高三语文主题读写素材287青年 人生 时代_第1页
高三语文主题读写素材287青年 人生 时代_第2页
高三语文主题读写素材287青年 人生 时代_第3页
高三语文主题读写素材287青年 人生 时代_第4页
高三语文主题读写素材287青年 人生 时代_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高三语文主题读写素材(第287期)主题:青年·人生·时代【作文指导】【文题在线】阅读下面的材料,按要求作文。《中国青年》杂志创刊于1923年10月,是共青团中央机关刊,以“服务青年成长,推动社会前行”为办刊宗旨。作为创刊的第一篇文章,陈独秀的《青年应当怎样做》一文指出,“第一,要明白他责任重大,而不可自弃”,“第二,要明白他力量微弱,而不可自恃”。《新时代中国青年》白皮书指出,国家的希望在青年,民族的未来在青年,新时代中国青年要将个人奋斗的“小目标”融入国家事业的“大蓝图”。今年是《中国青年》创刊100周年,学校团委将召开以“青年·人生·时代”为主题的交流会,并邀请你作为学生代表进行发言。请你根据以上材料,结合个人思考写一篇发言稿。要求:自选角度,自拟标题,自定立意,主题明确,内容充实,不少于800字。【文题解析】这是一道任务驱动型材料作文题。材料第一段,借《中国青年》杂志创刊的宗旨及陈独秀的《青年应当怎样做》一文中“第一,要明白他责任重大,而不可自弃”“第二,要明白他力量微弱,而不可自恃”的言论,来引出青年对国家的责任意识及个人对国家的依赖关系。而材料第二段,由第一段中“个人”与“国家”的思辨关系,引申出个人奋斗中的“小”与“大”的思辨关系,并要求新时代中国青年思考,如何才能将个人奋斗的“小目标”更好地融入进民族国家事业的“大蓝图”。由此看来,立意时,要立足于个人与家国的关系,认识到民族梦想的实现需要一代代人的接力,只有做到与时代同频共振,将个人理想与民族梦想有机结合起来,才是真正的责任担当,才能既实现个人的梦想,又能助力于民族复兴的大业。另外,要注意题干中“写一篇发言稿”的要求,写作时要注意发言稿的格式,除开篇的称呼语和问候语之外,结尾要有结束语和致谢。同时,要注意发言稿的语言,体现出新时代青年的热忱和使命感。根据材料内容,可以从以下几个角度展开写作:青年责任与使命:陈独秀在《青年应当怎样做》一文中指出,青年应明白自己责任重大,不能自弃;同时也要明白自己力量微弱,不能自恃。可以探讨青年的责任和使命是什么?如何承担这种责任和使命?新时代中国青年的奋斗目标:《新时代中国青年》白皮书指出,国家的希望在青年,民族的未来在青年。可以谈论新时代中国青年如何将个人奋斗的小目标融入国家事业的大蓝图?如何为实现中华民族伟大复兴贡献力量?《中国青年》创刊100周年回顾与展望:今年是《中国青年》创刊100周年。可以回顾杂志的办刊宗旨和影响,以及对青年成长的服务与推动社会前行的作用。同时也可以展望未来,探讨新时代中国青年面临的挑战和机遇。【佳作赏析一】青年·人生·时代尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!首先,我感到非常荣幸能够作为学生代表参加这次以“青年·人生·时代”为主题的交流会,并在此向大家致以最诚挚的问候和美好的祝福。回顾百年历史,我们深知《中国青年》杂志作为共青团中央机关刊物,一直以来都秉持着“服务青年成长,推动社会前行”的办刊宗旨。这个宗旨不仅是对每一位中国青年提出了殷切期望,更是对我们肩负起责任与担当的呼唤。正如陈独秀在《青年应当怎样做》中所指出的,“第一,要明白他责任重大,而不可自弃”,“第二,要明白他力量微弱,而不可自恃”。这两点道出了中国青年面临的现实与使命。当代中国正处于新时代发展的关键阶段,在这个关键时刻,国家将希望寄托在我们身上。正如《新时代中国青年》白皮书所指出的,“国家的希望在青年,民族的未来在青年”。我们作为新时代的中国青年,应当将个人奋斗的“小目标”融入国家事业的“大蓝图”。那么,在这个“大蓝图”中,我们究竟应该扮演什么样的角色呢?首先,我认为我们要有责任感。作为中国青年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要明白自己所处的时代背景和社会责任,积极参与到国家建设中去,为实现中国梦贡献自己的力量。其次,我们要有信心与勇气。正如陈独秀所说,“力量微弱,而不可自恃”。虽然我们是力量微弱的个体,但只要我们保持坚定的信念和勇往直前的精神,就能够战胜困难和挑战。无论是学业上、事业上还是生活中遇到困难时,我们都要相信自己拥有足够的智慧和能力去克服它们。此外,作为新时代中国青年还应具备创新精神和实践能力。创新是推动社会进步的重要动力,我们应积极培养自己的创新意识和实践能力,不断学习新知识、掌握新技能,在实践中锤炼自己的能力,为社会发展贡献智慧和力量。最后,我想强调的是,作为中国青年,我们要保持积极向上的心态。无论遇到什么困难和挫折,我们都要坚持乐观、积极地面对。只有这样才能在人生道路上走得更远、更稳健。亲爱的同学们,让我们以饱满的热情和昂扬的斗志,在新时代中国青年的舞台上大放异彩!作为中国青年,我们是时代的见证者、开创者和接班人。让我们用责任感、信心与勇气去书写属于我们自己的辉煌篇章!在实现个人梦想的同时,我们要牢记国家的希望寄托在青年,民族的未来在青年。相信在共同努力下,我们一定能够成就属于青年人生命运的伟大时代!谢谢大家!让我们一起努力,为祖国的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量!【佳作赏析二】勇敢追梦,创造未来尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,作为学生代表,向大家发表一篇关于青年、人生和时代的主题发言。首先,我想感谢学校团委给予我这个机会,也要感谢《中国青年》杂志百年来对青年成长的关注和引领。我的发言角度是“勇敢追梦,创造未来”。我认为,在新时代中国青年应当怎样做?我们要明白自己肩负着重大责任,不能自弃;同时也要意识到自己力量微弱,不能自恃。作为新时代的中国青年,我们有着独特而重要的使命。首先,在这个充满机遇与挑战并存的时代里,我们不能被困难所吓倒或气馁。相反地,我们应该勇敢面对挑战,并积极寻找解决问题的方法。正如陈独秀所说:“第一,要明白他责任重大,而不可自弃。”每一个人都应该意识到自己肩负着推动社会进步和发展的责任。我们要勇敢追求自己的梦想,努力成为对社会有益的人才。其次,我们要坚持学习和进步。新时代是一个知识爆炸的时代,只有不断学习和提升自己的能力,才能跟上时代的步伐。正如《新时代中国青年》白皮书所指出:“国家的希望在青年,民族的未来在青年。”我们作为新时代的中国青年,应该把个人奋斗的“小目标”融入国家事业的“大蓝图”,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。同时,在实现个人梦想和追求进步的过程中,我们也不能忘记关心他人、关注社会。作为青年一代,我们应该积极参与公益活动,并关注社会问题。通过自己的努力和行动,为改善社会环境、促进社会发展贡献自己的力量。最后,我想说,在这个特殊而重要的百年纪念之际,《中国青年》杂志创刊100周年给了我们很多启示和鞭策。它提醒着我们要珍惜时光,把握机遇,在实现个人价值的同时,也要为国家和社会做出贡献。在新时代的征程中,我们是幸运的一代。我们有着无限的可能性和机会。让我们怀揣梦想、勇敢追求,在青春的舞台上绽放光彩,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!谢谢大家!【佳作赏析三】勇于担当,书写辉煌尊敬的各位领导、亲爱的师长和同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,作为学生代表与大家分享我的观点。首先,我要感谢学校团委给予我这个机会,同时也向《中国青年》杂志创刊100周年表示祝贺,让我们有机会回顾过去、展望未来。我的发言题目是《勇于担当,书写辉煌》。新时代中国青年应该如何行动?这个问题至关重要。陈独秀先生在《青年应该如何行动》一文中提到了两点:明白责任重大、力量微弱。这些观点至今仍然具有深远的意义。首先,作为新时代中国的青年,我们肩负着重大的责任。国家的希望寄托在我们身上,民族的未来也掌握在我们手中。作为青年一代,我们应该明白自己所承担的责任是无比重大而且光荣的。我们不仅要关注自身成长和发展,更要积极参与社会事务,为国家、为民族做出贡献。其次,尽管我们的力量相对微弱,但我们不能自满。新时代中国青年应该将个人奋斗的“小目标”融入国家事业的“大蓝图”。我们应该有远大的理想和抱负,不断努力提升自己的能力和素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。在这个特殊的时刻,《中国青年》杂志创刊100周年,我们应该如何书写属于我们这一代人的辉煌?我认为,首先要明确自己的目标和方向。只有明确了自己想要去的地方,才能制定出合理有效的计划,并且朝着目标坚定前行。其次,我们要注重知识学习和思想锤炼。知识是青春最宝贵的财富,只有不断充实自己的知识储备,才能在未来社会竞争中立于不败之地。同时,我们也要加强思想上的修养和锤炼,在面对困难和挫折时保持积极向上、坚韧不拔。此外,作为新时代中国青年,培养自己的领导力和团队合作能力也非常重要。领导力是指引领他人,推动事业发展的能力。我们可以通过参与学校组织、社团活动或志愿者工作来锻炼自己的领导才能。同时,团队合作也是非常重要的,只有懂得与他人合作、协调沟通,才能在集体中发挥更大的作用。另外,在追求个人成功和成就的同时,我们也不能忘记关心他人、回报社会。可以通过参与公益活动、关爱弱势群体等方式来践行社会责任,为社会做出积极贡献。这样不仅可以让我们成为有价值的人,也能够传递正能量,影响身边的人。最后,我想强调一点:勇于面对挑战和困难,并从中不断成长和进步。在实现自己梦想的道路上难免会遇到各种阻碍和困难,但正是这些挑战塑造了我们坚韧不拔、勇往直前的品质。只有勇敢面对并克服困难,我们才能不断成长,书写属于自己的辉煌人生。在新时代,我们作为中国青年应该怀揣着理想和信念,勇敢地担当起自己肩负的责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。让我们共同努力,书写属于新时代中国青年的辉煌篇章!谢谢大家!【阅读拓展】(一)在书中,你永远不会感到孤独1“你的气质里,藏着你读过的书。”这是近两年流传较广的一句话。每每读到它,就会不由自主地回忆一下自己读过哪些书,现在有什么气质。但结果总是令人沮丧:我没什么独特的气质。少女时期,同学都叫我假小子:短发,穿什么衣服都要先把袖子卷起来,走路带风,说话嗓门儿大。表姐总是批评我:隔着几道墙都能听到你在叽叽喳喳,一点儿女孩子样都没有……对,我不是斯文有内涵的淑女。尽管我的作文比那些外表安静的美少女写得好,老师常常表扬。而且,他们谁都不知道,夜晚里我还偷偷地读汪国真、席慕蓉的诗集,有时还会莫名地伤感落泪。前些天,初中的一位同学从各方打听到我的微信号,加完好友,过了许久,屏幕上才出现几个字:你怎么变了?他说他翻开我的朋友圈,认真地看完了我的每一条说说,觉得我没以前活泼开朗了。是的,我变了。如果说这么多年读书的经历,成就了我今天的气质,那就是安静。2小时候,家庭经济条件一般,父母并没有多少钱来为我们买闲书。但哥哥经常从同学那借小人书,或者拿压岁钱买连环画,我都要来来回回翻看好几遍,记不清看了多少本。除了连环画,家里见到的大部头小说极其有限。即使如此,只要有机会碰到一本,拿起来就舍不得放下。我读的第一本武侠小说,不是金庸、古龙或梁羽生的作品,而是聂云岚的《玉娇龙》。那是父亲从新疆带回来的,我反反复复地读,书角都被揉得卷起了毛边。小学毕业那年,考试前的一个月,母亲为了让我安心睡午觉,避免别人来打扰,就把大门锁好,自己去和左邻右舍聊天。听她的脚步声越来越远,我赶紧从抽屉里拿出《隋唐演义》,津津有味地读起来。等母亲快回来叫我起床时,我再放下书,迅速地上床假装熟睡。3上中学后,由于一直住校,作业多,学校管理又严,我几乎没有时间看课外书。即便如此,女生之间还是偷偷地传阅琼瑶、席绢以及梁凤仪的小说。现在想起当时看书的情形,都觉得好笑。只要读到男女主人公接吻的场景,就会脸红心跳,特别害怕此时有同学从座位旁经过,好比林黛玉看《西厢记》一样,总要偷偷摸摸,像做了见不得人的事。彼时,哥哥正在上中专,有次放假回来,送给我一本《中国名言辞典》。原来朋友知道他有个成绩极好的妹妹,就特意买了本书相赠,勉励我将来能考上大学。周围的同学见了很羡慕,因为这是一本既有内涵又很正经的“闲书”。上课的时候,我都要特意摆放在课桌右上角最醒目的位置,就连老师路过也会不自觉地瞟几眼。为此,我很自豪。这本书,我到现在还珍藏着。从上大学再到读研、工作、成家,其间搬过好几次家,卖掉过几百本书,但它一直搁在书架上。很多诗词佳句的意思,都是通过它,才明白的。记得刚上大学不久,睡在上铺的姐妹讲起她高中时暗恋老师的经历,最后幽幽地叹了口气:曾经沧海难为水,除却巫山不是云。听到这句诗,心里一惊,因为我不太明白它的确切意思,马上翻开那本《中国名言辞典》,知道了它的出处和含义后,对上铺也生出了些同情和佩服。4大学里的时光,作为一个文科生,最痛快的事就是一本接着一本地读小说。晴耕雨读,让人难以忘怀。寒冬里,若逢雨雪,就半躺在温暖的被窝里,背靠着枕头,捧一本书,读到精彩之处,忍不住和舍友分享,颇有围炉夜读的情趣;盛夏,则是一杯清茶,放在桌前,窗外无论是细雨蒙蒙还是大雨滂沱,和着雨声,沉浸在引人入胜的故事中。从中国文学如《红楼梦》《白鹿原》《穆斯林的葬礼》《最后一个匈奴》,再到西方文学,如《飘》《简爱》《呼啸山庄》《上尉的女儿》……只要同宿舍的人从图书馆借来一本书,其他人都要拿过来看一遍,才去还。那时钟爱小说,陈忠实、刘醒龙、方芳、池莉、迟子建,都是我喜欢的作家。随着年龄的增长,阅读的兴趣发生了变化,以前不喜欢散文随笔,觉得清淡无味。但工作之后,可能是太过忙碌,开始讨厌快节奏的生活,转而痴迷上了短小隽永又富有人生哲理的随笔。小说也更倾向于短篇,最喜汪曾祺。喜欢买书,每次买来总是整整齐齐地摆放好,对着它们盯半天,像是在欣赏一件件收藏的艺术珍品。如今,家里到处都是书。且不说书架上,就连茶几、床头柜、梳妆台上也总是随意地放着几本,以便触手可及。阅读,如同穿衣吃饭睡觉,成了生命中不可或缺的部分。阅读最大的魅力,是让人变得安静,能够充分地享受独处的时光,任思想自由地飞翔。在书中,你永远不会感到孤独。因为你可以穿越时空,遇见各种各样的人生。过去的、现在的、未来的、中国的、西方的,在有限的生命里,足不出户,就能体味世间百态,汲取人生智慧。书读得多了,心灵会由贫瘠变得丰盈,自然就会少一些偏见,多一些包容,与自己、与他人、与世界和解。这不是对世俗的妥协,而是千帆过尽后的云淡风轻。(二)月亮里的水月光如水。村莊到水渠的小路上,晃着两个影子。长的是母亲,短的是我。田野上,空荡荡。飘来飘去的火眠虫,在夜空里呢喃着田野和村庄的秘密。月光从高空洒落,静落在树上、草叶上,也落到母亲和我的头上、肩膀上,滚落到田头地角。月声“沙沙”,唤醒了蛰伏在我身体深处的精灵。它们在我的胸腔里游走奔突,最后,变成欢乐的云雀,从我的喉咙里飞出来——火眠虫,照天空,飞到西,飞到东……“儿子,别唱!”母亲回过头,轻声阻止。我吐了吐舌头,听话地把云雀关回笼内。其实,母亲也爱唱歌,而且唱得很好听,比我唱得好听很多。但母亲今晚不会唱。因为,唱歌会暴露我们的“秘密”。这个秘密不能让任何人知道,就连牛、羊、鼻头灵敏的小花狗都不可以知道。不多久,我们来到水渠边。水渠流淌着银光,袅袅的雾气,把月夜渲染出迷幻玄秘。母亲把小木盆放在渠埠头,静静地站在月辉下。我也静静地站在月辉下。如在平时,我早就捋光衣裤,“扑通”一声跳入水中。但今夜不能,尽管渠水像颗水果糖,甜甜地诱惑着我。今晚,我是母亲的“保镖”。母亲慢慢地走下渠埠头,缓缓地和月色水光融为一体。母亲解开乌梢蛇似的长辫子,她头一甩,辫子便天女散花般散落开来。她俏立水中,弯下腰,脸几乎贴到水上。黑黑的长发越过头顶,“哗”地流泻到水中。饱受日晒汗浸的黑发,在入水的一瞬间,爆发出欢快的尖叫声。弯腰濯发的母亲,此时,犹如天上那一轮明月,美妙绝伦!火眠虫在夜空中飞舞,蛙潮一波接一波涌来,夜愈发静谧幽宁。看着漫天飘曳的“灯雨”,听着由万千只青蛙合奏的宏大的交响乐,我心里又涌起了唱歌的冲动。“花篮的花儿香,听我来唱一唱……”一阵明亮、悠长的歌声,从水面上传来,是母亲在唱。那时候,我还没听过《南泥湾》,不知道郭兰英。以至在很多年后,我再次听到郭兰英的原唱,崔健、梦鸽的翻唱,都没法找回那夜听母亲唱的感觉了。母亲的歌声水一样漫漶过来,我醉了。歌声中,母亲在渐渐下沉,母亲下沉的速度很慢,不知是水凉,还是不忍心打破水面的平静。母亲缓缓地向下,渠水渐渐漫过母亲的腰,溢过母亲的胸口。母亲的衣服缓缓鼓起,水莲花一般在水中绽放。多美丽的一朵水莲花!月亮在母亲没入水中的一刹那,耀出炫目的光华。我听到水渠也和着母亲欢唱起来——好地方来好风光,到处是庄稼,遍地是牛羊……母亲从水中站了起来。母亲脱掉了厚厚的花布衫,胴体上闪烁着琥珀般的光泽。母亲的长发湿漉漉地散披在圆润的肩膀、胸脯上。月光下,母亲的皮肤似涂抹着羊脂。母亲快乐得像个孩子,她甚至忘记了我的存在,旁若无人玩起水来。她“咯咯”笑着,笑声就像撩向夜空的渠水,闪着珍珠的光芒,在水面上,在月光里,欢快地奔跑跳动。清凉的渠水涤清了母亲身上的尘垢,冲走了春夏凝结在她身上的疲惫和沉重。“呱”,一只夜鸟从头顶上飞过,留下一声清啼。母亲的美丽,连路过的飞鸟都禁不住发出赞叹!鸟声中,母亲停住笑,倏地没入水中,四下顾盼。田野上,阒静无人。“吓死了”,母亲拍拍胸口站起来,笑吟吟地向我走来。我看傻了。此刻,我多想重回婴儿时,不要长大,去找回那份久远的甜美和幸福——母亲说我小时候很犟,晚上就不安生,大哭大闹,但只要她把乳头塞进我嘴里,哭声就会戛然而止。现在,母亲就站在我面前,许多模糊的记忆在我的脑海里一一清晰,许多温暖被一点一滴唤回。“孩子,来,给姆妈擦擦背”,母亲转过身去。我把手掌贴到母亲湿凉的背上,用力地擦。我擦得很上心,用上全身的力气,我要把母亲身上所有的尘土、汗渍擦干净。“孩子好有劲啊”,母亲夸我。在母亲的夸奖声中,我更加起劲地擦起来。然而,当我的小手触摸到母亲的肩膀时,我惊愕了。母亲的背光洁细腻,她的肩膀却出奇的粗糙干硬。那时,我还说不出艰辛、苦难这些词,但我知道母亲肩膀的粗糙干硬是一担担稻谷玉米、一担担柴木压磨出来的。我轻抚着母亲粗糙干硬的肩膀,看着女神一样的母亲,情不自禁地展开双手,紧紧搂住母亲的脖颈,把脸牢牢地贴在她的背上……夜凉如水。回村的小路上,有两个人。走着的是母亲,被背着的是我!【阅读训练】阅读下面的材料,完成1-3题。盯住刘大雄王溱卢浩被叫到领导办公室,进门便看到刘大雄。刘大雄是市纪委三处的头儿,这个处主要负责党风党纪。他们的办公室与卢浩所在的处门挨着门,是名副其实的部门邻居。平时没事,两个处的人还经常在走廊里聊聊天,说说笑话。刘大雄一改过去见了面笑眯眯的模样,很严肃地对卢浩说:卢浩同志,根据举报,你和处里的有关人员在昨晚接受过下属单位的宴请,严重违反了八项规定,现在我们代表组织找你落实有关情况。卢浩以为情况了解后,顶多写个检查,领导批评一番算完,没想到,一周后市纪委通知,给他和另外三名同去的党员,党内警告处分。卢浩又气又窝囊,心里还有点不服气。刘大雄太那个了!这个平时看上去文绉绉的“邻居”同仁,在卢浩眼里一直是文弱书生的形象——细声慢语,喜欢书法,听说还得过大奖。许多人说,他不该干纪委,应该干宣传或者当教授。那意思除了赞美他知识渊博外,还有一层意思,就是书生心软,本不该在这下“狠手”的部门。现在看,他刘大雄绝不是“省油的灯”。人不可貌相啊!想起那个不愿想的结果,卢浩心里就不舒服。受到同样处分的那三个同事也一天到晚嘀嘀咕咕,看脸色就知道,一肚子怨气。这天,卢浩一看办公室加他正巧是那天去县里的四个人。同病相怜,四个人你一句我一句,说的全是自己如何“冤枉”。说着说着又提到刘大雄。因为喝了鲜榨果汁受到处分的小马说,真有意思,刘大雄就没有点“出格”的事?我就不信他们纪委的人就那么清廉?另一个同事说,受处理的滋味不好受,也该让他们自己尝尝。盯住刘大雄。我们一起盯住,我不信他生活在真空中,只要他越雷池一步,我们就有话可说。卢浩望着屋里的人说,四对目光聚在一起,如同建立起了同盟。卢浩他们分了工,一天一个人,下班后盯住刘大雄,不管走到哪里,也不管多晚。宁可牺牲休息时间,也要想方设法抓住刘大雄的把柄。好在都有私家车,方便。轮了两遍班,小马有些沉不住气了,第二天上班时悄悄说,看来刘大雄这些人就是“钢铁”炼成的,不食人间烟火。另一个同事似乎也有同感,说他前晚黑着灯在办公室窝了大半天,刘大雄居然从晚上六点钟进了办公室,一直到九点多才离开,其间就上了一趟卫生间卢浩从心里有点佩服刘大雄了,换位对比,自己未必做得到。这天,晚上值班的同事急匆匆打来电话,说刘大雄下班没去食堂吃饭,直奔停车场,有一辆挂着像是公务车牌的面包车接上他走了。同事开着私家车正跟在车后面呢。卢浩有些兴奋地搓着手,这回抓住了,看他怎么说。卢浩打车迅速向同事提供的酒店奔去。车到酒店刚停下,便有笑容可掬的小姐迎上来。先生是来参加慈善义捐活动的嘉宾吗?卢浩愣了,一时竟没反应过来。是捐赠活动,不是饭局啊!他把同事拉到黑影处说。那,刘大雄来做什么?他不是书法家协会的会员吗,来捐字的。慈善总会派车去接的。我刚才在登记处看到了,他捐了两幅条幅。这一出戏演得真是让卢浩脸上无彩。卢浩发现,刘大雄的工作似乎总是做不完。加班,成了正常工作,甚至周六周日都照旧来办公室。“敌变我变”,卢浩他们也随着刘大雄的规律调换策略。周六周日也来“陪”着。开始,无所事事,玩个游戏,听个歌曲,后来觉得时间这么流失了可惜,便开始看书,写笔记,甚至做第二天工作计划。习惯成自然,不长时间,这“盯梢”工作变成了自觉工作。下午卢浩开完会正要回办公室,在楼道遇上一位五十多岁的妇女,她跟卢浩打听,刘大雄处长在哪办公?妇女手里拿着一个大尼龙绸包,鼓鼓囊囊。卢浩脑子一下子飞速转起来。是不是来行贿的?刘大雄大概没在办公室,出来送妇女的是徐副调研员,卢浩一听声音就知道是他。你以后千万别来送了,这土特产刘处长不会收的,我们也不会收。你丈夫有问题,是他的事。但孩子有病做手术需要钱,我们力所能及捐点是应该的。事后卢浩打听到,刘大雄他们处理了一个基层干部,被移交司法机关判了刑,并罚了款。那个干部的孩子恰好重病需要巨额手术费。刘大雄和处里的人得知后,悄悄捐了一些钱。知道事情的原委后,卢浩久久没说话,他眼前晃来晃去总是刘大雄的影子。那影子一会儿变小一会儿变大,最后慢慢地定格在脑海里,挥之不去。年底到了,让卢浩想不到的是,他们处被提名先进处室。卢浩瞄了一眼隔壁办公室,心里五味杂陈。这天轮到小马晚上“值班”,但突然接到家里电话,说亲戚要来,让下班回家团聚。卢处,能不能缓一天再盯?不盯了,以后不再盯刘大雄了。卢浩若有所思地回答。那盯住谁?盯住自己。1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说以卢浩被叫到领导办公室开头,为故事设置了一个矛盾冲突的爆发点,容易抓住读者眼球,激发阅读兴趣。B.小说通过写刘大雄经受住卢浩等人的盯查考验的故事,揭示了一个朴素而深刻的道理:身正不怕影子斜。C.卢浩等人被处分后陷入走投无路的境地,为了报复,他们盯住刘大雄,希望能抓住刘大雄的把柄,以牙还牙。D.小说注意运用细节描写来表现人物内心情感,比如,通过写卢浩知道事情原委后“久久没说话”这一细节,写出卢浩又愧又敬的复杂情感。2.小说中的刘大雄主要有哪些特点?请结合文本简要分析。3.小说以“盯住自己”结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品简要分析。答案与解析1.C【解析】本题考查学生对小说的综合赏析能力。此类题考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,人物形象分析,思想情感赏析,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是”,要求选出“不正确的”“一项”,立足考查“小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。C项,“陷入走投无路的境地”夸大其词,卢浩他们只受到党内警告处分,并未走投无路。故选C。2.①廉洁奉公,严以自律。无论在八小时之内还是八小时之外,都严格要求自己;即使帮助他人,也不肯接受回报的礼物。②工作勤勉,爱岗敬业。加班是常态,且毫无怨言。③富有爱心,乐于奉献。积极参与慈善募捐活动;组织大家为获刑干部患重病的孩子捐款。④坚持原则,外柔内刚。平时与同事友好相处,处理违纪问题则坚持原则不徇私情。【解析】本题考查鉴赏人物形象的能力。鉴赏人物形象需要注

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论