2023年植树节的结构 植树节的开头(四篇)

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植树节作文的结构植树节作文的开头篇一好吧!反正自己做的也累了，不如出去好好放松一下，于是我就带着弟弟来到了商店先购买树种，来到商店里面的树种好多，眼花缭乱的，不知道选哪一个好，幸好旁边还有照片更便利我们选了，我想选一个高大的，正当我要去付款的时候，弟弟突然伸手拉住了我的衣袖，我不解的看向他，“不要选这个好不?〞“为什么?〞其次个疑问又上来了，“高大点不好吗?别人看了多羡慕啊!〞我自以为然的说。

“当然不好，别人的羡慕又没有什么用，树长的好就行了〞，被小小的弟弟震惊的我的心里不禁涌上来一种深深愧疚，我比他年纪大这么大，学了这么的多的知识，但我却还没有一个小孩子看的通透，假使这里有洞，我想立刻钻进去。

最终，我决定要和他来一次商榷，挑拣了最适合本地气候的马尾松幼株，向店主咨询了注意要点后，我和弟弟就乘车奔向家后的那片土坡，那是一个十分适合的地点———既便利树木生长，从家里走去也不远。

到了坡脚，我指着前方雄心壮志地说：“看，我们把它栽在最高的地方，以后你们同学来，在家里阳台上就看得见。〞弟弟却有不同看法，他颇为庄重地看了好半天，喃喃说：“栽在顶上当然好，可我觉得树太孤单了。〞这回，我没有发话，而是问他想法如何。

弟弟说，他希望树栽在山脚上面一点，这样，雨水流下来，可以当作浇水，而且，以后有人走累了，还能坐在树荫下，多好。

说实话，走在回家的路上，我有一种止不住的骄傲，弟弟在前面走着，虽然身形瘦小，可我感觉到他已经长大了，更重要的是，此番出来，我也有不错的收获，我从弟弟那里意识到自己的迂腐和迟钝。我早说过，我已不是孩子，假使不想让思想受到俗常的束缚，何不向他们多学学呢?

植树节作文的结构植树节作文的开头篇二

这次的植树地点安排在合肥三十岗的开心农场。要求少先队员带家人一起去参与。活动当天，天气晴朗，风和日丽。我和爸爸妈妈怀着期待和愉悦的心情，向开心农场出发。

一进入农场，首先映入眼帘的是遍地的'油菜花和麦苗。它们在和煦的阳光下，随风摇摆，仿佛在欢迎我们的到来。继续纵身行进，只见一排排青翠的小树苗赫立眼前，犹如排列整齐地小战士，正守护着这片绿色家园。

我们沿着指示牌，来到南门小学的绿化带。这片绿化带是一座小池塘。这次的任务就是在小池塘的周边植上一排柳树。这时，有好多同学和他们的家人已经热火朝天地干了起来。我和爸爸妈妈也迫不及待地开始分工合作。我和妈妈负责排队领取树苗，爸爸负责去另一边领取植树工具。

不一会儿，我们就在池塘边会合了。池塘边已经有大量预先挖好的树坑。经过商榷，我们选择了一个阳光充足，土壤肥沃的树坑。爸爸先用铁锹把坑里的土松了松，由我防备翼翼地把柳树苗放进坑里，等爸爸把土填上，我们再用脚把土给踩厚实了。小树苗固定好了，最终妈妈用水瓢取水，给它浇上水。就这样，在我们全家的齐心合力下，小树终究栽好了。

看着这弱小的绿色生命，我问妈妈：“十年以后，它能长成大柳树吗?〞

妈妈却摇了摇头，告诉我：“想让它长成大树，必需要细心地护理它，要给他经常浇水，施肥，还要有阳光和不断地修剪枝叶。这样，它才能健康地长成大树。〞

听了妈妈的话，我仿佛若有所悟：这棵小树多像我啊!学习课本知识就像是在吸收营养。改正错误和坏习惯就像是在修剪枝叶。只有在老师和父母的精心呵护下，我才能健康地成长!

植树任务完成了，我依依不舍地看着小树苗，仿佛看见了它在跟我点头道别，它似乎在和我约定：“让我们一起加油，共同成长吧!〞

植树节作文的结构植树节作文的开头篇三

我和妈妈到了一个美丽的公园，我们找好一块土地，然后，我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了，我在挖树坑前我好像从哪里听说过：可根据树种根系状况或土球大小以及土壤状况决定树坑的规格，还有一般应比根幅范围或土球大，周边应加宽40100厘米，高度加深20__厘米。于是，我们就依照这样动手了，我和妈妈一起挖树坑，然后我们把树坑挖成了圆柱形的，我们以树干为圆心画圈，沿圈边向下垂直挖掘，我们挖到了我们规定的深度，妈妈在这时候说：千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形，否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘，造成不伸展而影响树木生长，还有挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。

假使是坚实的上壤或建筑垃圾土则应当加大树坑的直径，并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后坑底也适当踩实，以防栽后灌水土塌树斜。妈妈说完我们就开始栽植了，妈妈扶着树，我在填土，妈妈一边扶着树一边跟我说：填一部分踩实一遍，不过若粘土不可重踩，直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高35厘米。

等了一会儿我们就栽植完了，妈妈在这时快速地说：快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要马上灌水，无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活。说完我就快速地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水，打完水后我又快速地跑回去妈妈那里，然后妈妈表扬我说：好险还赶得及不然刚刚种的树苗小弟弟就死了。

今天植树的虽然很累，但是我很开心，由于我为环保献出了自己的一份力量。

植树节作文的结构植树节作文的开头篇四

下午，我和同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。

到了！到了！我冲动地跳起来，党家小学十分美观，一幢幢教学楼紧挨着，教学楼后面是广阔的操场，操场的四周边着一条长长的草坪，我们就是在草坪里植树。

老师先分好组，安排我们一组植一棵树，这里一名党家小学学生主动的要和我一组，我不假思考地高兴地允许了。这个小女孩叫张媚，是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。

老师已经把树坑挖好了，树苗放在一边放着，我让焦富婕先扶着树苗，别让它倒了或歪了。我和张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲，竟然铲不动，我再用力一铲还是铲不动，我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦虑的样子，走过来说：“别慌张，我来教你。〞我聚精会神地看着老师，他也是先往土里一铲，然后用脚用劲蹬铁锨的上边，铁锨很简单地就插进了土里，再用力一按铁锨把的一头，土就被撬起来了。我恍然大悟，迅速向老师道谢。

我也学着老师的样子做，还真很简单就插进了土里，我再把土铲起来，扔进树坑里。张媚也向我这么做，我们大约做了几十次才把坑埋好，我摇了摇树苗，有点松，我们三个就用力踩了踩这些土，树终究稳固了。这样就差浇水了。

我们三个人一起去提水，水桶几乎都装满了，一二一、一二一，我们齐心协力把水提到树旁，再给小树浇上，我又交代张媚要常给小树浇水，