新教科版三年级上册科学 第二单元重点题型练习课件

第二单元学习达标测试一、填空题。(每空

1

分，共10分)1.空气是无色无味的

气体

。

2.空气的流动形成了

风

，空气能够占据一定的

空间

。

3.在做“纸不湿”的实验时，纸团要粘在杯底，防止其

掉落

在水中。

4.用蜡烛将孔明灯中的空气加热到一定程度，孔明灯就会

上升

。当蜡烛熄灭后不久，孔明灯就会

掉下来

。

气体风空间掉落上升掉下来7.地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为

大气层

。

8.空气可以被压缩。压缩后的空气有

弹性

。

大气层弹性5.我们可以用

天平

来测量空气的质量。

6.冷空气比同体积的热空气

重

。

天平重二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共28分)1.冬天开空调取暖，为了让整个房间快速变暖，出风口应该(

B)。A.朝上B.朝下C.朝中间2.下列现象不能证明空气具有流动性的是(

C)。A.风车转动B.在厨房外闻到菜香C.皮划艇浮在水上BC3.在做测量空气质量的实验时，观察到的现象是(

A)。A.打气筒打的次数越多，皮球中的空气质量越大B.打气筒打的次数越少，皮球中的空气质量越大C.打气筒打的次数多少与皮球中空气质量的大小没有关系4.下列关于风的说法，正确的是(

B)。A.风只能通过大自然制造，人为不能制造风B.风是一种能源，可应用于生产、生活C.风带给我们的只有好处，没有坏处AB5.空气可以被压缩，是因为(

C)。A.空气看不见B.空气摸不着C.空气微粒的间隙容易改变6.空气之所以能够被压缩或者拉伸，并不是因为空气微粒自身的大小改变了，而是因为(

B)。A.空气微粒变成了其他物质B.空气微粒的间隙改变了C.偶然现象CB7.传递空气时，下列容器中最好的是(

B)。A.碗B.可以密封的塑料袋C.纸杯8.下列物体中，利用空气能占据空间的是(

A)。A.皮划艇B.橡皮筋C.铅球9.下列材料最适合做热气球的是(

B)。A.纸袋B.大而薄的轻塑料袋C.小而厚的重塑料袋10.射钉枪是利用空气(

A)性质制成的。A.可以被压缩的B.无色无味的C.会流动的BABA11.下列说法正确的是(

C)。A.空气被压缩得越厉害，产生的弹力越大，所以给自行车打气时要尽量多B.空气看不见、摸不着，根本不占据空间C.能在充气城堡玩是压缩空气在生活中的应用12.利用天平测量空气的质量，在用物品来恢复平衡时，应选择(

A)。A.一个一个加入B.多个一起加入C.一次性全部加入CA13.煮饭时，锅里的热气总是(

A)。A.向上飘B.向下飘C.无方向地飘14.将一个套有气球的瓶子放在(

B)中，气球会鼓起来。A.冰水B.热水C.常温水AB三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“✕”)(每小题2分，共20分)1.空气被压缩后体积变小，质量也变小。

(

✕

)2.水和石头有质量，空气质量很轻，可以看作没有质量。

(

✕

)3.当我们把气球吹得鼓鼓的时候，气球里的空间就被气体占据了。(

√

)4.孔明灯会飞的原理和热气球会上升的原理相同。

(

√

)✕

✕

√

√

5.气体、液体、固体都会占据空间，并且占据空间的大小都容易改变。

(

✕

)6.在验证空气有质量的实验中，如果把皮球充入空气，那么天平依然会平衡。

(

✕

)7.人呼吸时，主要吸收的是空气中的氧气。

(

√

)

8.人虽不能在水里呼吸，但水里仍然有空气存在。

(

√

)

✕

✕

√

√

9.空气可以被压缩，所以空气不占空间。

(

✕

)10.风看不见、摸不着，所以我们无法研究风。

(

✕

)✕

✕

四、简答题。(共26分)1.为什么空气容易被压缩？请尝试解释一下吧。(6分)2.请解释抽油烟机为什么安装在炉灶的上方。(6分)空气微粒之间的距离比较大，在外力作用下，微粒之间的距离容易变小，所以空气容易被压缩。炒菜做饭时，产生的油烟温度很高，容易上升并飘到炉灶上方，把抽油烟机安在炉灶的上方，更容易收集油烟，并把油烟排到室外，保证室内空气的清洁。(1)用扇子扇；(2)跑步时会感觉有风；(3)用嘴巴吹。4.用冰块冷却食物，食物应放在冰块上方还是冰块下方？为什么？(8分)应该把食物放在冰块下方。因为冰块周围的空气遇冷会很快下沉不断下沉的冷空气包围住需要冷却的食物，从而能尽快冷却食物。3.我们用什么方法可以感受到空气的流动？(至少写出3种方法)(6分)看不见

摸不着

无色透明在地球上无处不在人们利用空气流动来发电空气中的洋气帮助火柴燃烧动植物需要呼吸空气五、综合应用题。(16分)请根据所学知识，完成下图。第三单元学习达标测试一、填空题。(每空1分，共10分)1.降水量可以用

雨量器

来测量。

2.天气变化都发生在

大气

圈。

3.一个地方长时间的天气平均状况叫

气候

。

4.根据天空中云量的多少，天气可以分为

晴

、

多云

和阴。

5.风向是指风

吹来

的方向。北风就是从

北方

吹来的风。

6.测得降雨量是32毫米，今天下的是

大

雨。(填“小”“中”或“大”)

7.

天气日历

是记录各种天气现象的表格。

雨量器大气气候晴多云吹来北方大天气日历8.常用的温度单位符号是℃，读作

摄氏度

。

摄氏度二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共30分)1.风向标的箭头指向西时，此时刮的是(

B)。A.东风B.西风C.南风2.风速记录表上显示为“1”时，此时表示是(

B)。A.大风B.微风C.无风3.测量公园的气温时，最合适的地点是(

B)。A.阳光下的草地B.公园的凉亭下C.管理人员的办公室4.下面的地方中，夏、秋季节容易刮台风的是(

A)。A.中国南海B.新疆的沙漠C.内蒙古的草原BBBA5.风每秒行进的距离，称为(

B)。A.风向B.风速C.风量6.下列说法正确的是(

A)。A.天气总是在不断地变化着，它影响着人们的生产和生活B.云量、降水、风力、风向等气象因素之间没有联系C.植物状态或动物的行为不能预示天气变化7.我国的气象卫星对(

B)工作有很大帮助。A.文物保护B.天气预报制作C.地质勘探BAB8.下图中的天气符号表示的天气现象是(

A)。A.雷阵雨B.阴C.晴9.电闪雷鸣时，可以安全避雨的地方是(

B)。A.大树下B.楼房内C.铁塔旁10.下列属于8级风的是(

A)。A.枝断树叶落B.红旗迎风展C.纸片乱飞ABA11.《数九歌》中，表示春天农民伯伯开始种田的句子是(

C)。A.一九二九不出手B.三九四九冰上走C.九九加一九，耕牛遍地走12.天气预报说明天刮大风，适合李晨明天所做的活动是(

C)。A.去学校运动场打羽毛球B.约同学去户外野炊C.和爷爷在家下棋CC13.最高气温一般出现在一天中的(

B)。A.上午10时B.下午2到3时C.中午12时14.想要了解天气信息，可以拨打的电话号码是(

C)。A.110B.119C.12115.“32℃”正确的读法是(

C)。A.三十二度B.三十二C.三十二摄氏度BCC三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“✕”)(每小题2分，共20分)1.同一时间，任何地方的气温都是一样的。

(

✕

)2.现代人工干预技术可以改变部分地区的天气状况。

(

√

)3.冬天打开窗户后，屋内的热空气会从窗户上部出去。

(

√

)4.看云识天气可以帮助我们判断天气情况。

(

√

)5.气候指的是某地10天的天气状况。

(

)6.雨量的等级大小是根据雨下得快慢而定的，可分为6级。

(

)✕

√

√

√

✕

✕

7.测量气温时，树荫下的气温和阳光下的温度没有差别。

(

✕

)8.气象谚语对人们了解天气变化有一定的帮助。

(

√

)9.在山区，暴雨可能会引发洪水和泥石流等灾害。

(

√

)10.我们通常可以用四个方位描述风向。

(✕

)✕

√

√

✕

四、简答题。(共20分)1.云有几种基本形态？具体说一说。(3分)云有三种基本形态。大团、堆积的云，叫积云；均匀成层、灰色似雾的云，叫层云；纤维、羽毛状的云，叫卷云。2.简要说说天气预报制作的主要步骤。(5分)主要步骤有数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。(1)放在阳光照射不到且空气流通的地方；(2)悬挂在空气中；(3)保持干燥；(4)让视线与液柱顶端保持齐平；(5)示数稳定后再读取。4.天气日历一般要记录哪些内容？(3分)在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、气温(摄氏度)、云量和降水情况、风速和风向，如果有云，还要记录云的类型。5.台风对人们的生活有什么影响？(4分)台风不仅会破坏树木、公路，使房屋倒塌，造成重大经济损失，直接或间接威胁人的生命，还会给人体健康带来负面影响。3.说说气温计的使用方法。(5分)五、综合应用题。(每空2分，共20分)下图是北方某地20日到25日的天气预报图，读图回答问题。20日21日22日23日24日25日

晴15℃~26℃

晴16℃~27℃

小雨12℃~18℃

小雨11℃~17℃

小雨12℃~17℃

小雨12℃~18℃3.气温最高的一天是

21

日，最高气温是

27

℃。