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文档简介
内蒙古呼伦贝尔市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).书写。把下面句子规范、工整的写在下面的横线上。
时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。
______________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).“裁”字用部首查字法,应先查_____部,再查_____画。它在字典中的解释有:A裁剪
B削减;删减
C筹划、设计
D体制;格式。
(1)别出心裁(
)
(2)文章体裁(
)
(3)量体裁衣(
)(4)公司裁员(
)2).看拼音,写词语。
走在巴音郭楞阳光míngmèi(
)的大街小巷,bùjīn(
)觉得shíguāng(
)变得悠长。在这里,街边的人们rèqíng(
)地分享着bǐcǐ(
)的见闻,让人感受到社会的āndìng(
)与和谐。走近居民区,更能看到与别处jiérán(
)不同的风情,甚至能听到人们弹奏的làngmàn(
)的琴声。3).深入语境,夯实基础填词语。
成长路上有阅读相伴。阅读可以减压,当你bàoyuàn_______时,不妨读读《童年》,从阿瘳沙的经历中获得力量;阅读可以解乏,当你fúàn_______写作píjuàn_______时,不妨读读《小英雄雨来》,在雨来的机智勇敢、聪明línglì_______中拾得乐趣;阅读可以忘忧,当你心有gēda_______jǔsàng_______时,不妨读读《爱的教育》,一扫tuírán_______。感谢阅读为我们pǔxiě_______了一首成长之歌。4).根据语境填成语
六年的小学生活就要结束了,回想愉快的时光,我们可以用成语________来形容课堂上的“笑”;回首过去,可以用成语_________来感叹时间之快;想着__________的老师和_______的同学,心中真有点_______。5).8.《童年》是苏联作家
的小说,这本书中有很多性格各异的人物,请将人物与性格进行连线。阿廖沙
慈祥善良外祖母
粗野自私外祖父
乐观、富于同情心小茨冈
坚强勇敢
评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列与“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”表达主题不同的是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。B.但愿人长久,千里共婵娟。C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。D.五月五日五,赠我一枝艾。2).下面加点字的解释有错的一项是()A.见微知著(微小)B.焉知非福(怎么)C.不可思议(讨论)D.万象更新(变更)3).下列选项中有错别字的一项是()A.书藉B.觉察C.肿胀D.休止评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).来到植物园,看到竹林旁边的牌子写着这样一段话:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子即使弯曲,也不会被折断,它有一种正直不屈,坚韧不拔的品格。
请你仿照示例,为梅花写一段话。
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).根据内容连线。
粉身碎骨浑不怕
濯清涟而不妖
采得百花成蜜后
蜡炬成灰泪始干
出淤泥而不染
要留清白在人间
春蚕到死丝方尽
为谁辛苦为谁甜2).请把下列作家、作品连线。
马克·吐温
《穷人》
丹尼尔·笛福
《汤姆·索亚历险记》
赛尔玛·拉格洛芙
《鲁滨逊漂流记》
列夫·托尔斯泰
《骑鹅旅行记》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。
(
)其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了。
(
)我夹在人群中,盯着花朵,觉得里面充满了奥秘。
(
)这盆昙花大约有30多片既长且宽,碧绿的叶子。
(
)许多人聚集在昙花周围,等待它的开放。
(
)那是一个皓月当空的夜晚。
(
)在叶子的边缘,长了四个花骨朵。2).按照事情发展的顺序,重新排列下面几句话。
(
)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
(
)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(
)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
(
)我和爸爸正在菜园里拔草。
(
)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
1.《开国大典》中二十八门大炮齐发,一共五十四响。(
)
2.狼牙山上的激烈战斗、开国大典中的阅兵式,都运用了点面结合的方法描写场面。(
)
3.写演讲稿时可以引用生动的故事,以增强感染力。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外美文欣赏七律·人民解放军占领南京钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。1.“宜将剩勇追穷寇”句中“剩”的正确读音是_________。
2.诗中“百万雄师”指的是_________,“大江”指的是________。
3.诗歌的哪两句写出了人民解放军解放南京时的气势,可称为全诗的总纲?(
)A.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。B.虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。C.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。4.“天翻地覆慨而慷”一句用了何种写作手法?有何作用?
_______________________
5.表明新鲜事物必将战胜旧事物,除旧布新、推陈出新,吐故纳新的诗句是:________,________。
6.诗中“霸王”指哪一位历史人物?你能说出与其有关的历史事件吗?
_______________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).生活总是带给我们各种各样的情感体验,“感动”“沮丧”“愧疚”“忐忑”“欣喜”“追悔”“幸福”……选择一种你印象最深的感受写下来。
要求:题目自拟,语句通顺,表达真情实感。文中不能出现真实的人名、校名,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).现代文阅读长跑①“砰”的一声枪响,小运动员好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。在一片加油、欢呼声中,小运动员们争先恐后,你追我赶。一会儿,他们的距离就渐渐地拉开了。陈良落在大伙后面,跑了个倒数第二名。我们班同学看到这情景,都急得直跺脚。跑第二圈时,只见陈良的头发向后蓬着,双臂使劲地摆动,撒开两腿,奋力向前追去。一会儿,他追上了一个,接着又追上了一个,跑到了前四名。跑第三圈时,他又追上了一个,进入了前三名。“哗——”操场上响起一片掌声。1.文段中哪些语句概括地描写了长跑比赛的情景?请用“
”画下来。这样的描写在场面描写中属于
的描写;哪些语句描写了陈良的具体表现?请用“
”画下来。这样的描写在场面描写中属于
的描写。在场面描写中既有具体描写又有整体描写的写作方法叫“
”。
2.请你用这种方法对一个场面进行片段描写,例如:上(下)课铃响以后、试卷发下来的时候、做课间操的时候、集市上、挤车时……
________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选择正确读音。
泥丸wán
wén
逶迤yí
yǐ
岷山mín
mǐn
日寇kè
kòu
抡起lūnlún
屹立yì
qì
云崖yá
yé
逶迤wēi
wěi
磅礴pán
páng2).给下列画加点的字选择正确的解释
(1)移舟泊烟渚()
A.烟雾
B.水中间的小块陆地
(2)明月别枝惊鹊()
A.其他的树枝
B.横斜的树枝
(3)红军不怕远征难,万水千山只等闲。
①句中的“远征”是指()
A.红军二万五千里长征
B.向远方征战
②“万水千山”的意思是()
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