新教科版六年级下册科学 3-1 太阳系大家庭 重点题型练习课件

1太阳系大家庭第三单元宇宙

太阳和围绕它运动的行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星、流星等天体组成了太阳系，太阳是太阳系的中心。一、填空题。1.太阳和围绕它运动的

行星

⁠及其

卫星

⁠、矮行星、小行星、彗星、流星等天体组成了

太阳系

⁠。

2.太阳是一颗

恒星

⁠，地球是一颗

行星

⁠，月球是地球的

卫星

⁠。

3.太阳系中有些天体比较

小

⁠或者距离地球比较

远

⁠，需要借助

天文望远镜

⁠才能更好地观察。

4.降落到地球表面没有烧尽的流星体叫

陨石

⁠。

行星卫星太阳系恒星行星卫星小远天文望远镜陨石二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.太阳是一颗（

C

），是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。A.卫星

B.行星

C.恒星2.在“双星伴月”图中，和月球、金星一起组成“笑脸”图的行星是（

A

）。A.木星

B.火星

C.水星CA3.地球的以下现象中，不是因为太阳黑子、日冕等太阳活动引起的是（

A

）。A.地震

B.极光

C.磁暴4.哈雷彗星在椭圆形轨道上的运行周期是（

B

）年。A.20

B.76

C.905.围绕太阳运行，形状像扫帚一样的天体是（

B

）。A.流星

B.彗星

C.卫星ABB三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）1.太阳系中的一些天体需要借助天文望远镜来观察。

（

√

）2.不能用望远镜直接看太阳。

（

√

）

3.冥王星是太阳系中的一颗行星。

（

✕

）4.太阳是太阳系中唯一发光的恒星。

（

√

）5.太阳系中大部分小行星的运行轨道在火星和木星之间。

（

√

）6.太阳黑子，简称黑子，是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动。

（

√

）√√✕√√√四、简答题。1.什么是太阳系？答：太阳系是以太阳为中心，由八大行星及其卫星、小行星、矮行星、流星、彗星等组成的一个天体系统。2.什么是恒星？请举一例。答：恒星是由炽热气体组成的，能自己发光的球状或类球状天体。由于恒星离我们太远，不借助特殊工具和方法，很难发现它们在天上的位置变化，因此古代人认为它们是固定不动的星体，故命名恒星。例如太阳就是一颗恒星。3.什么是行星？请举一例。答：行星通常指自身不发光，环绕着恒星运行的天体，其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同。一般来说，行星需具有一定质量，近似于圆球状，自身不能像恒星那样发光发热。例如地球就是一颗行星。科学教科版

六年级下册太阳系有八颗行星，它们在其特定的轨道上绕太阳运转。科学概念目标1科学探究目标按一定比例对数据进行处理，并在此基础上用一定的材料建立行星相对位置关系模型。1学会与他人合作，并能在合作中发挥自己的作用。意识到模拟实验及推测与客观事实是有一定距离的。1意识到太阳系中天体的运动是有规律的，并可以逐渐被人们认识。1科学态度目标科学、技术、社会与环境目标2太阳系有八颗行星，地球是从太阳向外的第三颗行星，其他的行星就好像地球的兄弟姐妹-样。八颗行星有哪些?它们是如何排列的呢?阅读八颗行星的基本数据表，说说从这张表中你知道了什么。1A.根据八颗行星与太阳的平均距离数据找到距太阳“最近”和“最远”的行星。最远最近B.根据八颗行星的赤道直径数据找到“最大”和“最小”的行星。最大最小方法1：按太阳的远近（近→远)给八颗行星排序。2水星金星地球火星木星土星天王星海王星方法2：按直径的大小。（小→大)给八颗行星排序。2水星金星地球火星木星土星天王星海王星双面胶三条纸带剪刀准备材料建立行星的位置关系模型。3活动步骤①以小组为单位，先处理行星与太阳距离远近的数据。取三张长度相同的纸带，每条纸带对折四次，然后将纸带粘连成一条长纸带，在长纸带的折痕处标记数字。②将八颗行星标记在长纸带上。根据处理后的数据将八颗行星画在纸带上。活动步骤需要注意什么?怎样才能保证八颗行星都能排列在长纸带上?③将制作好的“八颗行星位置模型”纸带粘贴在班级的黑板上。活动步骤④观察我们的纸带模型。对比我们的模型与平时常见的太阳系八颗行星的图片有何不同。活动步骤我们发现实际上八颗行星距离太阳的远近差异很大，并不像教科书示意图上那样均匀分布1.在建造模型的过程中，各小组是如何处理数据的？有什么体会和发现？在建造模型的过程中,各小组按照一定的缩小比例计算各行星与太阳的平均距离。采用的比例不同,处理数据的难易就不同,最终计算得到的数据也不同,制作纸带模型的效率也不同。处理数据时,以折痕处相邻数字的间距代表1米相对比较简单,并且，最好先确定距离太阳最远的海王星排列在哪个折痕处,从而确定数据缩小的比例，这样可以避免出现有行星在纸带上画不下的情况,然后按此比例计算其他行星与太阳的平均距离即可。2.观察全班制作出来的八颗行星位置模型，我们有什么新的认识或问题？观察制作的八颗行星位置模型可以发现,我们制作的示意图与真实的太阳系相差甚远,会误认为八颗行星以太阳为中心，它们的间距基本相等,并且都在同心圆上做循环运动。实际上八颗行星在太阳系的空间分布是不均匀的，距离太阳的远近也有很大差异。观察木星及其卫星因为木星相当巨大而又明亮所以很容易被认出。用双筒望远镜观察，它看起来像小圆盘。另外，你还有可能看到它的四颗最亮的卫星。1.太阳系中赤道半径最小的行星是(）。A.金星B.水星C.火星2.与地球相邻的两颗行星是(）。A.水星、金星B.火星、木星C.金星、火星选择BC3.下列关于建立行星位置关系模型的说法，有误的是(）。A.对折纸带是为了保持模型美观，使其看起来更整洁B.按比