观看家庭教育微课心得体会

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观看家庭教育微课心得体会(3篇)1

近期涌泉学校为家长预备了一间特别有意义的教育课，听了卓越父母课堂讲师朱女士的课，受益匪浅。

朱老师讲的教育七把刀：唠叨、比较、忽视、怀疑、讽刺、溺爱。的确讲到了我的这些家长的心坎上。对比一下，本人作为父母，不知不觉我们也常带着几把刀，今日孩子的言行举止都是平常我们亲自刀削出来的成果。

本人是八十三班田家兴的妈妈。首先是第一把刀捞刀，我表达的淋漓尽致，一件很小的事，有时反反复复讲几遍。自己不觉得，直至当田佳欣涌现不耐烦了，甚至要用双手捂耳朵时，我还没有察觉。到头来我还指责他不尊敬父母。升级到劈头盖脸的一顿臭骂，如此反复恶性循环。最终如朱老师所说，我砍去了自己孩子的耐烦和阳光。给孩子带来了将来的烦躁，田家兴曾经在作文中写下这样的句子。“妈妈开始唠叨了，就像大话西游里唐僧“像只苍蝇在孙悟空耳朵边无休止的`嗡嗡。”现在回想起来田家兴是多么无助，多么的不快乐啊。原来是一件小事，想援助孩子欢乐成长，最末闹得不欢而散，甚至升级到打骂，又变成了另外一把刀。

通过朱老师的课，我们家长看清了自己，同时反省自己，更学会如何正确的教育自己的孩子。孩子的好坏与否64%来源于家庭的教育及家长的沟通方式，方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半，甚至把孩子推向万劫不复的深渊，这却不是我们想看到、想去做的。有了孩子，我们光荣地成为了家长。如何成为一名合格的家长，我们不知道通过学校此次活动让我们学会如何做一个合格的家长，学会做一个优秀的家长。

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儿子读三班级了，读的书越来越多了，却也发觉了一些问题：看书的时候有点囫囵吞枣，只求数量，不求质量；对文字所传达出来的情感、意境理解比较肤浅，当然也可能是由于作品本身表达的内容比较深刻，年纪尚小的他的确无法理解。其实，说来也惭愧，作为语文老师的我，这些年来不断地要求所教的孩子要养成阅读的习惯，要多读书，读好书，但自己却很少看书，那么多好的儿童文学作品我只是了解书名、，其他一物不知。

从儿子、从自身角度考虑，半个月前，加入了儿子的阅读行列。我们会各自选择一本书，选择一个时间段，坐在一起悄悄地看，看到有趣处，也可以停下来先争论一下。等各自看完以后进行交换。当两本书都阅读结束后，利用一起骑车上下学的路途或者空余时间一起聊聊书中的故事、人物，谈谈自己的体会、收获。孩子的理解或许有些肤浅、孩子的语言或许有点稚嫩，但是在沟通的过程中，我会用自己相对丰富的经受、感悟去援助他理解，丰富他的语言。同时，这也是一种很好的.检查反馈的过程，能让我清晰地了解孩子阅读是否投入。更为重要的是，夜晚，温馨的灯光下，母子俩头凑在一起，各自翻看着一本好书，彼此间的情感更近了，心贴得更紧了。

盼望每天都能让我抽出一点时间和孩子一起读书。

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(1)父母以身作那么，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力

我们认为要教育好孩子，首先要以身作那么，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。假如光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

(2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上高校的`事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子整理完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女常常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成果考取理想的高校。

(3)惩罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好伙伴

记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了很多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上学校四班级的时候，写字很差，我让