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文档简介

（沪教版）四年级美术下册《我们的朋友》教案设计1教材分析本课时的教材来源于《沪教版》四年级美术下册《我们的朋友》第一课，主要内容是让学生通过观察、绘画的方式学习各种动物的形态特征，以及它们对于人类的作用。通过本课的学习，学生能够丰富自己的视野，提高绘画技能和观察力。教学目标知识目标：学生能够掌握各种动物的形态特征，以及它们对于人类的作用。技能目标：学生能够使用色彩、线条等绘画技巧，表现所绘动物的特征。情感目标：通过对动物世界的了解，增强学生的环保意识和对生命的尊重。教学重难点教学重点掌握各种动物的形态特征。学会使用色彩、线条等绘画技巧，表现所绘动物的特征。教学难点如何展现动物的形态特征，表现其生动性和鲜活感。如何通过绘画表现动物对于人类的作用，引导学生关注和尊重动物。教学过程1.导入（5分钟）老师出示一些生动的动物图片，并提问学生：“你们会画这些动物吗？这些动物在我们的生活中有哪些作用？”学生回答后，老师引导学生看到动物世界的美好与重要性，引发学生关注和尊重动物的情感共鸣。2.观察绘画（10分钟）老师出示一张关于动物的绘画或图片，并引导学生仔细观察动物的每一个细节。学生针对所观察到的细节，从形态特征、色彩等方面进行描述，并记录在笔记本上。3.绘画实践（30分钟）学生依次选择一种动物进行绘画，并参考所观察到的绘画或图片进行绘制。老师通过个别指导的方式，引导学生掌握每个动物的形态特征和绘画技巧。4.绘画展示（10分钟）学生将自己所绘制的动物展示给同学，相互交流绘画心得。老师根据展示情况，进行点评和反馈，提出建议和指导。5.总结（5分钟）老师对本课时学习内容进行总结。学生分享本节课带给自己的的收获和感悟。课后作业按照老师的要求，继续完成作业，提交到课桌上。通过网络等渠道了解动物保护的知识，写一篇小文章，展示对动物保护的重视和环保意识。教学资源《沪教版》四年级美术下册教材。生动的动物图片和绘画作品。绘画工具：彩色笔、水彩笔、颜料等。总结本课时通过观察、绘画的方式，让学生了解了各种动物的形态特征和对人类的作用，并通过

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