帮助别人我快乐作文

帮助别人我快乐作文【篇一：帮助别人我快乐】

人的一生中会有许许多多令人愉快的事情，象得到父母温和的笑容，老师赞许的目光，同学们的认可啧啧声，走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡，心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮助别人。

正月里的一天中午，妈妈不在家，加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车，我边瞄准了一个比较考前的位子，抢着挤过去一屁股坐上，心里好事得意。下一站很快就到了，一位年纪很大的老妇人上了车，容貌很疲倦，脚步很艰难，一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳，车子已启动，老妇人险些摔倒，幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆，接着是一连串的咳嗽声。这一切，一幕幕映入我的眼帘，一声声撞击着我的心扉。可是我一个十一岁的小孩，到一个陌生的地方，本来就很心虚，车又这么拥挤，让座我站者可要收半个多小时的罪啊！假装没有看见，可我又怎么忍心看着老人这么遭罪呢？我就这样激烈的斗争着，心里像钻进了一直直蹦直跳的小兔。

再一次看见老妇人的背影，我再也忍不住了，情不自禁的大声的喊起来：“奶奶，您到我这里来坐吧”。老奶奶缓慢的转过身，满眼感激的神情，脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静，但一双双目光看着我，象火……此时此刻，我如释重负，我更快乐无比。

【篇二：帮助别人我快乐】

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻……”我们坐在教室里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！

忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！

再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。

到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。

【篇三：帮助别人我快乐作文】

生活中，姥姥总是教导我做一个能帮助他人的人，这样我就能成为一个快乐的人。可我总是理解不了，难道有好吃的、有好玩的，不是就很快乐吗？可几天前的一件小事，让我认识到，帮助别人是件快乐的事！

放学后的一天，我和姥姥走到单元门口时，我看到在门的转角处静静的躺着一部黑色的手机，我急忙走过去把它捡起来，告诉姥姥我捡到一部手机，姥姥不相信，我就拿给她看。

“真的是手机，一定是有人不小心掉到地上的”姥姥说。

“那怎么办呀，我把它交给老师吧？”我说。

“交给老师要等到明天，丢了手机的人得多着急呀！我们还是在这等等看。”姥姥建议说。

我们一直在门口等了半个多小时，还是没人来，我说：“姥姥我们能打开手机吗？看看有什么信息可以联系到手机主人？”姥姥也同意我的建议，可是打开手机却看不到信息，原来设置了密码，看来只能等手机主人打来电话联系我们了。我和姥姥商量了一下，决定回家等电话。

回到家没多久，我们一直期待的电话就打来了，接通电话后是一个阿姨的声音，她问是不是我捡到这部手机，我请她说说手机颜色、大小等手机特征，阿姨都一一说对了，看来这个阿姨就是手机的主人，我告诉她我的住址，请她方便时来拿就可以。

阿姨在电话里说了很多感谢的话，我深深的感到，原来帮助了别人是多么幸福的一件事！，正是人与人之间的诚信和友善，使我们的社会更加文明、和谐！也让我更加快乐！

【篇四：帮助别人我快乐】

“赠人玫瑰，手有余香”，帮助了别人也就帮助了自己，自己自然会开心。我也帮过别人，我心里美滋滋的，一想起来就会沾沾自喜。

我们班有个臭名昭著的小“无赖”，因为自尊，我不提这个小调皮的名字了。他很爱说大话，说起来喋喋不休，还爱装鬼脸，非常爱搞恶作剧，让人头痛死了！我们大家对他身恶痛绝，他却悠闲自在，一站队了，他总是比别人多站3米，让人家以为他官大。一提起他，哈哈哈，不夸张可谓“无人不知，无人不晓”。瞧！他又开始了他的“工作”。

每天下课，同学们会不约而同地练习“韵律操——快乐指南”，他开始七上八下地“窜来窜去”，想逞凶呢！他东张西望，嘴里咕嘟嘟地说小话，自言自语，你越批评，他就越登鼻子上脸，让人忍无可忍！打他一下，可他却让当成“对象”，你要是稍不留意，后果自负！

一个活泼天真的小女孩一蹦一跳地来到队旁边，像是去沙滩玩，我安心地回过头，想着：“无赖学生”不会干某某事了吧！“咚”一声，我吓了一跳，“小天使”倒在地上，惨不人睹，我忙想去帮忙，可我要跳操呢！我的头上有两个小人，一个熊熊燃烧，一个柔情似水，小红人说：“不扶，扶了你会跳得跟不上！”小白人说：“去扶她！有人会帮你积德的！”我三步并作两步，把小妹妹扶起来，拍拍她身上的尘土和盐粒，问：“疼吗？疼了去医务室看看！喂！你撞倒的，过来道个歉”“呸！”他不听我说，我压着怒气冲天的心情，把小妹妹背到医务室。

我问问妹妹的伤情，还好不严重，她说：“谢谢大姐姐！”我开心轻松的离开了这个地方，练起操来。

帮助是美德，是力量，让渺小的人变的庞大，让瘦弱的人变的强壮。它一直在你身边，只要你抓住时机，做一件好事情，在一眨眼之间，你从一个平凡人成了一位英雄。

【篇五：帮助别人我快乐】

“春怡你快乐吗？”“我很快乐！”从小到现在，爸爸妈妈经常会这样问我，我也总是这样回答，我始终觉得我很快乐。

记得小时候，爸爸妈妈经常带我上街或赶庙会，正月十五闹元宵耍狮子报、踩高跷、放鞭炮和礼花。爸爸总爱让我坐他肩上，说：“高点，才能看的远，才能欣赏到风景，矮了，人挤人，容易踩着，而且看到的不是人的脚，就是人的屁股。”人少时，他们就让我一个人走，边走边逗我玩，有时我想偷懒，赖着要抱。爸爸妈妈就教育我，自己能做的事情要自己做，做事要有始有终，要坚持到底，不能随便放弃，要享受做事的乐趣。所以，我自己的事情基本上都是我自己完成，不随意麻烦别人。现在，我觉得生活的非常快乐，每天有父母的细心呵护和教育，而且爷爷奶奶也视我为掌上明珠，一家人生活的其乐融融，我真觉得自己是世界上最幸福的人。

平时爸爸妈妈经常对我说要关心老人，要乐于助人。

我三岁那年冬天，爷爷哮喘病发作，突然要呕吐，我从床上一滑而下，光着脚跑到卫生间拿来盆帮爷爷装着，用卫生纸帮爷爷擦嘴，爷爷感动地掉下了眼泪。全家人都表扬我有爱心。

看到人行道上有香蕉皮、西瓜皮等垃圾，我会主动检起来扔到垃圾箱去，以防他人滑倒。有一次，早上和爸爸一起散步到一个高坡上，看到一个卖水果的，拉着一板车水果艰难的往坡上拉。我和爸爸四目对视，不谋而合，不约而同走上去帮他推上大坡，他感激地连声说：“谢谢，谢谢……”还要送我们水果吃。因为刚才急于上去推车，差点被一辆疾驰而过的汽车撞了，爸爸不失时机地教育我：帮人也要注意安全，生命是最宝贵的。

爸爸妈妈对我的爱无处不在，无时不在。妈妈希望我从小有爱心，有责任心，将来能担当家里的顶梁柱，成为一个有出息对社会有贡献的人。爸爸说，我现在最最应该做的事是努力学习，多学知识，将来才能为社会多作贡献，多献爱心。

同学们，让我们携手积极行动起来，人人奉献爱，让我们的世界充满爱，相信到那时，我们的成长会更加快乐！

【篇六：帮助别人我快乐】

乐于助人是中华民族的传统美德，乐于助人也是我们家的家风。

爸爸乐于助人。星期天我和爸爸过马路，看到了一位老奶奶摔倒在地上，虽然他旁边围了一圈人，却没有一个人上前去扶，老爸却连忙跑过去就把老奶奶扶起来。爸爸听见老奶奶发紫的嘴唇微微动着好像在说：“药！药！”爸爸看见了老奶奶的眼神一直看着背包，就知道药肯定在背包里。所以，爸爸就让我打开背包，从里面找药。找来找去，我看到了一个写着“速效救心丸”的一个小药瓶。我马上拿出来，仔细看了看上面的说明书，拿出两粒药丸，给老奶奶吃下。一下子，老奶奶的病情就好了很多。不一会儿，120来了，爸爸把老奶奶扶上车。因为担心，爸爸也上了车。我也想去，可我还要上辅导班，爸爸就让我自己去吧！我只好乖乖地去上学了。

后来，听爸爸到了医院，还垫付了医药费，不留姓名就走了。后来，老奶奶的家人千方百计地找到了我们家。还说：“如果再晚一分钟，老人可能就没命了，多亏有爸爸出手相救。”还要给我们现金做谢礼呢！爸爸拒绝了。帮助别人是一种美德，这句话说得太对了。

妈妈乐于助人。今天妈妈去逛市场，看到一位年轻的女子在寻找着什么，妈妈上去帮忙。左找右找还是找不到。后来，妈妈终于在垃圾桶旁边找到了那个人的钱包，并还给了那位女子。那位阿姨感激地一个劲儿地说：“谢谢！”还说这里面有身份证，汽车钥匙等东西，最重要的，是给家人治病的25万元。妈妈说了一句“帮助别人，快乐自己”，这句话就走了。

在爸爸妈妈的影响下，我也成了一个乐于助人的好孩子。一天，到了学校，在上楼梯时，我看到了一位大约四、五年级的小孩子摔倒了。我连忙把她扶起来，看到她的手上还有血，我就把他送到了医务室，让医生为她包扎。那个学生一直对我说：“谢谢！”我对她说：“不客气！”我也做了一件好事，我把这件事说给爸爸听。爸爸妈妈还夸我做得对。

乐于助人是中华民族的传统美德，我希望乐于助人的家风在我家一代一代地传下去。

【篇七：帮助别人我快乐】

中国，一个文明古国，互帮互助，是中华民族的传统美德。从小父母就教育我，要多帮助别人，我也照着做了。每次做完后，我的心中甜滋滋的。

记得是在小学三年级下学期时，学校举行双科竞赛，我有幸被选上了。考场上，全部同学都在做题，“沙沙…沙沙…”笔尖在纸上划过，是那样轻盈。我也在埋头做题。一道，两道……不一会儿，我就把基础知识全写完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我脑中闪过，我双手挠头，就是想不出怎样写。

突然，一声惊呼“呀”！将全体同学及监考老师惊醒。只见一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那儿，口中喃喃地说道：“老，老师，我的钢笔尖断了。”老师走过去看了看，问：“谁有备用的钢笔？”全场选手都摇摇头，有的在低声说话，有的朝这位同学吐舌头，没一个愿意借钢笔给他。连我班学习最好的小红也不肯大方一下。虽然她带了一盒钢笔。时间在一分一秒地流过，大部分同学已低头做卷子。只有若干名同学迟疑地望着他。“要多帮助别人。”妈妈的话在我耳边回响，那