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文档简介
高层建筑结构设计高层建筑结构设计1、学习本门课程的重要性
1)一门主要专业课之一;
2)与先修课程密切联系;
3)与毕业设计和毕业后从事专业工作密切相关;
4)培养实践能力和创新精神。2、本门课程的主要内容
1)绪论;2)结构体系和结构布置;3)荷载和设计方法;4)剪力墙结构分析与设计;5)框-剪结构分析与设计;6)筒体结构分析与设计;7)计算机分析方法和程序。第1章绪论1.1高层建筑的特点1.2高层建筑结构的发展概况1.3本课程的教学内容与要求31.1高层建筑的特点41.1高层建筑的特点1.什么是高层建筑?我国《高层建筑混凝土结构技术规程》(JGJ3—2002)定义:10层及10层以上或H≥28m的建筑物为高层,建筑物高度超过100m时,不论住宅建筑或公共建筑,均为超高层建筑。根据1972年联合国教科文组织所属的世界高层建筑委员会的建议,一般将9层及其以上的建筑定义为高层建筑,并根据建筑层数和高度划分为四类:第一类,9~16层,高度不超过50m;第二类,17~25层,高度不超过75m;第三类,26~40层,高度不超过100m;第四类,40层以上,高度超过100m以上。51.1高层建筑的特点2.高层建筑的特点(包括有利的和不利的)
:(1)建造高层建筑可以获得更多的建筑面积,可以部分解决城市用地紧张和地价高涨的问题。
(2)建造高层建筑比多层建筑能够提供更多的空闲地面,可将这些空闲地面用作绿化和休息场地。
(3)可以缩小城市的平面规模,缩短城市道路和各种公共管线的长度,从而节省城市建设与管理的投资。
(4)
高层建筑中的竖向交通一般由电梯来完成,这样就会增加建筑物的造价。(5)高层建筑的结构分析和设计要比一般的中低层建筑复杂得多。61.2高层建筑结构的发展概况71.2高层建筑结构的发展概况1
.国外高层建筑的发展一般划分为三个阶段:第一阶段,在19世纪中期之前,欧洲和美国一般只能建造层数6层左右的建筑,其主要原因是缺少材料和可靠的垂直运输系统。第二阶段,从19世纪中叶开始到20世纪50年代,美国于1885年兴建了世界上第一幢高层建筑——芝加哥家庭保险公司大楼。第三阶段,从20世纪50年代开始,高层建筑进入一个新的发展时期,高层建筑出现多种结构体系。1974年美国建成芝加哥西尔斯大厦,其高度居世界最高水平
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