2022-2023学年河北省保定市塔崖驿乡西杏花职业中学高二生物联考试题含解析

2022-2023学年河北省保定市塔崖驿乡西杏花职业中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是

A．人体血液pH通常在6~7之间

B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3

C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3

D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出参考答案：A2.人类的皮肤含有黑色素，皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A和a、B和b）所控制，显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚，下列关于其。子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是(

)A．可产生四种表现型

B．肤色最浅的孩子基因型是aaBbC．与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3/8

D．与亲代AaBB表现型相同的有1/4参考答案：D3.下列关于植物激素的说法不正确的是（

）A．乙烯只在成熟的果实中合成，主要作用是促进果实成熟。B．细胞分裂素主要在根尖合成，主要作用是促进细胞分裂C．将要脱落的器官和组织中脱落酸含量比较多

D．赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽参考答案：A4.红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表：表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇3100雄蝇3131设眼色基因为A、a，翅长基因为B、b。亲本的基因型是A．AaXBXb、AaXBY

B．BbXAXa、BbXAY

C．AaBb、AaBb

D．AABb、AaBB参考答案：B5.如下图，表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图不能给你的信息是

A．生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长

B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

C．D点对应的生长素浓度对茎和芽的生长均具有促进作用

D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏参考答案：D6.如图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图．据图分析正确的是（）A．3号试管中的菌落稀释倍数为103倍B．4号中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数可能是5号的10倍C．5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1.7×109个D．该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要高参考答案：B【考点】I8：以尿素为氮源，测定能生长的细菌的数量．【分析】从土壤中分离尿素分解菌的一般步骤是：土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株．图中5支试管为梯度稀释，最后经稀释涂布平板法接种培养后进行计数．【解答】解：A、3号试管是稀释104倍，A错误；B、4号中稀释液进行平板培养，稀释倍数比5号的低10倍，如果稀释倍数适当，得到的菌落平均数可能是5号的10倍，B正确；C、5号试管进行稀释涂布平板法计数的结果表明每克土壤中的菌株数为（168+175+167）÷3×105×10=1.7×108个，C错误；D、稀释涂布平板得到的菌落可能存在两个或多个细菌细胞长成一个菌落，使该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要低，D错误．故选：B．【点评】本题主要考查尿素分解菌的筛选与分离过程的稀释与计数，意在强化学生对相关知识点的理解与运用．7.肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C.D.组织液→血浆→组织液→靶细胞参考答案：C肌肉注射时，药液首先进入组织液，由组织液分别穿过毛细血管壁和毛细淋巴管壁进入血浆和淋巴，淋巴通过淋巴循环返回血浆；血浆中的药液经血液循环到达全身各个组织，再通过毛细血管壁进入组织液，到达靶细胞发挥作用。综上分析，C项正确，A、B、D三项均错误。【考点定位】体液的组成成分及其相互关系【名师点睛】理解体液的组成成分及相互关系，把握知识间的内在联系，形成知识网络是解答此题的关键。8.赤霉素广泛存在于高等植物体内，它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)的含量间接促进植物生长。为验证这一结论，实验小组设计了如图1所示的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列关于赤霉素促进植物生长的验证实验中，说法错误的是(

)A．是否对幼苗施加赤霉素溶液是该实验的单一变量B．如果对幼苗1施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端的胚芽鞘向右弯曲C．实验小组如果继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，可以提出两种假设：赤霉素促进了生长素的合成或抑制了生长素的分解D．幼苗1和幼苗2可以来自不同种类、生长状况不同的植株参考答案：D9.下面图中a、b、c、d代表的结构一定不正确的是(

)A．a—质粒DNA B．b—EcoRI限制酶C．c—E.coliDNA连接酶

D．d—标记基因参考答案：D10.下列哪项不是达尔文的进化观点 A．同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异 B．生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量 C．不适应生存环境的生物会被淘汰 D．种群是生物进化的基本单位参考答案：D11.某同学在春天买了5盆同样大小的同种植物，每天向花盆内浇等量的水和液体肥料，不久植物开始发芽。为研究植物生长与水、肥间的关系，对5个花盆作了如右表处理，然后观察植物的变化。若想要证明过多施肥会引起植物枯萎，可以比较哪两个花盆(

)

A．1与2

B．2与3

C．3与4

D．4与5参考答案：C12.关于人体激素的叙述，错误的是A．激素在人体内作为信息物而发挥作用B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节参考答案：B13.在自然环境中常常是多种微生物混杂在一起，要对其中的某种微生物进行研究，就必需获得其纯培养物，以排除其他微生物的干扰。下列关于微生物纯培养的叙述中，不正确的是A．分离和纯化微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基B．分离和纯化微生物最常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法C．平板划线法通过连续划线的方法逐步稀释分散微生物D．测定土壤中真菌的数量，一般选用103、104、105倍稀释液进行平板培养参考答案：D14.电子显微镜下观察狗尾草绿色幼茎皮层细胞，可观察到的结构有A．①②③④

B．①②③⑤

C．①③④⑤

D．①②③④⑤参考答案：A15.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为

A．赤霉素、脱落酸B．细胞分裂素、生长素C．脱落酸、细胞分裂素D．赤霉素、乙烯参考答案：A16.下列有关实验及显色结果的叙述，正确的是A.水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀B.脱氧核苷酸与吡罗红作用呈现红色C.常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色D.常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色参考答案：C17.高三学生小明最近到医院体检，体检报告中的肝功能检验结果显示：乙肝抗原呈阴性(－)，乙肝抗体呈阳性(＋)。他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此结果向你咨询，你应该给他怎样的合理建议(说明：“＋”表示有，“－”表示没有)：

A．你体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊B．你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力C．你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，说明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了D．你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是父母遗传给你的免疫力参考答案：C18.下列关于激素的阐述，不正确的是

A．激素是调节生命活动的信号分子

B．激素是高效微量的有机分子

C．激素只运输给相应的靶器官、靶细胞

D．激素经靶细胞接受并起作用后就灭活参考答案：C19.下列不属于免疫细胞的是（

）

A．吞噬细胞

B．红细胞

C．T细胞

D．B细胞参考答案：B20.下列有关叶绿体中色素和酶的叙述，正确的是A.光合作用所需的色素都分布在类囊体膜上B.纸层析法得到的色素带，位于最上层的是叶黄素C.光合作用所需的各种酶都分布在叶绿体基质中D.暗反应需要酶催化，光反应不需要酶的参与参考答案：A光合作用所需的各种色素都分布在类囊体膜上，A正确；纸层析法得到的色素带，位于最上层的是胡萝卜素，B错误；光合作用光反应所需的酶在基粒上，只有暗反应所需的各种酶都分布在叶绿体基质中，C、D错误。考点：光合作用的基本过程、叶绿体色素的提取和分离21.现代生物进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变范畴的是

（

） A．无子西瓜

B．（豌豆）黄色圆粒（自交）→黄色皱粒、绿色圆粒 C．猫叫综合征

D．红眼果蝇中出现了白眼参考答案：B22.重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是A．注射激素抑制抗体产生

B．注射神经递质提高传递效率C．注射受体蛋白增加受体数量

D．注射淋巴因子增强免疫能力参考答案：A23.下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是

A．耐寒的小黑麦

B．抗棉铃虫的转基因抗虫棉

C．太空椒

D．试管牛参考答案：B24.如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂的模型，错误的是（

）A.

B.C.

D.参考答案：CA中发生了同源染色体的分离，是减数第一次分裂后期，A正确。B中同源染色体排列在赤道板两旁，是减数第一次分裂中期，B正确。C中上下对应的不是同源染色体，不会发生在减数分裂过程中，C错误。D中发生了染色单体分开后的子染色体移向细胞的两极，细胞中没有同源染色体，是减数第二次分裂后期的图像，D正确。点睛：一定要分清同源染色体，是指能联会的两条染色体，一条来自父方，一条来自母方，一般形态、大小相同的两条染色体，然后要牢记减数分裂过程中染色体行为的变化，根据图像中染色体的行为确定是哪个时期的图像。25.下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输参考答案：B顶芽生长占优势时，侧芽生长素的合成不受到抑制，侧芽的生长由于生长素浓度过高而受抑制，A项错误；生长素的极性运输是从形态学上端向形态学下端运输，与光照等环境因素无关，B项正确；生长素促进果实的发育，乙烯促进果实成熟，草莓果实的自然生长成熟过程与生长素和乙烯均有关，C项错误；植物体内生长素的运输方式是主动运输，生长素进入琼脂块是简单的扩散，D项错误。【考点定位】植物的激素调节26.下列有关碗豆的叙述，正确的是A.萌发初期，种子的有机物总量增加

B.及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害C.进人夜间，叶肉细胞内ATP合成停止

D.叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多参考答案：B27.小李尝试制作果酒，他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行实验(见右图)，恰当的做法是()A．要使果酒变成果醋只需打开阀a不需打开阀bB．一直打开阀b通气C．一直关紧阀a，偶尔打开阀b几秒钟

D．把发酵装置放到4℃冰箱中进行实验参考答案：C28.某人被蜜蜂蛰后过敏导致休克，半小时后死亡。下列说法错误的是

A.该反应属于速发型过敏反应

B.该过敏反应的致敏原是蜂毒

C.该过敏反应属于非特异性免疫

D.该反应属于异常免疫应答

参考答案：C29.下列关于渗透压的说法不正确的是

A．溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力B．血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关C．溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中各溶质微粒的体积D．在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压参考答案：C30.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原

B.加工处理后的抗原可直接呈递给B细胞C.溶酶体参与抗原的加工处理过程

D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫参考答案：C吞噬细胞具有吞噬功能，但不具有特异性选择，A错误；加工处理后的抗原呈递给T细胞，B错误；图中内吞泡和溶酶体融合，将抗原处理成片段，所以溶酶体参与抗原的加工处理过程，C正确；特异性免疫的第一阶段都是对抗原的处理、呈递和识别阶段，不仅仅存在于体液免疫，细胞免疫中也存在抗原的加工和处理，D错误．【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】从图中获得信息，吞噬细胞吞噬细胞摄取和处理，具体表现在：将细菌吞入细胞内，溶酶体和内的水解酶将细菌水解，并将细菌的抗原暴露在吞噬细胞的表面．31.下列哪一项不是单倍体育种的优点

A．缩短育种年限

B．变异率高C．得到稳定遗传的优良品种

D．节约人力、物力参考答案：B32.胰岛素的A，B两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述，正确的是()A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链B.沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关。D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。参考答案：D33.荠菜果实有两种形状：三角形和卵圆形，分别由两对遗传因子A、a和B、b决定。AaBb个体自交，F1中三角形∶卵圆形=301∶20。在F1的三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代均为三角形果实，这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例可能为A.1/15

B.7/15

C.3/16

D.7/16参考答案：B已知AaBb自交得F1中A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，而F1中三角形：卵圆形=301：20≈15：1，由此可见，三角形的基因型为A_B_、A_bb、aaB_，卵圆形的基因型为aabb。根据以上分析可知，只要含有显性基因就表现为三角形，若自交后代不发生性状分离，则基因型中必须含有AA或BB，所以F1三角形果实荠菜中，无论自交多少次都不发生性状分离的基因型所占的比例=（1/16AABB+2/16AaBB+2/16AABb+1/16AAbb+1/16aaBB）÷（1-1/16aabb）=7/15，故选B。【点睛】解答本题的关键是根据“9:3:3:1”的变形，推导出不同表现型对应的基因型，寻找出符合条件的基因型进行计算。34.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为A．低温、干燥、低氧

B．低温、湿度适中、低氧C．高温、干燥、高氧

D．高温、湿度适中、高氧参考答案：B35.下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育出新的农作物优良品种（

）

A.基因工程技术

B.诱变育种技术C.杂交育种技术 D.组织培养技术参考答案：A略36.下列关于精子、卵细胞形成过程的描述，错误的是A．精子和卵细胞的形成都要经过变形阶段B．精原细胞和卵原细胞都是通过有丝分裂形成的C．精子形成过程中细胞质均等分裂，卵细胞形成过程中细胞质不均等分裂D．1个初级精母细胞可形成4个精子，1个初级卵母细胞只形成1个卵细胞，参考答案：A37.下图为A种植物细胞和B种植物细胞的结构（仅显示细胞核），下列有关叙述错误的是A.B植物能产生4种不同类型的花粉B．将A、B两种植物杂交得到的植物为二

倍体，可育C．用纤维素酶和果胶酶可以去掉植物细

胞的细胞壁D．经植物体细胞杂交得到的植物为四倍

体，基因型是DdYyRr参考答案：B38.下图中①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘，③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端，②的顶端是普通琼脂块，能直立生长和弯曲生长的依次是()A．④③ B．③④C．②③

D．③②参考答案：B39.国际自然保护联合会在一份报告中指出，地球上的物种继续在消失，国际社会没有实现阻止生物多样性减少的目标。下列有关生物多样性的说法不正确的是（

）A．生物多样性有遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次B．宋诗“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的间接价值C．异常的气候也会造成生物多样性锐减D．坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性最好的保护参考答案：B40.为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了,某研究性课题小组设计了如图所示实验(图1中的琼脂块一段时间后放置到图2去掉尖端的胚芽鞘上)。下列有关说法错误的是()A.该实验的自变量是①②③④四组琼脂块中的生长素浓度B.琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长,原因是生长素促进了细胞生长C.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,说明单侧光将向光侧生长素分解了D.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,说明单侧光将向光侧生长素转移了参考答案：A由题意分析可知自变量是看生长素分解了还是生长素转移了，A错误。琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长，原因是生长素促进了细胞生长，B正确。如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d，说明单侧光将向光侧生长素分解了，C正确。如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d，说明单侧光将向光侧生长素转移了，D正确。【考点定位】本题考查生长素相关知识，意在考察考生对知识点的理解和分析能力。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系；图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。请据图回答：(1)该生物正