美术一年级上册说课稿-第11课　花儿寄深情4-人教版_第1页
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美术一年级上册说课稿-第11课花儿寄深情4-人教版课程背景《美术一年级上册》是根据教育部课程标准编写的教材。本课为第11课，名称为“花儿寄深情4”，主题为“寻味花的情感”。花朵是自然界中最美丽、最神奇的存在，它们不仅能美化环境，还能传递情感和寓意。此课程适用于小学一年级学生，希望通过孩子们对于花朵的感性认识，增强他们对自然、生命和美的敬畏之情，提高他们审美水平。教学目标认识花的基本构造和形态特征；了解花的应用价值和文化内涵；通过作品创作，传递对花的情感、寓意和美的感受；提高孩子们的造型能力、色彩意识、空间想象能力、绘画技能和审美水平。教学内容一、教学内容概述本课教学内容分为四个部分：课程导入、知识讲解、情感表达、作品展示。二、课程导入为了让孩子们对花有更深入的了解，我将通过以下几个方面来引导他们：1.用图片和实物展示花朵的各种形态和生态环境；2.借助音乐和绘画的表现形式，引导孩子们体验花的美感；3.通过问题导入，引导孩子们思考花的情感和寓意。三、知识讲解介绍花的基本构造和形态特征，如花萼、花瓣、花蕊、花托等；了解花的应用价值和文化内涵，如花卉观赏、花艺、民俗文化、诗词歌赋等；通过PPT展示，向孩子们介绍世界各地著名的花卉和花卉园。四、情感表达引导孩子们通过观察、感受、表达、表演等方式，挖掘和表达对花的情感、寓意和美感；分组讨论，小组内成员互相交流和学习，互相激励和表彰。五、作品展示以花为主题开展绘画创作，让孩子们真实地感受花的美和情；老师点评和展示部分优秀作品，以及一些杰出的艺术家们的花卉画作，引导孩子们对于艺术的欣赏和理解。教学步骤一、课前准备准备教学PPT，介绍花的基本构造和形态特征，以及花卉的应用价值和文化内涵；准备花卉实物及图片，并对其性质、产地、属性、色彩等方面进行科普；准备美术材料，如颜料、画纸、画笔等。二、课堂导入准备好音乐和绘画类表现形式的素材，引导孩子们体验花的美感；调动学生注意力，通过问题导入，引导孩子们思考花的情感和寓意。三、知识讲解通过展示PPT，向孩子们介绍花的基本构造和形态特征；制作花卉观赏的资料，如花卉芥籽、花卉海报等；介绍花的最佳观赏时期、最佳观赏地点、对应的语言文化等。四、情感表达让孩子们自由创作绘画作品，表达对花的情感、寓意和美感；利用群体讨论、小组交流等方式，提高孩子们艺术生活的情感体验，提高彼此的情商；帮助孩子们搞定作品。如果一个作品太难，可以考虑过减少难度或加快进度。五、作品展示老师点评和展示部分优秀作品，鼓励孩子们发扬艺术创新和科学创新精神，传承中华民族优秀传统文化；鼓励孩子们关注日常生活中花卉文化的传承与创新。教学反思本课面向小学一年级学生，旨在呈现花的美丽和情感，从而提高孩子们的审美素养，对生命和自然提高敬畏之情。结合兴趣、特长和特点进行启蒙式教育，以便于孩子们在形式和内容上都能够习得花卉文

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