教师继续教育网远程教育考试答案

1:[判断题]条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件,如果条件满足,则执行所属图标,判断的条件和图表的名称一样.正确

9:[判断题]判断图标和条件交互,均可以实现选择执行*一图标.正确

10:[判断题]声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的.正确

12:[判断题]我们通常把数字格式的字符数据称作文本.错误

16:[判断题]CBL和CAI是同意.错误

24:[单项选择题]截取计算机屏幕上的图像,最简捷的方法是.D

A:拷贝屏幕

B:用数字照相机摄取

C:用扫描仪扫描

D:用抓图软件

28:[单项选择题]以下图标中,不能显示课件文件的是.D

A:显示图标

B:交互图标

C:视频图标

D:框架图标

31:[单项选择题]以下方法不能触发热区的响应是.B

A:双击该区

B:输入该区名

C:单击该区域

D:将鼠标移动到演示窗口的*一矩形区域

33:[单项选择题]要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是.C

A:改变字体

B:改变字号

C:用鼠标拖动热区

D:用Ctrl+P击活热区域

40:[单项选择题]不是素质教育的容是B

A:思想品德素质教育

B:应变素质教育

C:文化素质教育

D:业务和身心素质教育

43:[多项选择题]教育包括以下哪些方面ABCDE

A:思想品德素质教育

B:文化素质教育

C:美育素质教育

D:业务素质教育

E:身心素质教育

46:[多项选择题]在Authorware中有几种返回状态决定了程序继续执行的路径.C

A:1

B:4

C:2

D:3

E:6

50:多媒体课件的根本特征是ABCD

A:教学信息载体的多样性

B:教学信息处理的数字性

C:教学信息组织的超文本性

D:教学信息表现的交互性

E:教学过程的可诊断性

判断题

1.多媒体计算机辅助教学简称MCAI.正确

2.多媒体技术的核心是计算机.正确

3.超媒体是用超文本方式组织和处理多媒体信息.正确

8.使用Aauthoeware时,在文本中输入图标"",表示只有第一个输入的字符有效.正确

9.在Authorware中,只能限制用户交互的次数,无法限制交互的时间.错误

10.在Authorware中,一个Authorware程序后,执行"control/restart"命令,程序将从流程线的起点开场执行,直到完毕.错误

11.重试限制响应是先给出执行交互响应的最大限度的数值,当超过了设定的次数后,将退出多媒体程序.错误

13.图式是指个体对世界的知觉理解和思考的方式.正确

14.同化是指学生个体对刺激输入的过滤和改变的过程.正确

15.建构主义是认知心理学派中的一个分支,是在皮亚杰的"认知构造说"的根底上提出的.正确

16.我们通常把数字格式的字符数据称作文本.错误

单项选择题

21.以下哪一项不是多媒体技术的主要特点.D

A.集成性

B.可控性

C.交互性

D.可视行

22.计算机辅助教育简称.A

A.CAI

B.CBE

C.CAL

D.CBI

23.在以下教学目标中,多媒体课件难以实现的是.D

A.优化课堂教学构造,提高教学效率

B.突出教学重点,突破教学难点

C.创造多层次的学习目标,培养学生多维化的思维方式

D.培养学生实验的动手能力

24.多媒体课件中的人机交互主要是指.D

A.反映式交互

B.主动式交互

C.双向交互

D.以上三种交互

25.屏幕设计的根本容包括.D

A.屏幕版面设计和颜色搭配设计

B.显示方式设计

C.字体形象设计和修饰

D.以上都是

26.多媒体技术由谁等构成.D

A.音频技术

B.视频技术

C.压缩和解压技术

D.以上都是

27.和CAI相关的概念有.D

A.CAL

B.CBI

C.CBL

D.以上都是

28.将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应.D

A.目标区交互

B.按钮交互

C.条件交互

D.热区交互

多项选择题

41.多媒体技术主要包括哪些技术ABCE

A.音频技术

B.视频技术

C.大容量光学存储技术

D.数据压缩和解压技术

E.媒体同步技术

44.根据多媒体课件教学功能的不同,多媒体课件的类型分BCDE

A.顺序型

B.助教型

C.助学型

D.综合型

E.积件型

45.要制作,设计多媒体课件,应根据教和学具体情况,一般应经哪些方面的分析ABCDE

A.需求分析

B.容分析

C.差距分析

D.资源分析

E.必要性分析

试卷号题号题目类型题目容题目答案选项答案容答案是否正确

11判断题我们通常把数字格式的字符数据称作文本.A对Y

11判断题我们通常把数字格式的字符数据称作文本.B错N

12判断题声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的.A对N

12判断题声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的.B错Y

13判断题在Authorware中,可以通过双击"编辑"工具箱的椭圆工具按钮,翻开"颜色"工具盒.A对Y

13判断题在Authorware中,可以通过双击"编辑"工具箱的椭圆工具按钮,翻开"颜色"工具盒.B错N

14判断题建构主义是认知心理学派中的一个分支,是在皮亚杰的"认知构造说"的根底上提出的.A对Y

14判断题建构主义是认知心理学派中的一个分支,是在皮亚杰的"认知构造说"的根底上提出的.B错N

15判断题在显示图标中,显示对象的叠放次序是无法改变的.A对N

15判断题在显示图标中,显示对象的叠放次序是无法改变的.B错Y

16判断题计算图标是存放程序代码的地方.A对Y

16判断题计算图标是存放程序代码的地方.B错N

17判断题同化是指学生个体对刺激输入的过滤和改变的过程.A对Y

17判断题同化是指学生个体对刺激输入的过滤和改变的过程.B错N

18判断题交互图标是交互过程的核心容,但其交互图标本身并不具备交互性.A对Y

18判断题交互图标是交互过程的核心容,但其交互图标本身并不具备交互性.B错N

19判断题条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件,如果条件满足,则执行所属图标,判断的条件和图表的名称一样.A对Y

19判断题条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件,如果条件满足,则执行所属图标,判断的条件和图表的名称一样.B错N

110判断题图式是指个体对世界的知觉理解和思考的方式.A对Y

110判断题图式是指个体对世界的知觉理解和思考的方式.B错N

111判断题CBL和CAI是同意.A对Y

111判断题CBL和CAI是同意.B错N

112判断题authorware的所有交互都是用户利用键盘,鼠标进展操作而产生响应的.A对N

112判断题authorware的所有交互都是用户利用键盘,鼠标进展操作而产生响应的.B错Y

113判断题authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的.A对N

113判断题authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的.B错Y

114判断题CAI国称之为计算机辅助教育.A对N

114判断题CAI国称之为计算机辅助教育.B错Y

115判断题Authorware以其丰富的交互方式而著称,他共提供了按钮响应等5种交互方式.A对N

115判断题Authorware以其丰富的交互方式而著称,他共提供了按钮响应等5种交互方式.B错Y

116判断题Flash是一个矢量动画软件.A对Y

116判断题Flash是一个矢量动画软件.B错N

117判断题超媒体是用超文本方式组织和处理多媒体信息.A对Y

117判断题超媒体是用超文本方式组织和处理多媒体信息.B错N

118判断题当框架构造中的页与页之间进展跳转时,每一页都可使用过虑效果的自行擦除.A对Y

118判断题当框架构造中的页与页之间进展跳转时,每一页都可使用过虑效果的自行擦除.B错N

119判断题导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本.A对Y

119判断题导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本.B错N

120判断题多媒体技术的核心是计算机.A对Y

120判断题多媒体技术的核心是计算机.B错N

121单项选择题以下响应方式中,不是Authorware交互图标提供的响应方式是.A按钮图标N

121单项选择题以下响应方式中,不是Authorware交互图标提供的响应方式是.B敲击区响应N

121单项选择题以下响应方式中,不是Authorware交互图标提供的响应方式是.C托动相应N

121单项选择题以下响应方式中,不是Authorware交互图标提供的响应方式是.D强制响应Y

122单项选择题根据建构主义的根本学习观点,以下哪一个不是多媒体课件的设计谋略.A开放性策略N

122单项选择题根据建构主义的根本学习观点,以下哪一个不是多媒体课件的设计谋略.B自上而下的策略N

122单项选择题根据建构主义的根本学习观点,以下哪一个不是多媒体课件的设计谋略.C自下而上的策略Y

122单项选择题根据建构主义的根本学习观点,以下哪一个不是多媒体课件的设计谋略.D情境性策略N

123单项选择题以下图标中,不能显示课件文件的是.A显示图标N

123单项选择题以下图标中,不能显示课件文件的是.B交互图标N

123单项选择题以下图标中,不能显示课件文件的是.C视频图标Y

123单项选择题以下图标中,不能显示课件文件的是.D框架图标N

124单项选择题建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素A情境N

124单项选择题建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素B情景Y

124单项选择题建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素C协作N

124单项选择题建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素D会话和意义建构N

125单项选择题以下哪一项不是多媒体课件的交互类型.A反响式交互N

125单项选择题以下哪一项不是多媒体课件的交互类型.B友好交互Y

125单项选择题以下哪一项不是多媒体课件的交互类型.C主动式交互N

125单项选择题以下哪一项不是多媒体课件的交互类型.D双向交互N

126单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.A音频素材Y

126单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.B视频素材N

126单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.C动画素材N

126单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.D文字素材N

127单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.A捕捉屏幕上的图像Y

127单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.B修改图像N

127单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.C为图像添加文字说明N

127单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.D修改图像颜色N

128单项选择题不是素质教育的容是A思想品德素质教育N

128单项选择题不是素质教育的容是B应变素质教育Y

128单项选择题不是素质教育的容是C文化素质教育N

128单项选择题不是素质教育的容是D业务和身心素质教育N

129单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.A自行制作和购置N

129单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.B上网下载N

129单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.C购置和收集N

129单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.D自行制作,收集和购置Y

130单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.A数字化图片N

130单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.B数字化视频N

130单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.C数字化音频N

130单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.DVCD图像Y

131单项选择题多媒体技术由谁等构成.A音频技术N

131单项选择题多媒体技术由谁等构成.B视频技术N

131单项选择题多媒体技术由谁等构成.C压缩和解压技术N

131单项选择题多媒体技术由谁等构成.D以上都是Y

132单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.A产生随机数N

132单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.B改变数据类型N

132单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.C产生一个固定数N

132单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.D退出Y

133单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.A顺序分支路径N

133单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.B随机分支路径Y

133单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.C计算分支路径N

133单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.D在未执行过的路径中随机选择N

134单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.A反映式交互N

134单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.B主动式交互N

134单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.C双向交互N

134单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.D以上三种交互Y

135单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.AMicrosoftN

135单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.BAdobeN

135单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.CSymantecN

135单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.DMacromediaY

136多项选择题素质教育包括以下哪些方面A思想品德素质教育Y

136多项选择题素质教育包括以下哪些方面B文化素质教育Y

136多项选择题素质教育包括以下哪些方面C美育素质教育N

136多项选择题素质教育包括以下哪些方面D业务素质教育Y

136多项选择题素质教育包括以下哪些方面E身心素质教育Y

137多项选择题认知学习理论认为多媒体课件在知识容的设计上应采取以下策略A自上而下策略N

137多项选择题认知学习理论认为多媒体课件在知识容的设计上应采取以下策略B逐步分化策略Y

137多项选择题认知学习理论认为多媒体课件在知识容的设计上应采取以下策略C综合协调策略Y

137多项选择题认知学习理论认为多媒体课件在知识容的设计上应采取以下策略D类别化处理策略Y

137多项选择题认知学习理论认为多媒体课件在知识容的设计上应采取以下策略E积极参与策略Y

138多项选择题多媒体开展的趋势是AWEBCAIY

138多项选择题多媒体开展的趋势是BICAIY

138多项选择题多媒体开展的趋势是CVRCAIY

138多项选择题多媒体开展的趋势是DUCAIN

138多项选择题多媒体开展的趋势是EVCAIN

139多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成A文本Y

139多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成B静图Y

139多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成C动画Y

139多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成D音频Y

139多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成E活动视频Y

140多项选择题多媒体课件的根本特征是A教学信息载体的多样性Y

140多项选择题多媒体课件的根本特征是B教学信息处理的数字性Y

140多项选择题多媒体课件的根本特征是C教学信息组织的超文本性Y

140多项选择题多媒体课件的根本特征是D教学信息表现的交互性Y

140多项选择题多媒体课件的根本特征是E教学过程的可诊断性Y

141多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.A12N

141多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.B13N

141多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.C11Y

141多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.D14N

141多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.E15N

142多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.A防止使用专用术语Y

142多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.B屏幕和各组成元素的直观性Y

142多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.C屏幕元素的一致性Y

142多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.D考虑使用对象的特点Y

142多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.E应具有艺术表达力和感染力Y

21判断题在Authorware中,只能限制用户交互的次数,无法限制交互的时间.A对N

21判断题在Authorware中,只能限制用户交互的次数,无法限制交互的时间.B错Y

22判断题在Authorware中,一个Authorware程序后,执行"control/restart"命令,程序将从流程线的起点开场执行,直到完毕.A对Y

22判断题在Authorware中,一个Authorware程序后,执行"control/restart"命令,程序将从流程线的起点开场执行,直到完毕.B错N

23判断题重试限制响应是先给出执行交互响应的最大限度的数值,当超过了设定的次数后,将退出多媒体程序.A对Y

23判断题重试限制响应是先给出执行交互响应的最大限度的数值,当超过了设定的次数后,将退出多媒体程序.B错N

24判断题图式是指个体对世界的知觉理解和思考的方式.A对Y

24判断题图式是指个体对世界的知觉理解和思考的方式.B错N

25判断题同化是指学生个体对刺激输入的过滤和改变的过程.A对Y

25判断题同化是指学生个体对刺激输入的过滤和改变的过程.B错N

26判断题建构主义是认知心理学派中的一个分支,是在皮亚杰的"认知构造说"的根底上提出的.A对Y

26判断题建构主义是认知心理学派中的一个分支,是在皮亚杰的"认知构造说"的根底上提出的.B错N

27判断题我们通常把数字格式的字符数据称作文本.A对Y

27判断题我们通常把数字格式的字符数据称作文本.B错N

28判断题声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的.A对N

28判断题声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的.B错Y

29判断题在Authorware中,可以通过双击"编辑"工具箱的椭圆工具按钮,翻开"颜色"工具盒.A对Y

29判断题在Authorware中,可以通过双击"编辑"工具箱的椭圆工具按钮,翻开"颜色"工具盒.B错N

210判断题在显示图标中,显示对象的叠放次序是无法改变的.A对N

210判断题在显示图标中,显示对象的叠放次序是无法改变的.B错Y

211判断题多媒体技术的核心是计算机.A对Y

211判断题多媒体技术的核心是计算机.B错N

212判断题超媒体是用超文本方式组织和处理多媒体信息.A对Y

212判断题超媒体是用超文本方式组织和处理多媒体信息.B错N

213判断题CAI国称之为计算机辅助教育.A对N

213判断题CAI国称之为计算机辅助教育.B错Y

214判断题多媒体计算机辅助教学简称MCAI.A对Y

214判断题多媒体计算机辅助教学简称MCAI.B错N

215判断题CBL和CAI是同意.A对Y

215判断题CBL和CAI是同意.B错N

216判断题authorware的所有交互都是用户利用键盘,鼠标进展操作而产生响应的.A对N

216判断题authorware的所有交互都是用户利用键盘,鼠标进展操作而产生响应的.B错Y

217判断题authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的.A对N

217判断题authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的.B错Y

218判断题Authorware以其丰富的交互方式而著称,他共提供了按钮响应等5种交互方式.A对N

218判断题Authorware以其丰富的交互方式而著称,他共提供了按钮响应等5种交互方式.B错Y

219判断题Flash是一个矢量动画软件.A对Y

219判断题Flash是一个矢量动画软件.B错N

220判断题当框架构造中的页与页之间进展跳转时,每一页都可使用过虑效果的自行擦除.A对Y

220判断题当框架构造中的页与页之间进展跳转时,每一页都可使用过虑效果的自行擦除.B错N

221单项选择题在以下教学目标中,多媒体课件难以实现的是.A优化课堂教学构造,提高教学效率N

221单项选择题在以下教学目标中,多媒体课件难以实现的是.B突出教学重点,突破教学难点N

221单项选择题在以下教学目标中,多媒体课件难以实现的是.C创造多层次的学习目标,培养学生多维化的思维方式N

221单项选择题在以下教学目标中,多媒体课件难以实现的是.D培养学生实验的动手能力Y

222单项选择题屏幕设计的根本容包括.A屏幕版面设计和颜色搭配设计N

222单项选择题屏幕设计的根本容包括.B显示方式设计N

222单项选择题屏幕设计的根本容包括.C字体形象设计和修饰N

222单项选择题屏幕设计的根本容包括.D以上都是Y

223单项选择题和CAI相关的概念有.ACALN

223单项选择题和CAI相关的概念有.BCBIN

223单项选择题和CAI相关的概念有.CCBLN

223单项选择题和CAI相关的概念有.D以上都是Y

224单项选择题将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应.A目标区交互Y

224单项选择题将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应.B按钮交互N

224单项选择题将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应.C条件交互N

224单项选择题将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应.D热区交互N

225单项选择题要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是.A改变字体N

225单项选择题要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是.B改变字号N

225单项选择题要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是.C用鼠标拖动热区Y

225单项选择题要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是.D用Ctrl+P击活热区域N

226单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.A反映式交互N

226单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.B主动式交互N

226单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.C双向交互N

226单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.D以上三种交互Y

227单项选择题多媒体技术由谁等构成.A音频技术N

227单项选择题多媒体技术由谁等构成.B视频技术N

227单项选择题多媒体技术由谁等构成.C压缩和解压技术N

227单项选择题多媒体技术由谁等构成.D以上都是Y

228单项选择题不是素质教育的容是A思想品德素质教育N

228单项选择题不是素质教育的容是B应变素质教育Y

228单项选择题不是素质教育的容是C文化素质教育N

228单项选择题不是素质教育的容是D业务和身心素质教育N

229单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.A音频素材Y

229单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.B视频素材N

229单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.C动画素材N

229单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.D文字素材N

230单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.A捕捉屏幕上的图像Y

230单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.B修改图像N

230单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.C为图像添加文字说明N

230单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.D修改图像颜色N

231单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.A自行制作和购置N

231单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.B上网下载N

231单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.C购置和收集N

231单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.D自行制作,收集和购置Y

232单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.A数字化图片N

232单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.B数字化视频N

232单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.C数字化音频N

232单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.DVCD图像Y

233单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.A产生随机数N

233单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.B改变数据类型N

233单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.C产生一个固定数N

233单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.D退出Y

234单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.AMicrosoftN

234单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.BAdobeN

234单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.CSymantecN

234单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.DMacromediaY

235单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.A顺序分支路径N

235单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.B随机分支路径Y

235单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.C计算分支路径N

235单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.D在未执行过的路径中随机选择N

236多项选择题建构注意理论认为,认知的开展受如下的影响A同化Y

236多项选择题建构注意理论认为,认知的开展受如下的影响B顺应Y

236多项选择题建构注意理论认为,认知的开展受如下的影响C平衡Y

236多项选择题建构注意理论认为,认知的开展受如下的影响D协调N

236多项选择题建构注意理论认为,认知的开展受如下的影响E适应N

237多项选择题认知学习理论认为多媒体课件在知识容的设计上应采取以下策略A自上而下策略N

237多项选择题认知学习理论认为多媒体课件在知识容的设计上应采取以下策略B逐步分化策略Y

237多项选择题认知学习理论认为多媒体课件在知识容的设计上应采取以下策略C综合协调策略Y

237多项选择题认知学习理论认为多媒体课件在知识容的设计上应采取以下策略D类别化处理策略Y

237多项选择题认知学习理论认为多媒体课件在知识容的设计上应采取以下策略E积极参与策略Y

238多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成A文本Y

238多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成B静图Y

238多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成C动画Y

238多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成D音频Y

238多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成E活动视频Y

239多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.A12N

239多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.B13N

239多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.C11Y

239多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.D14N

239多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.E15N

240多项选择题多媒体开展的趋势是AWEBCAIY

240多项选择题多媒体开展的趋势是BICAIY

240多项选择题多媒体开展的趋势是CVRCAIY

240多项选择题多媒体开展的趋势是DUCAIN

240多项选择题多媒体开展的趋势是EVCAIN

241多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.A防止使用专用术语Y

241多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.B屏幕和各组成元素的直观性Y

241多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.C屏幕元素的一致性Y

241多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.D考虑使用对象的特点Y

241多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.E应具有艺术表达力和感染力Y

242多项选择题多媒体课件的根本特征是A教学信息载体的多样性Y

242多项选择题多媒体课件的根本特征是B教学信息处理的数字性Y

242多项选择题多媒体课件的根本特征是C教学信息组织的超文本性Y

242多项选择题多媒体课件的根本特征是D教学信息表现的交互性Y

242多项选择题多媒体课件的根本特征是E教学过程的可诊断性Y

31判断题在Authorware中,一个Authorware程序后,执行"control/restart"命令,程序将从流程线的起点开场执行,直到完毕.A对Y

31判断题在Authorware中,一个Authorware程序后,执行"control/restart"命令,程序将从流程线的起点开场执行,直到完毕.B错N

32判断题在Authorware中,只能限制用户交互的次数,无法限制交互的时间.A对N

32判断题在Authorware中,只能限制用户交互的次数,无法限制交互的时间.B错Y

33判断题重试限制响应是先给出执行交互响应的最大限度的数值,当超过了设定的次数后,将退出多媒体程序.A对Y

33判断题重试限制响应是先给出执行交互响应的最大限度的数值,当超过了设定的次数后,将退出多媒体程序.B错N

34判断题图式是指个体对世界的知觉理解和思考的方式.A对Y

34判断题图式是指个体对世界的知觉理解和思考的方式.B错N

35判断题同化是指学生个体对刺激输入的过滤和改变的过程.A对Y

35判断题同化是指学生个体对刺激输入的过滤和改变的过程.B错N

36判断题建构主义是认知心理学派中的一个分支,是在皮亚杰的"认知构造说"的根底上提出的.A对Y

36判断题建构主义是认知心理学派中的一个分支,是在皮亚杰的"认知构造说"的根底上提出的.B错N

37判断题我们通常把数字格式的字符数据称作文本.A对Y

37判断题我们通常把数字格式的字符数据称作文本.B错N

38判断题声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的.A对N

38判断题声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的.B错Y

39判断题在Authorware中,可以通过双击"编辑"工具箱的椭圆工具按钮,翻开"颜色"工具盒.A对Y

39判断题在Authorware中,可以通过双击"编辑"工具箱的椭圆工具按钮,翻开"颜色"工具盒.B错N

310判断题在显示图标中,显示对象的叠放次序是无法改变的.A对N

310判断题在显示图标中,显示对象的叠放次序是无法改变的.B错Y

311判断题多媒体技术的核心是计算机.A对Y

311判断题多媒体技术的核心是计算机.B错N

312判断题超媒体是用超文本方式组织和处理多媒体信息.A对Y

312判断题超媒体是用超文本方式组织和处理多媒体信息.B错N

313判断题CAI国称之为计算机辅助教育.A对N

313判断题CAI国称之为计算机辅助教育.B错Y

314判断题多媒体计算机辅助教学简称MCAI.A对Y

314判断题多媒体计算机辅助教学简称MCAI.B错N

315判断题CBL和CAI是同意.A对Y

315判断题CBL和CAI是同意.B错N

316判断题authorware的所有交互都是用户利用键盘,鼠标进展操作而产生响应的.A对N

316判断题authorware的所有交互都是用户利用键盘,鼠标进展操作而产生响应的.B错Y

317判断题authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的.A对N

317判断题authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的.B错Y

318判断题Authorware以其丰富的交互方式而著称,他共提供了按钮响应等5种交互方式.A对N

318判断题Authorware以其丰富的交互方式而著称,他共提供了按钮响应等5种交互方式.B错Y

319判断题Flash是一个矢量动画软件.A对Y

319判断题Flash是一个矢量动画软件.B错N

320判断题当框架构造中的页与页之间进展跳转时,每一页都可使用过虑效果的自行擦除.A对Y

320判断题当框架构造中的页与页之间进展跳转时,每一页都可使用过虑效果的自行擦除.B错N

321单项选择题在以下教学目标中,多媒体课件难以实现的是.A优化课堂教学构造,提高教学效率N

321单项选择题在以下教学目标中,多媒体课件难以实现的是.B突出教学重点,突破教学难点N

321单项选择题在以下教学目标中,多媒体课件难以实现的是.C创造多层次的学习目标,培养学生多维化的思维方式N

321单项选择题在以下教学目标中,多媒体课件难以实现的是.D培养学生实验的动手能力Y

322单项选择题屏幕设计的根本容包括.A屏幕版面设计和颜色搭配设计N

322单项选择题屏幕设计的根本容包括.B显示方式设计N

322单项选择题屏幕设计的根本容包括.C字体形象设计和修饰N

322单项选择题屏幕设计的根本容包括.D以上都是Y

323单项选择题和CAI相关的概念有.ACALN

323单项选择题和CAI相关的概念有.BCBIN

323单项选择题和CAI相关的概念有.CCBLN

323单项选择题和CAI相关的概念有.D以上都是Y

324单项选择题将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应.A目标区交互Y

324单项选择题将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应.B按钮交互N

324单项选择题将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应.C条件交互N

324单项选择题将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应.D热区交互N

325单项选择题要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是.A改变字体N

325单项选择题要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是.B改变字号N

325单项选择题要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是.C用鼠标拖动热区Y

325单项选择题要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是.D用Ctrl+P击活热区域N

326单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.A反映式交互N

326单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.B主动式交互N

326单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.C双向交互N

326单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.D以上三种交互Y

327单项选择题多媒体技术由谁等构成.A音频技术N

327单项选择题多媒体技术由谁等构成.B视频技术N

327单项选择题多媒体技术由谁等构成.C压缩和解压技术N

327单项选择题多媒体技术由谁等构成.D以上都是Y

328单项选择题不是素质教育的容是A思想品德素质教育N

328单项选择题不是素质教育的容是B应变素质教育Y

328单项选择题不是素质教育的容是C文化素质教育N

328单项选择题不是素质教育的容是D业务和身心素质教育N

329单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.A音频素材Y

329单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.B视频素材N

329单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.C动画素材N

329单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.D文字素材N

330单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.A捕捉屏幕上的图像Y

330单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.B修改图像N

330单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.C为图像添加文字说明N

330单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.D修改图像颜色N

331单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.A自行制作和购置N

331单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.B上网下载N

331单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.C购置和收集N

331单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.D自行制作,收集和购置Y

332单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.A数字化图片N

332单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.B数字化视频N

332单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.C数字化音频N

332单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.DVCD图像Y

333单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.A产生随机数N

333单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.B改变数据类型N

333单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.C产生一个固定数N

333单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.D退出Y

334单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.A顺序分支路径N

334单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.B随机分支路径Y

334单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.C计算分支路径N

334单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.D在未执行过的路径中随机选择N

335单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.AMicrosoftN

335单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.BAdobeN

335单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.CSymantecN

335单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.DMacromediaY

336多项选择题图像素材的类型有.A位图图像Y

336多项选择题图像素材的类型有.B矢量图像Y

336多项选择题图像素材的类型有.C动态图像Y

336多项选择题图像素材的类型有.D静态图像N

336多项选择题图像素材的类型有.E原始图像N

337多项选择题多媒体课件中教学音频信息主要有.A语音Y

337多项选择题多媒体课件中教学音频信息主要有.B音量N

337多项选择题多媒体课件中教学音频信息主要有.C音效Y

337多项选择题多媒体课件中教学音频信息主要有.D音质N

337多项选择题多媒体课件中教学音频信息主要有.E配乐Y

338多项选择题Authorware课件的特点是.A有动态连接功能N

338多项选择题Authorware课件的特点是.B具有网络支持N

338多项选择题Authorware课件的特点是.C课件播放交互功能强Y

338多项选择题Authorware课件的特点是.D交互和共享方便Y

338多项选择题Authorware课件的特点是.E成效的多媒体集成性Y

339多项选择题多媒体课件音频信息的教学功能有A语音的教学功能Y

339多项选择题多媒体课件音频信息的教学功能有B音效的教学功能Y

339多项选择题多媒体课件音频信息的教学功能有C音乐的教学功能Y

339多项选择题多媒体课件音频信息的教学功能有D听觉的教学功能N

339多项选择题多媒体课件音频信息的教学功能有E感官的教学功能N

340多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.A防止使用专用术语Y

340多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.B屏幕和各组成元素的直观性Y

340多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.C屏幕元素的一致性Y

340多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.D考虑使用对象的特点Y

340多项选择题多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题.E应具有艺术表达力和感染力Y

341多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.A12N

341多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.B13N

341多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.C11Y

341多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.D14N

341多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.E15N

342多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成A文本Y

342多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成B静图Y

342多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成C动画Y

342多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成D音频Y

342多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成E活动视频Y

41判断题使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中.A对Y

41判断题使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中.B错N

42判断题在Authorware中,可以进展定时的图标有等待图标和判断图标.A对Y

42判断题在Authorware中,可以进展定时的图标有等待图标和判断图标.B错N

43判断题判断图标和条件交互,均可以实现选择执行*一图标.A对Y

43判断题判断图标和条件交互,均可以实现选择执行*一图标.B错N

44判断题在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像.A对Y

44判断题在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像.B错N

45判断题录音机中的声音可以直接插入课件中.A对N

45判断题录音机中的声音可以直接插入课件中.B错Y

46判断题如果要让显示图标中的对象在屏幕上停留一段时间,则需用等待图标延时.A对Y

46判断题如果要让显示图标中的对象在屏幕上停留一段时间,则需用等待图标延时.B错N

47判断题如果为视频文件额外配置声音,则须用声音图标和电影图标.A对Y

47判断题如果为视频文件额外配置声音,则须用声音图标和电影图标.B错N

48判断题条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件,如果条件满足,则执行所属图标,判断的条件和图表的名称一样.A对Y

48判断题条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件,如果条件满足,则执行所属图标,判断的条件和图表的名称一样.B错N

49判断题交互图标是交互过程的核心容,但其交互图标本身并不具备交互性.A对Y

49判断题交互图标是交互过程的核心容,但其交互图标本身并不具备交互性.B错N

410判断题用Authorware电影图标,可以改变视频文件的播放速度.A对Y

410判断题用Authorware电影图标,可以改变视频文件的播放速度.B错N

411判断题BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式.A对Y

411判断题BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式.B错N

412判断题导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本.A对Y

412判断题导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本.B错N

413判断题当框架构造中的页与页之间进展跳转时,每一页都可使用过虑效果的自行擦除.A对Y

413判断题当框架构造中的页与页之间进展跳转时,每一页都可使用过虑效果的自行擦除.B错N

414判断题必须使用视频图标才能放动画或视频素材.A对Y

414判断题必须使用视频图标才能放动画或视频素材.B错N

415判断题Flash是一个矢量动画软件.A对Y

415判断题Flash是一个矢量动画软件.B错N

416判断题Authorware以其丰富的交互方式而著称,他共提供了按钮响应等5种交互方式.A对N

416判断题Authorware以其丰富的交互方式而著称,他共提供了按钮响应等5种交互方式.B错Y

417判断题authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的.A对N

417判断题authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的.B错Y

418判断题变量是可以改变值的量.A对Y

418判断题变量是可以改变值的量.B错N

419判断题authorware的所有交互都是用户利用键盘,鼠标进展操作而产生响应的.A对N

419判断题authorware的所有交互都是用户利用键盘,鼠标进展操作而产生响应的.B错Y

420判断题CBL和CAI是同意.A对Y

420判断题CBL和CAI是同意.B错N

421单项选择题屏幕设计的根本容包括.A屏幕版面设计和颜色搭配设计N

421单项选择题屏幕设计的根本容包括.B显示方式设计N

421单项选择题屏幕设计的根本容包括.C字体形象设计和修饰N

421单项选择题屏幕设计的根本容包括.D以上都是Y

422单项选择题和CAI相关的概念有.ACALN

422单项选择题和CAI相关的概念有.BCBIN

422单项选择题和CAI相关的概念有.CCBLN

422单项选择题和CAI相关的概念有.D以上都是Y

423单项选择题将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应.A目标区交互Y

423单项选择题将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应.B按钮交互N

423单项选择题将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应.C条件交互N

423单项选择题将一特定对象拖到特定区域以后,计算机立即产生相应,这是何种响应.D热区交互N

424单项选择题要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是.A改变字体N

424单项选择题要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是.B改变字号N

424单项选择题要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是.C用鼠标拖动热区Y

424单项选择题要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是.D用Ctrl+P击活热区域N

425单项选择题以下方法不能触发热区的响应是.A双击该区N

425单项选择题以下方法不能触发热区的响应是.B输入该区名Y

425单项选择题以下方法不能触发热区的响应是.C单击该区域N

425单项选择题以下方法不能触发热区的响应是.D将鼠标移动到演示窗口的*一矩形区域N

426单项选择题多媒体技术由谁等构成.A音频技术N

426单项选择题多媒体技术由谁等构成.B视频技术N

426单项选择题多媒体技术由谁等构成.C压缩和解压技术N

426单项选择题多媒体技术由谁等构成.D以上都是Y

427单项选择题不是素质教育的容是A思想品德素质教育N

427单项选择题不是素质教育的容是B应变素质教育Y

427单项选择题不是素质教育的容是C文化素质教育N

427单项选择题不是素质教育的容是D业务和身心素质教育N

428单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.A音频素材Y

428单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.B视频素材N

428单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.C动画素材N

428单项选择题windows中的录音机可以制作和编辑课件中的.D文字素材N

429单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.A反映式交互N

429单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.B主动式交互N

429单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.C双向交互N

429单项选择题多媒体课件中的人机交互主要是指.D以上三种交互Y

430单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.A捕捉屏幕上的图像Y

430单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.B修改图像N

430单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.C为图像添加文字说明N

430单项选择题windows中的"图画"不能进展何种操作.D修改图像颜色N

431单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.A自行制作和购置N

431单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.B上网下载N

431单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.C购置和收集N

431单项选择题多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得.D自行制作,收集和购置Y

432单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.A数字化图片N

432单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.B数字化视频N

432单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.C数字化音频N

432单项选择题不能作为课件素材直接使用的是.DVCD图像Y

433单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.A产生随机数N

433单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.B改变数据类型N

433单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.C产生一个固定数N

433单项选择题"quit"是authorware的系统函数,其作用是.D退出Y

434单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.A顺序分支路径N

434单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.B随机分支路径Y

434单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.C计算分支路径N

434单项选择题当流程图中的分支图上显示"a"字样时,表示该分支为.D在未执行过的路径中随机选择N

435单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.AMicrosoftN

435单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.BAdobeN

435单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.CSymantecN

435单项选择题Authorware是由哪家公司开发的.DMacromediaY

436多项选择题要制作,设计多媒体课件,应根据教和学具体情况,一般应经哪些方面的分析A需求分析Y

436多项选择题要制作,设计多媒体课件,应根据教和学具体情况,一般应经哪些方面的分析B容分析Y

436多项选择题要制作,设计多媒体课件,应根据教和学具体情况,一般应经哪些方面的分析C差距分析N

436多项选择题要制作,设计多媒体课件,应根据教和学具体情况,一般应经哪些方面的分析D资源分析Y

436多项选择题要制作,设计多媒体课件,应根据教和学具体情况,一般应经哪些方面的分析E必要性分析N

437多项选择题在Authorware中有几种返回状态决定了程序继续执行的路径.A1N

437多项选择题在Authorware中有几种返回状态决定了程序继续执行的路径.B4Y

437多项选择题在Authorware中有几种返回状态决定了程序继续执行的路径.C2N

437多项选择题在Authorware中有几种返回状态决定了程序继续执行的路径.D3N

437多项选择题在Authorware中有几种返回状态决定了程序继续执行的路径.E6N

438多项选择题多媒体技术主要包括哪些技术A音频技术Y

438多项选择题多媒体技术主要包括哪些技术B视频技术Y

438多项选择题多媒体技术主要包括哪些技术C大容量光学存储技术Y

438多项选择题多媒体技术主要包括哪些技术D数据压缩和解压技术Y

438多项选择题多媒体技术主要包括哪些技术E媒体同步技术Y

439多项选择题多媒体课件的根本特征是A教学信息载体的多样性Y

439多项选择题多媒体课件的根本特征是B教学信息处理的数字性Y

439多项选择题多媒体课件的根本特征是C教学信息组织的超文本性Y

439多项选择题多媒体课件的根本特征是D教学信息表现的交互性Y

439多项选择题多媒体课件的根本特征是E教学过程的可诊断性Y

440多项选择题多媒体开展的趋势是AWEBCAIY

440多项选择题多媒体开展的趋势是BICAIY

440多项选择题多媒体开展的趋势是CVRCAIY

440多项选择题多媒体开展的趋势是DUCAIN

440多项选择题多媒体开展的趋势是EVCAIN

441多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成A文本Y

441多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成B静图Y

441多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成C动画Y

441多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成D音频Y

441多项选择题多媒体课件的信息表达元素主要有一下那些元素组成E活动视频Y

442多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.A12N

442多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.B13N

442多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.C11Y

442多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.D14N

442多项选择题Authorware交互图标共提供了几种响应方式.E15N

51判断题如果要让显示图标中的对象在屏幕上停留一段时间,则需用等待图标延时.A对Y

51判断题如果要让显示图标中的对象在屏幕上停留一段时间,则需用等待图标延时.B错N

52判断题在Authorware中,可以进展定时的图标有等待图标和判断图标.A对Y

52判断题在Authorware中,可以进展定时的图标有等待图标和判断图标.B错N

53判断题用Authorware电影图标,可以改变视频文件的播放速度.A对Y

53判断题用Authorware电影图标,可以改变视频文件的播放速度.B错N

54判断题使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中.A对Y

54判断题使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中.B错N

55判断题判断图标和条件交互,均可以实现选择执行*一图标.A对Y

55判断题判断图标和条件交互,均可以实现选择执行*一图标.B错N

56判断题在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像.A对Y

56判断题在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像.B错N

57判断题录音机中的声音可以直接插入课件中.A对N

57判断题录音机中的声音可以直接插入课件中.B错Y

58判断题如果为视频文件额外配置声音,则须用声音图标和电影图标.A对Y

58判断题如果为视频文件额外配置声音,则须用声音图标和电影图标.B错N

59判断题在Authorware中,仅有判断图标具有分支构造.A对N

59判断题在Authorware中,仅有判断图标具有分支构造.B错Y

510判断题条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件,如果条件满足,则执行所属图标,判断的条件和图表的名称一样.A对Y

510判断题条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件,如果条件满足,则执行所属图标,判断的条件和图表的名称一样.B错N

511判断题必须使用视频图标才能放动画或视频素材.A对Y

511判断题必须使用视频图标才能放动画或视频素材.B错N

512判断题BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式.A对Y

512判断题BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式.B错N

513判断题导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本.A对Y

513判断题导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本.B错N

514判断题当框架构造中的页与页之间进展跳转时,每一页都可使用过虑效果的自行擦除.A对Y

514判断题当框架构造中的页与页之间进展跳转时,每一页都可使用过虑效果的自行擦除.B错N

515判断题变量是可以改变值的量.A对Y

515判断题变量是可以改变值的量.B错N

516判断题Flash是一个矢量动画软件.A对Y

516判断题Flash是一个矢量动画软件.B错N

517判断题Authorware以其丰