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文档简介

我有自己的好主意请你说说自己对“追星”的看法现在有些同学都是“追星一族”他们将自己大量的时间用在搜集自己追崇的明星的相片、唱片、海报以及各种物品上，严重影响了学习。如果你就是这样的追星族，想象这样做好不好？如果你不是，当其他同学大谈特谈那些明星的趣事的时候，你一点也插不上嘴，大家还笑话你，你又会怎么想呢？情景假设1：三个同学去公园，有一同学建议走小道，不用买门票，如果是你，你会怎么办？

2：朋友想让自己和他一起去买书，而自己还有很多作业没做完。你怎么办？当别人提出的意见与自己不同，我们要怎么做呢

？别人的意见是不合理时，勇于向对方说“不”，提出自己的建议

情景假设3.小明浇花时，妈妈让他把泡过的茶叶也倒在花盆里，小明对此很疑惑。把茶叶往花盆里倒，适合吗？如果是你，你会怎么做？①.如果我们遇到不确定的事情,拿不定主意时,怎么办?

实践出真知！如果你自己拿不定主意，不妨做个小实验，就让事实替你做决定吧。1、用两盆相同的花进行对比观察，一盆用自来水浇灌，一盆用茶水浇灌，请你每天观察它们的变化，并将结果记录下来。2、通过实验你会发现，茶水是不可以用来浇花的。喝剩的茶水直接浇花不好，因为喝剩的茶未发酵，浇在花盆中发酵会烧伤花卉，发酵中发出的气味还会引来害虫。把喝剩的茶水装在密封的罐中，可以放入食醋和橘子皮，等茶叶充分发酵腐熟后就是很好的花肥了。当你对一些问题拿不定主意时，可以让事实来说话，让它帮助你做决定。探究活动：要不要看望程方说说你的建议，并说明自己作出这个决定的理由。先想办法弄清程方到底得的是什么病，最后决定要不要看程方。你有过自己的建议被别人赞同、质疑或否定的经历吗？我曾经被别人赞同的建议是：

别人赞同的理由：

我曾经被别人质疑的建议：

别人质疑的理由：

我曾经被别人否定的建议是：

别人否定的理由：

请你出出主意下星期学校计划外出秋游根据教材第33页的要求，说说如果是你，你会考虑哪些问题？并说出自己这样作决定的理由。有自己的主意是不是什么事情都是自己说了算？小结我们做任何事情，除了考虑自己的情况外，还要考虑到别人，要看到这件事可能会给别人带来的影响，要学会听取别人的意见，既不一意孤行，也不人云亦云。要做到自己有主见，同时学会对自己的决定负责。小林是班上的体育委员。今天学校开运动会，要举行4X100米的接力赛，大家正在为应该找谁来参加比赛比较合适而发愁。因为有6位同学都想参加，小林也是短跑能手，他也想参加。这时候如果你是小林，你会怎样做决定呢？自己要不要参加？其他同学又应该让谁参加呢？请你说一说。情景假设人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴

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