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文档简介
1/1看作家写高考人作文
工作闲暇之余,我顺手从桌上堆积如山的报纸中抽出一份粗粗浏览起来。从顶端的日期看,是过期的报纸。内容却不曾读过。自己便下意识地留意起有兴趣的文章来。翻至最后一版,那硕大粗体的“2007年高考作文”吸引了我,引起我浓厚的兴趣。高考谓之“千军万马过独木桥”,形象至极,比喻贴切,竞争之残酷一针见血。抢过去与否,作文分数至关重要,可以说是举足轻重。本版事关高考作文,我当然得仔细品读品读。
待读完本版中央的xx手记,兴趣更陡增不少。他们将今年我国部分地市的高考作文以“作业”的形式布置给我国部分知名作家,在规定的时间内,看这些被点名的“同学”交上一份怎样的答卷。真是太有意思了!想出这个怪招的xx也太有才了!按xx的话说“看惯了作家们信马由缰的驰骋,忽然要他们当一回学生,写写今年的高考作文,带着镣铐跳舞,完成必须的.规定动作,多少有点难为他们的意思”,对此,我多少有点不认同。你想,他们是作家呀,作而优则称家,个个可都是此道高手呀。虽戴“镣铐”且舞出“必须的规定动作”,肚中存货十足还真不怕倒不出货来,况且高考作文的要求比如:自立定意、自选文体、自拟题目等颇为宽松,又何谈难为呢?
既然小菜一碟,点名的“同学”自然也都勇敢接招了。xx老师说“‘作业’布置下去,有‘同学’很快就交了上业,也有的‘同学’拖拖拉拉,铃响的最后一刻也终于交卷”。总算没有出现因超时而作废试卷的事情发生,态度还算端正。点名的“同学”对各种招式早已烂熟于心、运用自如,又怎么怕竞技场上规定的一招半式?考生的态度端正也就在情理之中了。
对“摔了一跤”的漫画,韩石山老师先用朴素精练的文笔叙述发生在自己身上的一件小事,最后总结出人在成长的过程中“摔了一跤算什么”的深刻道理。故事娓娓道来,结尾寓意深刻,给人启迪。
于卓老师由唐朝诗人刘长卿的“细雨湿衣看不见,闲花落叶听无声”诗句,入木三分地剖析了当下各色人士的种种心态。现代生活中赤裸裸的现实化、物质化、利益化,怎能用感性十足细腻有余的“春风细雨”来解读,去诠释呢?当今之世界,再用“春风细雨”并不是件轻松的事了。勉强用之,只能徒增苦闷烦恼了。
最爱陈希我老师的以“季节”为题的作文了。老师以电影《秋刀鱼之味》开始,阐明了饮食讲究季节性,继而引申到高科技日益发达的今天的“反季节”现象,再回到人的生理年龄与心理年龄的错位上,论述精辟、见解独到、张驰有度,读后令人耳目一新、欲罢不能。这也是我掩卷深思的时间最长的一篇文章。
地域情结的缘故,我对山东作家刘玉堂老师倍感亲切。他的作文最值得品味了,如第一泡的铁观音,清香氤氲开来,呷一小口泌人心脾回味无穷。他接的是山东省的题为“时间不会使记忆风化”的作文。乍一看,就觉得有趣。都说时间是风化剂,最能冲淡岁月的痕迹,进而能模糊人的记忆。对此,我深信不疑。所以,面对这么个富有挑战性的题目,我饶有兴致地袖手旁观,看老乡是如何颠翻时间能冲淡一切的说法。
老乡也的确不简单,单单自拟的题目《记忆是时光土壤上的花朵》,就令我眼前为之一亮。好个吐露芬芳的美丽花朵。他通过二战时期的一个小故事,有力地论证出时间的独特之外—“在记忆的永恒面前,时光显得那么微不足道”。老乡与几位结识的大师拉呱时,大师们也多半会对儿时的生活津津道。这不也正说明时间不能风化记忆吗?一字一字品完作文,一种醍醐灌顶般的恍然大悟油然而生,原来如此。真是这样呀,自己不也有些事终生不忘吗?金榜题名时的喜悦,工作后第一个月发工资时的兴奋,都历历在目,这辈子是不会忘记的。
还有几位老师的作文或文笔犀利、直切时弊;或时空转换、衔接合缝,简直字定珠矶,篇篇佳作。
当然,正如xx所说“写作绝非易事”“它需要灵感,需要积累,需要训练”,可是哪位作家不具备这三个需要?从某种程度上讲,作家都是经过了素材的积累,文笔的训练,从而激发了创作的灵感,才成其为家的。从这点上讲,他们比几近囚禁的高中生更有丰厚的文化积淀和更深邃的思想内涵,自然也就看似随意挥洒的更能答好这道题。
一个舞蹈家即使身戴镣铐,在和正学舞蹈的学生同台竞技某些规定动作时,在观众眼里铁定舞得象模象样、中规中矩,比那些动作稚嫩、略显紧张的学生漂亮的多了。同样,
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