(新插图)人教版数学一年级上册 3-2 比大小 教学课件_第1页
(新插图)人教版数学一年级上册 3-2 比大小 教学课件_第2页
(新插图)人教版数学一年级上册 3-2 比大小 教学课件_第3页
(新插图)人教版数学一年级上册 3-2 比大小 教学课件_第4页
(新插图)人教版数学一年级上册 3-2 比大小 教学课件_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

比大小5以内数的认识和加减法3小猴子们摘了很多的水果,我们一起去看看吧!小组讨论:每只小猴子吃1个梨、1个桃、1根香蕉,

这些水果够分吗?来分一分吧。举手发言:小猴子有多少个?33=等号…读作:3等于3举手发言:桃子有多少个?举手发言:小猴子和桃子哪个多?和同样多。读作:3大于232>大于号…举手发言:小猴子有多少个?举手发言:香蕉有多少个?举手发言:小猴子和香蕉哪个多?比多。34<小于号…读作:3小于4举手发言:小猴子有多少个?举手发言:梨有多少个?举手发言:小猴子和梨哪个多?比少。怎样写“>”“<”和“=”呢?<>=数一数,比一比()只()只()只453()()><填一填52>35435541<>=>填一填54>25344432<<=>15<先填数,再比一比。猴子比大象少。45<数一数点子图,比一比大小。1.2.3.4.53>33=42>32>这节课你们都学会了哪些知识?比较两个数的大小时,可以用“>”“<”或“=”连接。

如果两个数相等,就用“=”连接;如果两个数不相等,就用“>”或“<”连接。2.“>”和“<”的相同点和不同点:(1)相同点:开口都对着大数。(2)不同点:大于号开口向左,小于号开口向右。练习三5以内数的认识和加减法31~5的认识

照样子画一画。比较两个数的大小时,可以用“>”“<”或“=”连接。比大小

数一数点子图,比一比大小。1.2.3.4.5>33=34>2>32看图填数。4232345看数涂色。连一连。数量相同的连起来。按1~5的顺序连线。数出各有几个,再比大小。434>3涂一涂,比一比。三角形涂4个。和同样多。比少。比多。4=43<45>4答案不唯一。填一填。4比2大424531><><><422445541331下一个该涂什么颜色?先涂一涂,再数一数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论