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文档简介
关注环境—分数加减法（二）
自主练习合作探索情境导入回顾反思一、情境导入你能提出什么问题？二、合作探索受交通噪音污染的城市一共占被监测城市的几分之几？污染程度无污染轻微污染中度污染重度污染占被监测城市的几分之几151512110轻微污染中度污染重度污染15＋12＋110＝怎样计算呢？二、合作探索受交通噪音污染的城市一共占被监测城市的几分之几？小林的方法15＋12＋110＝15＋12＋110210＋510＋110＝710＋110＝810＝4545＝小萍的方法15＋12＋110210＋510＋110＝2＋5＋110＝810＝4545＝二、合作探索这两种方法有什么不同？哪一种简便？第一种方法：分步通分第二种方法：一次通分二、合作探索影响城市环境的噪音主要有生活噪音和交通噪音。据统计，某城市生活噪音占，交通噪音占。影响城市环境的其他噪音占几分之几？1－12－13怎样列式呢？12131－12＋13（）二、合作探索影响城市环境的噪音主要有生活噪音和交通噪音。据统计，某城市生活噪音占，交通噪音。影响城市环境的其他噪音占几分之几？1－12－13121366－36－26＝16＝答：影响城市环境的其他噪音占。161－12＋13（）1－36＋26＝（）1－56＝16＝二、合作探索这两种方法有什么不同呢？你能说说分数加减混合运算的顺序吗？二、合作探索异分母分数连加的计算方法：
分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。没有括号的分数加减混合运算顺序是从左往右依次计算；有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算括号里面的，后算括号外面的。比较大小。37＋2525＋37加法交换律＝二、合作探索整数加法交换律、结合律对分数加法同样适用。在计算分数加、减法时，可以根据题目的特征，灵活、合理地选择简便方法。比较大小。23＋34加法结合律＝23＋14（）＋14＋34（）二、合作探索三、自主练习1.计算。
58＝110＝116＝1112＝2340＝23＝2.三、自主练习12＋56＋7101530＋2530＋2130＝6130＝（dm）65－25－3101210－410－310＝12＝（米
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