五年级下册美术教案-第14课 鸟语花香 丨赣美版_第1页
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五年级下册美术教案-第14课鸟语花香丨赣美版一、课程内容本节课程主要涉及以下几个方面：了解花鸟画的基本知识；分析鸟语花香的表现形式；学习花鸟画的绘画技法；实践感受花鸟画的美。二、课时安排本节课程为单节课，预计用时为40分钟。三、学习目标1.知识目标了解花鸟画的基本知识；掌握花鸟画的绘画技法；理解鸟语花香的表现形式。2.能力目标发现生活中美好的事物，通过描绘表现出来；提升审美能力和创新意识。3.情感目标培养学生对自然生态的热爱；赏析生活中的美好，培养美的情感。四、教学准备教具准备：花鸟画作品；艺术用纸和颜料；画笔、水杯、毛巾等。五、教学过程和方法1.导入（1）创设情境：教师将学生们引入自然环境，和学生们一起回想在自然中看到的美好事物，比如森林、河流、花草树木等。让学生们形象地感受大自然的美好与独特之处。（2）问题引入：引入本节课的教学主题——花鸟画，并提出问题：“在众多的画中，你们最喜欢的是哪一种画？”2.讲解与演示（1）讲解花鸟画的基本知识：讲解：花鸟画作为中国画的一种，艺术表现了大自然之美。花鸟画通常不受光影、透视等影响，在表现色彩、线条上要精细到位。介绍花鸟画的起源、发展和分类，以及构图、色彩的技法。（2）分析鸟语花香的表现形式：通过展示一些花鸟画作品，一起分析鸟语花香的表现形式，如何通过线条、光影、层次感等手法表现出鸟在树枝上歌唱、争食、高傲的姿态，花儿在微风中轻轻摇曳、温柔妩媚的魅力。3.实践演练（1）花鸟画的绘画技法：主要讲解画花、画鸟的技巧。花要用干净利索的线条描绘轮廓，花蕊、花瓣的阴影要用浅深变化的线条表现出来；鸟的神态和动态，羽毛的质感和立体感，要用变化的线条和清晰的色块描绘出来。（2）画一幅花鸟画：让学生自由发挥，自主创作一幅花鸟画。提醒学生注意构思画面、线条和色彩搭配，不要忘记表现鸟语花香的情境。4.课堂总结老师归纳本次课程内容，摘取优秀学生作品，让全班欣赏，帮助他们理解和体会本节课的学习内容。六、作业布置和评价方式1.作业布置要求学生回家继续完成自己的花鸟画作品，加强观察描绘技能训练。2.评价方式教师通过参与课堂、课后绘画作品等

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