导我终生受益!我忘不了胜利对我的培育，没有胜利就没有我的今日。我内心充斥了对胜利的感恩之情，假如离开了胜利，结果我真的不敢去想，也无法想象，我不知道自己该何去何从，张校长，我真的错了，我这次是真的认识到自己的错误了，您对我怎么惩罚都不过分，我也甘心情愿的认罚，只是我真心的请求您，给我留在胜利的机会，由于我真的需要这份工作，离开了胜利，我感觉自己真的无处可去。

千言万语，万语千言，张校长，我错了，我是真的错了，恳求您，给我机会，给我留在胜利的机会，假如您能给我这次机会，我肯定好好珍惜，也加倍努力，一心一意的投入教学工作，爱同学，爱胜利，再一次请求张校长，请求张校长给我机会，我将牢记终生，感恩不尽。

检讨人：**

20**年*月*日

老师个人违规补课深刻检讨书【二】

敬爱的**：

您好!

今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔写下这份检讨书。

早在几年前，您就已经三令五申，一再强调，不允许老师们在节假日给同学们补课。但是我看到假期满大街背着书包的同学时，看到许多渴望我援助他们孩子提高成果对我提出要求时，看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时，我忘却了全部，眼里只有同学和家长，以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课，但这次我真的错了，我打破了自己十一年的记录，犯下了错。在此，我为自己犯的错而检讨，也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有仔细的听而检讨，尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课，以及近来对老师的一些规范和趋势的传达，我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅，只顾援助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨!

另外，作为一名学校领导认可的六班级同学的任课老师，我的思想觉悟上存在严峻不足。老师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛;是连接知识与同学的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好同学。我保证，今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思，认为自己在以后的工作中应当改掉以前的种种错误思想，摆正工作立场，遵守校纪校规。今后将做到以下几点：

1、作为一名老师，应当仔细的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课;让每一个同学都不掉队，不必再参与各类补习班。

2、认仔细真的督促同学完成每学期的作业量及学习任务;

3、遵守学校的全部规章制度。

我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误缘由完全在于我平常见识少，看书，读报，电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的老师，以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度，还要援助学习上有困难的同学，积极督促同学们的学习，教同学们怎样养成良好的习惯，仔细辅导，耐烦讲解，在学习和生活上，多多援助同学。

做好一名学校老师，做到提高自己的修养和以身作那么，提高完善，努力把教育工作做得更扎实、更好、更超卓。努力提高职业道德的修养，老师的言行举止时刻影响同学，所以需要对自己提出高的道德要求，严于律己，仔细备课，按时批改作业，喜爱教育忠于职守，喜爱同学诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作那么，为人师表!

检讨人：**

20**年*月*日

老师个人违规补课深刻检讨书【三】

敬爱的**：

您好!

开学时，有几位家长找我帮她们的的孩子补补课，我一开始也不太情愿。但她们说，只要能让她们的孩子成果有所提高，她们情愿每月付我**元钱酬劳。于是，我的补课就开始了。后来又来了几个同学，一共十几个，我的补课规模就这样扩大了。

一开始，我以为，都是同学家长请我为她们的孩子补课，而且我也无法推脱。补就补吧。对孩子们的成长也有利。而且我也可以利用给同学上课的同时，也可以认仔细真的辅导辅导自己的女儿。

但真的没有想到，还是有人把这事捅出来了。而且，造成了那么大的风波。我在生气的同时，也懊悔不已。现在，静下心来，好好反思了一下，对于补课一事，我感觉真是得不偿失。随意补课的形为，的确有很多害处。

1、违反上级禁止再职老师给同学补课的有关规定。给自己带来了不须要的麻烦，给学校造成了不良的影响。

2、为了一些蝇头小利而去补课，有悖于老师的职业道德的基本要求，影响了为人师表的形象。

3、补课给没有补课的同学造成了压力和影响，也给没有参与补课的同学家长造成了心理的不平衡。

4、补课也给补课的同学带来了过重的学业负担，这和国家的素养教育的精神相违抗。

5、补课对老师的正常教学也有肯定的影响，分散精力，避重就轻。

补课的形为有这么多的害处，可我为什么还会犯这样的错误呢?细细想来主要有以下几个缘由：

1、认为补课的现象，处处都是，而非我一人。并且是双方自愿，不会出问题。正是由于这样思想上的麻痹大意，才滋长了补课风的盛行。

2、作为老师的我们，不甘清苦，想通过补课来谋些课外的收入，认为这样才找到了心理平衡。为利为动，是补课风盛行的动力。

3、虽然，上面三令五申禁止补课，但我认为，我们身居农村地处偏僻，认为，是为了满意农村人贫困上不了好的私立学校，而让她们花很少的钱，去最多的缩短城乡教育的差别。给她们补课是一种善举。

4、认为补课利用节假日时间，并且是在校外。不会产生太大的影响。存有一叫种侥幸心理，所以补课形为才一贯连续至此危急的边缘。

正是由于上述错的认识，才造成了今日错误形为的产生。经领导谈话后，我也深深地认识到了问题的严峻性，并做了一些相应的补救：

1、马上停止补课，并将所得些许钱款原数归还同学家长，以清除不利影响