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文档简介

德育心理漫谈

——教书育人的心理学原理与技术•教育部中小学教师国培计划专家库首批专家广东第二师范学院德育研究中心主任教授广东中小学德育研究与指导中心副主任广东省中小学德育研究会副会长华南师大《中小学德育》品牌工作室主持人广东省中小学校长培训中心、中山大学教育现代化研究中心特聘教授

主讲人李季中国教育病智慧：内在财富教育蓝图师德新论创意学与教童心解读班主任叙事班主任基本功道德智慧论德育创新：破解德育难题德育新思维学校德育创新发展小学德育问题与对策体验型主题班会设计主讲人与本课程相关的著作引言：感悟教育教学、班级管理、德育，教书育人不单纯是一种工作更是一项事业，一种艺术，一门科学，是事业就要矢志不渝，需要信念是艺术就要追求完美，需要智慧是科学就要探求规律，需要技术1心理学对教育教学有用吗为什么小学生喜欢打小报告？为什么优等生心理特别脆弱？为什么中等生特别期望老师关注？为什么成绩不好的学生喜欢恶作剧？Page

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ＤＩＤＹＯＵＫＮＯＷ——2教书育人有哪些心理学原理A教书原理核心是学习原理学习原理的实质是自我建构学习是在教师有效指导下学生的知识与品德的

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